《和静县第三小学义务教育均衡发展目标管理新规制度.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《和静县第三小学义务教育均衡发展目标管理新规制度.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、和静县第三小学义务教育均衡发展目标管理制度为落实落实国家和自治区教育改革和发展计划纲要，推进义务教育均衡发展，根据和静县推进县域义务教育均衡发展计划，学校以科学发展观为统领，以全方面实施素质教育、提升义务教育质量，逐步实现义务教育均衡发展为目标，以加大投入、规范办学行为、提升义务教育办学质量为关键，努力办好人民满意教育。一、工作标准（一）学校建设及经费投入等均作了科学合理计划，义务教育均衡发展要在计划指导下进行。（二）学校根据新疆维吾尔自治区县域义务教育均衡发展督导评定指标体系进行建设，以确保学校办学水平立即实现标准化建设目标。（四）学校要全方面配合上级部门成为实施义务教育均衡发展主体，负责组
2、织领导，统筹调控和经费投入；各科室要依据责任分工，各负其责。（五）软硬件兼顾、全方面建设标准。既重视基础设施、技术装备等办学条件改善建设，又重视老师队伍、管理水平、教育教学改革、校园文化等教育教学质量建设。二、工作目标和关键任务（一）工作目标经过开展均衡发展工作，将学校建成校园环境优良整齐，办学水平显著提升，实现高水平、高质量普及义务教育目标。（二）关键任务1、实现规范发展。使学校在校园计划和建设、办学行为、管理行为、教育教学行为等方面依法依规进行。3、实现内涵发展。使学校在教学质量、管理水平、队伍建设，素质教育等方面全方面提升。三、组织领导和职责分工校长职责1、全方面落实国家和自治区教育改革
3、和发展计划纲要，推进义务教育均衡发展及相关政策、法规，实施上级指示；2、全方面主持学校工作，领导和组织教学工作；3、领导和组织思想政治教育工作（包含劳动教育）；4、领导和组织体育卫生工作；5、领导总务工作，关心师生生活，保护师生健康；6、培养和提升老师政治业务水平和能力；7、管理人事工作。支部书记职责1、宣传、实施党路线、方针、政策。2、完成上级党组织和上级领导机关交给各项任务。3、领导学校思想、政治工作，正确实施党对知识分子政策，亲密联络群众，关心老师学习、工作和生活，协调她们之间关系。4、做好支部常规工作。教务主任职责1、认真学习、全方面落实国家和自治区教育改革和发展计划纲要，推进义务教育
4、均衡发展，端正教育教学指导思想。帮助校长制订并实施学校教育教学工作计划。2、坚持实施国家要求课程计划。按课程计划要求开满学科科目和活动，确保开齐、开足课时（包含乡土教材）。3、领导教研组，抓好教学工作。做到兼课、听课，熟悉一门以上学科课程标准，胜任一门以上学科教学，了解各学科课程标准。4、领导年级组，抓好基层管理工作，沟通班级之间横向联络和各年级之间纵向联络。5、抓好班主任工作，发明良好班风，推进校风建设。6、抓好体育、卫生、劳动教育和活动课开设。7、做好招生和毕业班工作，抓入学教育和毕业教育。8、抓好常规教务行政工作。9、做好教学人员调整工作。后勤主任职责1、依据上级要求和学校计划和学校教育
5、教学和生活需要，结合学校财力、物力实际，制订总务管理计划，并认真实施。2、主持总务工作会议，合理安排总务工作。3、编制财务预算计划，检验财务开支情况。4、全方面掌握学校财产及校产维修、添置，不停改善居住条件。5、安排师生活动，关心师生健康，办好食堂，搞好卫生及美化校园工作。6、开源节流，提升经费使用效率。报帐员职责1、严格掌握经费开支范围和实施开支标准，合理使用经费，认真审核原始凭证，对违反要求支出应拒绝报销。2、对正当原始凭证，应立即登入现金账，做账时要做到数字正确，摘要清楚，书写整齐，逐日登记。3、严格遵守财经管理制度，不透支和挪用现金，不以借条和白纸条抵销库存现金，按期报账。4、按时和“
6、一级报账员”办理现金往来结算，对定时定额支出要按时支付。5、严格实施安全制度。认真管理好现金，管好多种印章，空白收据等。6、在每个月报账前要将本月支出情况向校长通报，各项支出由理财小组审核，报账后，将本月收支情况在老师会上公布。教研组长职责教研组长是教导处领导下学科教研责任人，全方面负责本学科教研工作，其关键职责是：1、每学期开学初，依据学校教学工作计划，结合本教研组特点，负责制订本组学期工作计划，报教导处审查后组织老师实施。2、组织老师学习本学科课程标准和中小学德育纲领（纲要），明确学科教学目标任务（包含德育任务），讨论并确定各年级教学要求，针对各班教学实际，认真制订教学计划。3、组织、指导
7、全组老师深入钻研本学科课程标准，学习研究教材教法，结合学生实际，写好教案上好课，努力提升课堂教学质量。4、常常检验老师教学情况，了解掌握教学进度，研究教学中出现问题，帮助老师了解个人课堂教学效果，不停总结探究教学方法。5、从实际出发，组织本组老师相互听课，相互观摩，相互研究；组织教学经验交流活动，落实本组老师所负担教改试验专题，并督促、参与试验全过程，主动开展教学改革。6、管好、用好本组教学试验器材、教学用具，积累教学资料，改善教学条件。7、主动落实上级主管部门所下达教研、教改、经验交流等教科研任务，组织指导老师写好教学论文和教学经验总结。8、组织好不一样阶段和不一样类型考试命题、阅卷、评分、
8、总结和讲评工作。9、帮助教导处开展对本组老师常规工作检验，并写好检验小结，严格填写老师常规工作考评表。10、每学期末，立即认真地写好教研组工作总结报教导处，督促本组老师写好学科复习计划、学科教学总结报教导处。少先队大队教导员关键职责1、开学初，依据少先队工作特点，认真制订工作计划，并率领大队委员会切实实施；认真组织大队活动，选拔和培训少先队干部。2、指导中队教导职员作，定时召开中队教导员会议，讨论队内工作，交流工作经验。3、建立健全队会制度，认真抓好队会活动。 大队会每学期召开12次，以纪念重大节日，开展大型教育活动。大队会要对全体队员含有普遍性教育意义。 中队会通常每个月召开一次，每次队会要
9、有鲜明专题和集中内容。4、做好新队员发展工作，着重抓好四个步骤。 少年儿童入队前教育； 组织申请入队； 举行入队仪式； 加强入队后教育。5、在少先队员中广泛开展创优争先活动，认真抓好“两站”工作，充足发挥“两站”作用，建立激励、评选、表彰机制。6、负责向学校和上级团组织反应少先队工作情况及少年儿童思想、学习、身体成长等情况，并提出改善少先队工作意见。7、期末应总结少先队工作经验，写好书面总结报教导处。班主任工作职责班级是学校中基层组织，班主任是班级工作组织者和领导者，是学校落实实施党和国家教育方针有力助手，是对学生进行思想品德教育具体责任人。班主任工作质量怎样，直接影响着全班学生身心发展和学校
10、教育质量。1、认真制订班级学期工作计划。制订班级工作计划，一要全方面了解学生，充足掌握学生家庭情况，学生本人爱好爱好，个性特点，品德素质及学习情况。二要以学校工作计划为指导，确保班级工作计划目标、任务符合学校工作计划要求。2、开课时要认真组织本班学生报到注册，打扫、部署教室，编排学生座位，组建班委会和其它学生组织，完善班级各项规章制度，指导学生干部立即开展工作，快速建立和稳定班级教学秩序。3、指导学生计划个人新学期计划，确定努力目标，制订努力方法。4、建立健全班级管理常规，加强学生常规教育，强化“一日常规”教育。5、认真做好本班学生品德教育工作，在着重抓好养成教育基础上，突出爱国主义、社会主义
11、和集体主义教育，教育学生严格遵守小学生守则、小学生日常行为规范和学校各项规章制度、社会道德、国家法纪，努力营造良好班级风气。6、做好本班科任老师协调工作，帮助她们了解和掌握学生思想和学习情况，改善教育教学方法；帮助学生明确学习目标，端正学习态度，按质按量完成各科学习任务，并和科任老师一道帮助学习成绩差学生分析原因，制订计划，采取方法提升学习成绩。7、加强安全、卫生教育。常常向学生宣讲安全、卫生常识，使学生增强安全、卫生意识，督促学生做好班级、个人卫生工作，争创文明班集体。8、主动做好本班学生学籍档案建立工作，努力使学生学籍档案规范化，并帮助教导处做好本班学生学籍管理工作。9、认真组织好班级各类
12、集体活动，如劳动、专题班会、竞赛、庆贺重大节日等活动。各项活动要精心组织、周密安排，使学生受到教育，增加知识。10、关心、支持班委会和少先队工作，使班委会、少先队相互配合、相互促进，共同建设好班集体。11、建立家访制度。和学生家长保持亲密联络，充足发挥学校、家庭、社会三结合教育网络作用。12、全方面了解本班学生各方面情况，认真做好本班学生操行评语拟写工作，充足肯定学生成绩和进步，指出以后努力方向。13、期末认真总结工作。14、帮助学校做好相关收费工作。老师职责1、落实实施全日制义务教育课程标准和教学计划，认真编写教学计划和教学目标细则。2、抓好教学工作备、教、批、辅、考、总各个步骤，重视提升教
13、学质量。3、加强教学研究，提升本身职业修养，形成独具特色教学风格。4、严格根据中小学老师职业道德规范、老师法行事，重视加强学生思想教育，教书育人，为人师表。四、工作要求（一）切实加强领导，突出关键，收到实效。上级相关文件精神，建立联席会议制度，加强计划和协调，不等不靠，真抓实干，突出关键，总结经验，发觉问题，认真整改，确保工作落到实处，收到实效。（二）深入提升认识，明确责任。全力以赴做好均衡发展工作，依据各自职责，发明性地开展工作，强化责任意识，建立责任追究制和奖惩制度，保质保量完成工作。（三）学校领导小组要依据上级部门要求和安排，认真配合各责任部门工作，结合学校实际，主动作为，关键抓好软件建设，要加大学校教育教学管理力度，充足发掘内部潜力和人文资源，全方面顺利完成均衡发展工作，使我校教育健康友好快速发展。
