[专题范文]自我信10篇.doc

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1、专题范文自我介绍信10篇自我介绍信自我介绍信(一):尊敬的校领导:您好!感谢您抽空垂阅我的自荐信。有人以前说过:人的一世应当这样度过,当回忆往事的时候,不因虚度年光而恼恨,不因碌碌无为而愧疚。酷暑严冬,春去秋来,赶忙三年如岁月似箭。当回首三年的初中,我不后悔,因为我没有虚度年光。我从一个天真懵懂成长为这天自信沉着的应届中专毕业生。一段由最初的天真到这天的热爱并充满激情准备投入的思想演变过程。薄薄的几页纸里有一千四百多个日子中凝聚的汗水、泪水、欢笑以及荣誉;相关于将来的畅想;有对立刻面对挑战的自信和向往。也许,我不够成熟;也许,我不是个性优秀,但我有谨言慎行的态度,不灭的激情,不认输的精神和刚毅

2、不拔的毅力。还有一颗诚挚的心,溶入这几页薄薄的纸里,等待着您给我一个舞台,让我演绎另一段灿烂人生,用我的激情、凭我的勤奋和对学习的执着和热爱。真实是昨日的路,期盼是我脚下延伸的根,我用年轻而诚挚的心,叩响希望之门,而您愿为我翻开这扇门吗?诚信、慎重、负责、好学、进步是我的个性,不断完满自我,发挥自我的专长,执著追求我的目标。我坚信透过自我的努力和勤奋必定不会辜负老师同学对我的希望。如有机遇成为贵校的一员,我将尽己所能地为学校添砖加瓦,创立佳绩。静盼回音1此致敬礼!求职人:XXXXXXX年X月X日自我介绍信(二):敬的领导:您好!当您翻开这一页的时候,您已经为我翻开了通往成功的第一扇大门。感谢您

3、能在我立刻踏上人生又一崭新征程的时候,给我一次难得的机遇。希望它不一样样于您手中若干份相同的求职资料,并能有助您在强烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到综合型人才。我叫尤雅,是连云港市财经学校会计专业一名学生,在毕业既将之时,欣闻贵单位欲招兵买马,求贤纳才,故自告备勇,以表达我希望与您协商以进一步认识贵单位和加盟贵单位的梦想。在此第一感谢您在百忙之中亲阅我的自荐书,如蒙赏识,我将用我的学识和潜力,为贵单位忠心效劳。这一本薄薄的自荐书是我中专三年生活全面而真实的写照。我的大学生活充分着我奋斗的踪影,我不敢说我是最好的,但最少我能掌握每一个机遇,分秒必争。我感觉作为一名中专生,素质和潜力的最重要的

4、。因此,中专三年中我向来以不断地提高自己的素质和潜力作为奋斗的目标。除了努力学好本专业的课程之外,我还充分地利用课余的岁月专心拓展自我的课余活动空间,努力提高自我的着手实践、理论知识、人际交往等各方面的潜力,提高自己的道德修养,加强体魄和增添经历。第一,在思想方面,我严格依照学生行为规范要求自我,培养健康向上的生活情操,并专心学习马列主义。毛泽东思想,向党组织靠拢。其次,学习方面,养成多研究,多着手的主动性自觉学习习惯,在学校安排的课程和学习实习中都获取了较好的成绩。我的课余生活也十分丰富,参加过轻工俭学和青年志愿者的活动等,我还专心参加体育锻炼,来连续自我的身体健康和优秀心态。诚然我没有担当

5、班干部,但我深刻认识到只有进入到社会才能真实的锻炼自我。因此我多次利用假期参加了社会实践活动,以更好的认识和认识社会。透过社会实践,自我的交2际潜力,独立工作潜力,组织潜力和团结协作潜力都获取了应有的提高!三载赶忙,此刻的我深深懂得:昨日的成绩已成为历史,将来的灿烂要靠这天脚扎实地百折不挠地努力去实现。在这斑斓多彩日异月新的时代,只有培养潜力、提高素质、挖掘内在的潜能,才能在强烈的社会竞争中立于不败之地。在我立刻离校的时候,我携带着学到的知识和年轻人满腔的热忱与梦想,诚挚而又衷心地向贵单位自荐。山外青山楼外楼,强中更有强中手,但是我坚定地认为:天生我才必适用!诚然我很平凡,但我其实不平凡。尽管

6、在众多的应聘者中,我不用须是最优秀的,但我仍很自信,请关注我的将来!给我一次机遇,我会尽责尽责,让您满意。在此,我期盼您的慧眼看重,静候佳音。相信您的相信与我的实力将为我们带来共同得成功!我希望贵单位能给我一次发挥才华的机遇,并且能够带给很多的个人发展机遇、需要必定的技术技巧、能按必定程序进行操作的工作,并且拥有优秀的工作氛围的单位赏识。祝:贵单位事业兴隆发达,您工作顺利!求职人:XXXXXXX年X月X日自我介绍信(三):尊敬的领导:您好!第一,请理解我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最灿烂的一段人生旅途也许立刻从您这儿出发了!在此,很快乐能为您介绍一下我自我:我来自,悠久的汉文

7、化气味,从小就造就了我“敢于争先,自强不息”的优秀素质和不骄不躁的自信心理。随着知识经济的诞临,”专业突出,素质全面”的复合性人才将更加贴合社会需要。因此,课外我专心投身于各种班级、学校的社交活动,从不一样样层次、不一样样角度锻炼自我,使自我的组织、管理潜力及团队合作精神获取很大的提高。3在校时期,我各科学习成绩优秀,多次获取奖学金。并和同学一齐负责本系网页的更正和保护工作。担当学习委员职位的时期,我在做好本职工作的同时还专心热忱帮忙他人,获取老师同学的一致好评。透过与老师同学们的沟通,我的沟通、表达潜力也获取了加强。我还参加了湖北省、学校大学生“挑战杯”竞赛并获取好成绩。同时我还有很强的着手

8、、创新潜力,侧重实质应用,侧重团队合作,能迅速将所学转变成生产力,多次在实验、课程设计上获取好的成绩。也许我不是最好的,但我愿用我的青春和热忱致使我的全部去理解新世纪的挑战!自然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能相同能直挂云帆,但如有了我的努力,相信她必定会百尺竿头更进一步!最后衷心的希望能获取你的赏识与任用!如有机遇与您面谈,我将十分感谢!一颗期盼的心诚挚的静候您的佳音!此致敬礼自荐人:* 年月日自我介绍信(四):尊敬的领导:您好!诚挚地感谢您在繁忙的公务中阅读这份资料,那处有一颗热忱而热忱的心灵希望获取您的认识、支持与帮忙,在此,请赞同我向您自告备勇。我叫XXX,毕业于X

9、X学校XX专业。在三年的学习时期,系统学习了XX。思想和精神的完满,才是人真实的圆满。在完成学业和实践活动过程中,4我不断地加强自我的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人,遵守”有所作为是人生的最高境地“的人生信条,专心奉献,乐于助人,多次参加社会捐赠和公益活动。生活上向来连续着艰辛朴实、节约节约的优秀作风。在校时期,我专心的向党组织靠拢,慎重地向校党委递交了入党申请书,准时的向党报告自我的思想状况。在党组织的温暖关怀和教育下,使我认识到入党的重要性,也使我的思想觉悟有了很大的提高。我尊敬老师,团结同学,关怀热爱班公众,有着强烈的公众职责感。作为职业技术学校的学生,掌握扎实的专业技术是我们

10、在竞争中致胜的法宝。因此,我们随时注意到理论联系实质,刻苦、投入,认真学好每一门课程。加强自我的实质操作潜力。透过三的年努力学习,自我在学习上获取了必定的成绩。并获取了:英语二级证书,职业资格证书,高薪技术证,计算机等级证等多种技术证书,还熟练的掌握了网页设计方面软件的使用。在中专三年里,我能严格的要求自我,遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在班上作为劳动委对工作认真负责,能专心配合其他班委睁开活动。在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的公众荣誉感和奉献激情又使我专心、热忱、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中,我认真参加了社会实践,使我学到了在书籍上学不到的知识,尽管岁月很短,

11、但领悟颇深,无论是在业务潜力,还是社交潜力,都有必定的提高,具备了必定的工作经验。诚然我刚从学校毕业,工作经验有限。但是,在此次应征以前,我就对自我别以了评估,我感觉以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神,实践经历,我相信自我适合从事网吧管理、组网、网页设计、图形图像办理等相关工作。请您相信我,给我一个发展的机遇,我会以一颗诚挚和蔼的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、迅速高效的工作效率回报贵单位。剑鸣匣中,期之以声。十分希望能与您进一步面谈。若承蒙赏识,请打电话7367864,期盼佳音。最后,衷心祝愿贵单位事业发达、繁荣昌盛!此致5崇高的敬礼!求职人:XXXXXXX年X月X日自我介绍信(

12、五):尊敬的领导:您好!我是XXXX大学XXXX系的一名学生,立刻面对毕业。XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地,拥有悠久的历史和优秀的传统,并且素以治学慎重、育人有方而著称;XXXX大学XXXX系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识潜力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XXXX、XXXX等相关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等潜力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余岁月广泛地涉猎了超多书籍,不仅充分了自我,也培养了自我多方面的技术。更重要

13、的是,慎重的学风和正直的学习态度塑造了我朴实、隆重、创新的性格特点。其他,我还专心地参加各种社会活动,抓住每一个机遇,锻炼自我。大学四年,我深深地感觉到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实质困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、和蔼、正直;中国人民大学培养了我脚踏实地、开拓进步的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地希望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不休学习、进步。收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您可否采用我,尊敬的领导,希望您能够理解我诚心的谢意!6祝愿贵单位事业繁荣昌盛!XXXxxxx年xx自我介绍信(六):尊敬的领导:您好!第一感谢您在百忙之中阅读我的自荐信,为一个满腔热忱的应届硕士毕业生开启一扇希望之门。我叫,是大学化工学院物理化学专业的一名应届毕业研究生。作为一名立刻步入社会的研究生,我向往一份能显现自我才华,实现自我价值的职业,为此我向贵单位坦诚自荐,希望加入贵单位,贡献我的力量。

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