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1、四年级英语下册unit1lesson1教学设计冀教版（冀教版）四年级英语下册授课设计unit1 lesson1Lesson 1 How are you ?一、授课目 ：1. 能听 写How are you ? Fine， thanks. 出并且听懂Nice to meet you.2. 能在真 地 境中 行会 。3. 培养学生英勇自信地运用英 行交流。二、授课重、 点：How are you ？ Fine, thanks. 写 注意的 以及How are you的其他回答方式。2、 You cancall me.的用法。三、教具、学具：Mr.Wood 的 片，收音机四、授课 程： Warmin
2、gupFree talk .复 :Whats your name? Nice to meet you! How are you？Howoldareyou ？ / How many ? How much? How do you feel?等 句及回答.2、Sing a song“How are you? ” 学生学句型作 New concepts先教 fine.教 先把 nine 写在黑板上 学生拼 ，尔后出示fine 学生 ， 屡次 fine一 并 学生的 音。比 fine, nine, five, bike等 音, 引 学生 音 律。2. 教 指着自己 学生 :Imfine ， today.
3、用表情来表示出自己今天很好( 指身体 ).并把fine一 写在黑板上, 可向学生用 解 fine一 意思是身体好。 写 注意开 字母要大写，逗号句号地址及I m的 写形式。3. 教 和一个学生打招呼 :Hello, How are you ?尔后指着黑板上 fine 一 , 启 学生回答 :Fine,thanks 或 I m fine, thanks. 同 教 Very well. Thank you.的回答方式。4.教 把 very well.写在黑板上 . 解 very well意思是身体特别好 .5.教 very well ,并 学生 音 .6. 生之 行打招呼 候 , 如T: Morn
4、ing ,boys and girls.Ss: Morning, Miss. How are you?T: Fine, thanks . How are you?Ss : Very well, thank you.7.同桌两人或前后两人 行会 .8. 听会 音 N1, 模拟 音 .11. 出示Mr.wood 的 片，向学生自我介 “Hello!I m your new teacher!You can callme Mr.Wood. Nice to meet you.”告 学生向 人介 自己 也可以 You can call me，先生用Mr.女士用Miss 。或Ms. 学生用 个句型自我介 。
5、You can call me12. 学生听会 音N2 两次，第二次跟 ，模拟 音 。13三人一 作 , 上教室前面表演。14. 做 堂 A, 并且 一 一答 . Homework 下以小 位 一个 ，用上“Howare you ? Fine,thanks./Verywell,thankyou. Niceto meet you!”五、板 ：Lesson One: How are you?ninefine five bikeHow are you?I m fine, thanks.Very well, thank you.六、 A:Whats your name?Im fine.Nice to meet you!My name isHow are you？Nice to meet you!How old are you？I have three.How many pencils do you have?How much is it?How do you feel?II feel happy.Three yuan.m eleven years old.B: 情况 比方, 当你想知道 人多大了, 你可以 A. How are you？ B. How many pencils do you have? C. How old are you？D. How much isit?
