《2023年新年活动方案3篇(2023年活动计划)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年新年活动方案3篇(2023年活动计划)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年新年活动方案3篇(2023年活动计划)下面是我分享的2023年新年活动方案3篇(2023年活动计划)，供大家品鉴。2023年新年活动方案1新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。一、活动形式庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。二、活动宗旨我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。三、活动目的1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情。2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，
2、感受节日的愉快气氛。3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。四、活动时间_月_日上午9：10开始。五、活动准备1、场地环境的布置。2、操作材料。六、活动过程1、认识元旦(知道元旦的意义和来历)元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。元旦是很多国家的法定假日;习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。汉语“元旦”含义：“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。历史上，中国各个朝代对“元旦”说法
3、不一致。为了“行夏正，所以顺农时;从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。后来使用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动(1)幼儿绘画：年年有鱼。(2)幼儿剪纸：美丽的窗花。(3)幼儿制作贺卡并互赠。(说一句祝福的话)(4)展示幼儿作品。(布置活动室)3、欢庆元旦。观看有关的电影，师幼共庆元旦。七、结束词欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们
4、小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!2023年新年活动方案2一、指导思想：为进一步展现我营新年新气象官兵同乐的风采，充实官兵军营文化生活，让官兵们在新年到来之际，在游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培养积极向上的精神及营造欢乐和谐的军营风貌，在营党委的关心支持，特举办此次游园活动。活动主题：四海三江春气息 官兵同乐迎虎岁二、活动时间：20_年2月14日9：00至20_年2月14日11：00活动地点： 大楼前小操场活动参与人员：全营官兵活动工作人员：各连团支部成员成立春节活动筹备小组主办
5、单位：三、游戏安排：1、 游戏名称(1)双人顶气球(2)袋鼠跳(3)新年钟声(4)年年有鱼(5)英雄竞折腰(6)时尚保龄球(7)猜猜猜(8)套圈(9)夹玻璃球(10)摸奖(11)搬运工(12)射门(13)踩气球(14)幸运大抽奖四、人员及分工安排1连负责：(8)套圈(12)射门(3)新年钟声2连负责：(1)双人顶气球(5)英雄竞折腰(6)时尚保龄球3连负责：(4)年年有鱼(2)袋鼠跳 (11)搬运工3连负责：(7)猜谜(9)夹玻璃球(13)踩气球5连负责：(10)摸奖(14)幸运大抽奖策划人：营春节活动筹备小组领奖处负责：杨劲松物品采购：待定会场设置：各连负责(桌子一张、游戏名称及规则说明一份
6、)五、时间安排2月8日至2月9日：核实人员分工，确定各成员的人物。2月10日至2月11日：采购所需要的物品和制作需要的道具。2月12日：核实准备物品是否齐全。游戏内容(一)双人顶气球负责人： 道具：气球 参加人员：战士分组参加游戏规则：两人一组，共两组，两人只能用脸部贴着气球从头跑到折返点，再跑回起点，中途气球掉下来重来，先完成的一组取胜，(二)袋鼠跳负责人： 道具：麻袋，绳子 参与人员：每三名战士为一局游戏规则：三名参赛选手，双脚放入麻袋中，跳会折返点处，最先回到起点的一名人员为胜，并可领取奖票一张。(三)新年钟声负责人： 道具：锣一个，蒙眼布若干游戏规则：参赛选手用红布蒙上眼睛原地转三圈，
7、再去击锣。能够敲响钟声的为优胜者，并可领取奖票一张。(四)年年有鱼负责人： 道具：嘴上带环的纸鱼十五个，鱼竿三个游戏规则：场地内有事先准备的带有环的纸鱼十五条，在规定时间内(两分钟)钓起最五条鱼的选手获胜，并赢取奖票一张2023年新年活动方案3活动目标一、引导幼儿了解新年的第一天被称为“元旦”二、学说儿歌，鼓励幼儿积极参与庆新年活动，感受节日的快乐。活动准备一、布置室内环境，洋溢节日的快乐。二、各种庆元旦的视频三、音乐现年好活动过程一、观看影像带：看一看、说一说大街上的变化师：短片中的大街与以往的大街有什么不同?为什么?我们把新年的第一天叫做什么?新的一年到了，小朋友又长了一岁，想想在新的一年要干些什么?二、观看影像带：鼓励幼儿积极参与庆新年活动，感受新年的快乐。小朋友你们看到谁了?高兴吗?今年我们也要庆祝元旦，小朋友们愿意参加吗?三、学习儿歌新年到幼儿跟随老师有节奏的朗诵儿歌。四、老师带领幼儿进行歌表演新年好
