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1、幼儿园安全管理工作总结日复一日, 年复一年, 蓦然回首. 这一阶段的工作即将过去. 我们需要开始收集相关数据, 汇总相关成果, 进行幼儿园安全的工作总结, 不能作好工作报告, 意味着对过去的工作不能全面认识. 借鉴优秀的幼儿园安全的工作总结模板是一个简捷的办法, 以下是小编为大家收集的“幼儿园最新安全管理工作总结”仅供参考, 大家一起来看看吧. 幼儿园最新安全管理工作总结(篇一)一年又一年, 一天又一天, 年年如此, 天天一样, 就这样忙碌着. 一学年的忙碌随着假期脚步的来临又将结束了. 每个学期, 我们老师都把安全工作放在首位. 今年也不例外. 但是很不幸的, 刚开学没几天, 我们中班上就有
2、小朋友发生摔到的事情. 对于这件事情, 我深感自责. 此后, 班上老师对孩子的安全格外重视. 不敢有一丝马虎, 深怕孩子又出现安全事故. 在工作中我们重点做到了如下几点：一、配合保健医生做好了晨捡工作在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查, 目的是能发现问题及时解决问题, 以免有意外事故发生. 二、晨间活动中老师及保育老师能做到及时提醒幼儿, 看到动作有危险的幼儿能积极制止, 这就要求我们老师及保育老师要做到眼观六路耳听八方不能有丝毫的懈怠和放松. 三、生活环节中能引导幼儿有序进行, 有规矩就有方圆, 形成了一定的规则秩序就会井然有序, 这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队, 互相谦让,
3、 不推不挤, 无形之中幼儿的危险基率就会逐渐减少. 四、教育活动中我们通过谈话内容、偶发事件向幼儿及时灌输安全常识, 多说多提醒, 使得幼儿在脑海中的印象逐渐的牢固. 五、在安全教育周中我们通过特有的主题方式再一次的向幼儿进行这方面的知识传递, 让幼儿进一步的对知识有更深的掌握和记忆. 六、在离园活动中我们会组织幼儿进行安静地游戏, 如有趣的手指游戏、幼儿间的互动游戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动, 这样幼儿在游戏中获得快乐的同时安全也有了保障. 七、在家长工作方面我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣传安全知识常识, 要求家长让孩子记住电话号码等, 以防意外事故的发生. 这个年龄段的
4、幼儿, 具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点, 同时观察力和辨别是非的能力较弱, 凡是喜欢探个究竟, 有不达目的誓不罢休之勇气, 正是这些特点导致他们引发各种事故. 因此, 安全教育是我们的重中之重, 没有安全谈何教育, 我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统, 让我们的孩子健康快乐地度过了他们的童年时光. 让家长放心, 让自己安心, 让领导省心. 幼儿园最新安全管理工作总结(篇二)安全教育一直都是我园的重中之重, 如何采取安全措施, 防范各种事故的发生已成为当前刻不容缓的重要课题. 我们教师应帮助家长树立安全第一的意识, 加强安全方面的知识学习, 为儿童创设安全、良好的生活环境. 并结合幼儿
5、的生活进行安全教育, 提高幼儿的自我保护意识和能力. 培养、训练幼儿养成良好的生活习惯, 减少伤害事故的发生, 加强幼儿的体能训练, 提高其自我保护能力. 怎样做好安全工作, 提高幼儿的自我保护意识, 限度的严防和减少事故的发生呢?我园在各级领导的关心支持下, 坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则, 通过安全教育, 增强幼儿自我防护能力, 通过齐抓共管, 营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面, 从而切实保障师生安全和财产不受损失. 现将活动总结如下：一、领导重视, 措施有力为进一步做好安全教育工作, 切实加强对安全教育工作的领导, 幼儿园把安全工作列入重要议事日程, 在园长的领导管理下
6、, 幼儿园教职工分工负责、组织实施. 二、制度保证, 措施到位1、成立幼儿园安全领导小组. 由园长负责, 制定严格责任追究制度, 对造成重大安全事故的教职工, 要严肃追究有关老师及直接责任人的责任. 2、签订责任书. 幼儿园和老师签订安全责任书, 明确各自的职责, 贯彻“谁主管谁负责”的原则, 做到职责明确. 3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度. 建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度, 不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度, 以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾等规章制度. 严禁组织幼儿从事危险性工作, 严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出, 做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞. 4
7、、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度. 三、加强教育、促进自护要确保安全, 根本在于提高安全意识, 自我防范和自护自救能力, 抓好安全教育, 是幼儿园安全工作的基础. 幼儿园开展深入全面的大检查, 消除隐患, 有针对性地进行防护和防范工作. 四、加强检查、及时整改开展常规检查. 每学期开学以后, 幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一. 幼儿园对园舍进行全面的安全检查. 主要活动开展：20xx年3月7日做好“一查、二学、三报告、四落实”安全预查工作20xx年3月10-31日落实宣传工作如：一次“防灾减灾”安全教育主题活动、每天5分钟安全常规教育、一次消防安全应急避险常识、一次应急避险大演练活
8、动、一期安全知识宣传栏. 20xx年3月举行安全教育活动. 一是查找身边安全隐患;五、教学活动与宣传想结合. 这些活动的开展为防灾减灾工作创造出一个良好的氛围, 从而提高师生的紧急避险、自救自护和应变的能力, 达到“创建平安校园”的目的. 使防灾减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为. 安全教育活动我们还将不断延伸下去, 安全教育是一刻都不能松懈的, 我们要时时绷紧这根弦. 在培养幼儿安全自我保护意识和能力的过程中, 家长们的配合是不可或缺的. 我们将充分利用家教宣传向家长介绍及宣传安全教育的意义和目标, 以便家长在家庭教育中给予幼儿必要的指导, 努力做到让每个孩子在园有人教, 在家有人导.
9、 幼儿园最新安全管理工作总结(篇三)转眼间, 一个学期即将过去. 回顾这学期, 我们始终把安全工作放在首位, 从实际情况出发, 制定计划, 并通过我们的不懈努力, 我园的安全工作取得了较好的成效, 现总结如下：一、树立安全第一的思想, 把安全工作放在我园工作的重中之重我园定期对全体教职工进行安全教育, 增强教职工的责任感. 9月份开展了入园安全教育和全校老师及家长的消防知识安全培训；11月份进行安全用电和防踩踏事件的培训；12月份进行了地震演练培训；还组织全体教职工认真学习了“1号检查建议”, 加强了“防性侵”的宣传教育. 通过学习, 让大家明确到安全工作是人命关天的大事, 安全工作人人有责,
10、 使教职工的思想上对安全高度重视. 二、健全安全管理机制, 严格执行安全防范制度1、成立安全工作领导小组为了把安全工作落实到位, 我园成立了安全工作领导小组, 负责全园各项安全工作, 定期对幼儿园设施进行检查, 查找园内不安全隐患, 发现问题及时采取措施加以消除, 确保幼儿园的安全. 严格执行接送及出入园制度我园严格执行出入园制度, 每天早晚安排领导门口值班, 门卫在门外, 领导在门内, 形成两道关卡, 在入园处设有刷卡机, 家长接送幼儿必须持有接送卡, 经刷卡后方可入园. 如有特殊情况需要提前将孩子接走, 家长事必需先说明并由老师提供出门证方可离园. 加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消
11、毒物品、治疗器具等分类摆放, 定期检查, 及时更换, 妥善保管, 严禁无关人员进入卫生保健室. 4、加强对食品卫生的管理坚持执行食品卫生法等文件规定, 严把食品采购关、加工关, 不购买腐烂、变质的食品. 存放食品有专人专门管理, 加强餐具和炊具的消毒工作, 严防食物中毒和经食物传播疾病. 5、签订责任书幼儿园和老师、家长签订安全责任书, 明确各自的职责, 做到职责明确. 三、开展安全教育活动, 增强幼儿防范意识安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本, 才是最有现实意义. 我们开展一系列的安全教育活动. 让小朋友认识交通标记, 懂得交通规则；向小朋友介绍火灾形成的原因, 消防车的作用, 灭火
12、器的使用注意事项；教幼儿防踩踏的安全知识等等. 我们还进行了防震、防火、防踩踏演练, 让幼儿掌握简单的自救技能, 使幼儿的安全意识有了明显的提高, 心理素质、应变能力明显加强. 四、重视传染病的防治工作, 措施到位, 责任到位在传染病高峰, 我园认真做好传染病防控工作, 对幼儿进行卫生教育, 要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服, 保持好个人卫生. 每周进行一次幼儿园环境的整体消毒；每天定时用紫外线对教室消毒；用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具；坚持一人一杯, 人手两巾并定时消毒. 严格执行晨检制度, 晨检做到一摸、二看、三问、四查, 及时掌握幼儿健康状态, 发现问题及时处理. 这学期来, 我园严
13、格执行安全制度和检查制度, 全园教职工始终把安全放在第一位, 在今后的工作中, 我园将继续加强幼儿园安全管理工作, 不断提高幼儿和教职工的安全意识, 促进幼儿更健康、更快乐的成长！Gz85.Com更多工作总结范文小编推荐幼儿园后勤安全管理工作总结一、新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练. 这个学期, 非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会, 让我在教育教学之外较为陌生的领域得以锻炼、成长. 后勤管理, 较于教育教学来说, 零散、琐碎的事务性事情明显要多很多, 这头手边事情还未完, 那边又有事情突现, 最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱, 却还总是达不到自己预期理想的工作效果, 疲于应对
14、各种出现的工作状况, 除了心急与焦虑, 只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式, 寻求突破口, 以求改变被动的工作局面, 把工作质量完成得更好, 不过, 在不断的工作摸索中也收获诸多:1、共同参与一线员工的工作, 体验他们的工作之辛劳, 认同、尊重他们的劳动付出, 这种参与方式更走进她们的内心. 通过开学初一日蹲点、偶尔不定期的走入一线的工作参与, 边一起劳动的同时边随意的交谈中, 员工也更容易接受意见一些, 并也能获知很多有价值的信息, 解决了所存在的一些问题. 再有, 无任何包袱的与之诚恳的进行情感交流, 更能客观全面的了解到具体细节工作、存在的问题, 然后从园所宏观需求上
15、与之诚恳的分析, 在思想观念上不断加以疏导、引领, 以达到个人价值与集体价值追求的一致性, 缓解了员工与管理处于对立的局面, 由此, 团队意识、凝聚力就慢慢的有所增强了. 2、把好幼儿园开源节流关, 采购物品时多方面进行价格的比对, 了解掌握价格的动态, 最大空间的做好成本节约. 采购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差. 最开始时由于没有经验, 所采购回的物品价格、质量时偏差, 数次受挫以后弄得人没半点信心, 很怕外出采购, 甚至曾想过撂下采购的这个担子, 但在董事会鼓励与信任下才重拾信心, 也逐渐在采购中积累了一些经验, 每次采购时, 即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一项目的单价, 然后在清单后面加注详细价格单价;另有, 除了定点的采购点, 也会多问问、看看、了解其他店面的价格情况, 进行物品、价格比对后, 尽可能的购买性价比高的物品. 3、加大了员工寝室、功能室规范管理力度, 较好的改变了以往脏、乱的局面. 员工寝室一直是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺, 虽然平时也要求过、考核过, 可是考核一下好一时, 只要一不检查就回复原样, 只是治标根本治不了本, 杂乱也仍然是
