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1、 校园跳蚤市场活动策划一、活动目的： 1、本着“你的多余，我的需要“理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱或奖卡换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换，从而培育孩子不铺张自己的物品、节省资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公正买卖“、“劳动欢乐“,结识更多的朋友。 2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购置商品，设计促销标语、广告、海报，增加团队意识，培育和加强学生的合作、动手、沟通制造等力量。 二、活动时间：xx年x月xx日15:0016:30 三、活动
2、地点：思奇训练二楼大厅 四、活动对象：学生，家长。 五、活动预备： 一)1、发动宣传，各班级依据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、治理人员等，并进展适当的技术培训。 3、预备销售物品时，要先整理自己的商品，可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期预备。 4、要先给自己的展位(小商店)选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。(自行安排) 5、每位队员要预备好肯定数目的零用钱或奖卡(带零钱，需家长同意)乐观参与本次活动。 二)义卖物品要求： 1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，可以
3、自己动手预备安康食品。 2、义卖物品要求安康、卫生、安全，教师对义卖物品进展验收后才能进入义卖市场。 3、全部物品要求质量较好，必需保持五成新。(教师把好质量关) 4、每位学生预备的物品须经家长同意。 5、每件物品都先贴上标价(标签也可向教师领取)，每件物品价格10元之内(个别商品除外)，家长或教师把好出售价格关。 六、活动过程： 1、5月31日14:30开头布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上，并对年级的商铺进展布置。 2、义卖开头时间：15点。各年级进展义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购置。 3、配教师帮助治理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。 4、16:30活动完毕。清扫卫生，评比“经营者“. 七、留意事项： 1、欢送家长们一起参与此活动。 2、义卖活动要留意不局限年级。活动中要求全部的“销售人员“要求对顾客做到微笑效劳、优质效劳。 3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评比小组将对整个活动过程进展卫生监视，对有不讲卫生行为的个人或展台进展点名批判或终止交易。 4、选出治理人员在义卖过程中维护好秩序。 5、教师要关注和处理好交易过程中消失的意外问题。 6、学生买卖物品时，留意钱或奖卡要妥当保管，以免丧失。
