《实用的实习鉴定表自我鉴定集合七篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的实习鉴定表自我鉴定集合七篇.doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实用的实习鉴定表自我鉴定集合七篇实习鉴定表自我鉴定 篇1 眨眼间一个月快过去了，自从分开学校到中软国际信息技术实习到如今已经有一个月的时间了，在这个期间，我学到了很多东西，让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。一个月的实习过程，让我进步了自己，特别是想我这样刚分开学校的理论才能差，更需要通过多做事情来积累经历。在工作中我可以完成组长布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到主动学习，在工作中，我不允许自己丝毫的马虎，严谨认真我时刻牢记。一、努力学习，不断提升理论素养。实习鉴定表自我鉴定 篇2 近两个月的教育实习已经完毕了，在实习中，在指导老师的认真指导下，我真正体会到做一位老师的乐趣，
2、体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学理论，使虚拟的教学变成为真正的教学。这次实习令我感受颇多，首先，在我的教学活动过程中，遇到了很多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己的有很强的亲和力，做每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课，刚开场学生还听得津津有味的，可到后面有局部学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢？仔细分析p 了原因，在我看来，主要是由于学生没有兴趣，以及老师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的表达老师的主导作用与学生的主体作用相结合，在自己认真总结过后，不断的改良了自己的缺陷和缺乏，而认识到本班学生对讨论活
3、动比拟感兴趣，在之后的上课之中，就改良了教学方法，同时指导学生对老师教学的相关详细案例进展讨论分析p ，这样就活泼了课堂气氛，使得我的教学与学生的到达了料想的效果。其次，课前准备工作要充分，作为一名老师，我在考虑问题时，做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。最后，认真总结老师及学生给我的反应意见和建议，不断的扩宽自己的知识面，不断的提到自己的教学程度，不断的充实和完善自己。在这次实习期间，考虑到我所实习的班级是毕业班，学生的思想波动很大，虽然我不是班主任，但作为任课老师，我同样有责任做好他们的思想工作。而由于学校管理的要求，每天晚上都
4、要上自习，且他们都是师范专业的学生，同时在前几年的学习中，很少有时机上讲台去锻炼自己。鉴于此，我就利用晚自习的时间安排学生进展试讲，并作相应的指导点评。很多学生在经历了这次试讲过后，不管是在课堂的答复下列问题还是在课堂上的讨论活动，以及他们站在讲台上的发言，都变得更加的自然而自信。可以说在这短短的实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。在这段时间实习生活中，我学会了很多，也懂得了很多，虽然不能说实习能改变我的全部，但至少在经历实习之后，我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任，明确了自己今后的奋斗目的。实习鉴定表自我鉴定 篇3 实习的成功与否，直接关系着今后能否胜任教学
5、工作。因此我非常重视这次的教育实习时机。于xxxx年x月x日至x月x日，我在xxxxxx中学xxx班进展了为期近x个月的实习。教育实习主要包括两方面的内容：一是教学工作，二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心局部。实习期间，从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白假如教不好，我就会误人子弟，同时也会影响了实习学校的教学声誉。所以说“台上三分钟，台下十年功”，就正好反映了我的教学过程。为了保证上好每一堂课，备课是关键。我从备课的三个环节入手：一、写教案，反复遍读相关教材，尽量使自己对教材内容了如指掌。二、制作课件，为了使每一堂课内容充实、丰富、生动，我搜集相关大量的教学信息，制作成精巧课
6、件；三、试教，为了使学生易于理解，我进展了反复地模拟试讲，虚心听取指导老师和同队同学的意见，并重新对教案进展修改，使教案更完善，操作起来更科学。平时我经常和同学在课下交流，理解学生的学习情况，总之，在学生地配合下，本人圆满出色地完成了教学任务。班主任工作是教育实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏，关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因为一个老师的表率作用是很大的，学生时刻看老师，作为一个老师，应该从自己严格要求，并影响感染学生。所以在实习期间，原班主任XXX老师教给了我许多的班级管理经历。我想这些经历是珍贵的，更为珍贵的是老师的主动精神。在以前的学生生涯中，我知道班级集体荣誉感是一
7、个班级的精神支柱。为了增强同学们的集体意识，我充分利用主题班会的时间，开展了形式活泼、生动的班会活动，增强班级的凝聚力，培养学生热爱班集体的意识。教育实习过程，虽然苦点，累点，有时还受到委屈，但我认为值得我去努力做好这件事情。因为在这次实习中，我积累了一定的教学经历，探究出一些处理课堂互动、引导学生考虑的方法。我将认真总结教育实习经历，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。实习鉴定表自我鉴定 篇4 命运赋予我们人类一个永远的使命，就是不断的向自身的极限挑战。生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变，相反，而是想方设法地让自己一天天的进步，赋予自我以激情和勇气。这就是我顶岗实习支教两个月后所得
8、到的心得体会每天都面临新的挑战，每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己，去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发，在自身价值得到展现的同时，一种成就感和满足感便油然而生。曾经看到过一篇文章，说的就是“超越心里”，所谓超越心理是指开发自身潜能和打破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候，就会产生一种价值认同感，而后强烈的表现出升华自我的动力，这不仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境界的进步或智慧的凝结。人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦打破了限制自身开展的瓶颈，那么成功就离你不远了。如今的顶岗实习
9、支教就如同一个破茧的过程，我们都在被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探究、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累到达质变的飞跃的。在我看来，超越其实是一种挑战，是一种创造，它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”，超越自己主要就是克制自身的心里惰性，英勇的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。我要告诉我的学生，超越永远是属于强者的游戏，英勇者的乐曲，而且是永无止境的，假如曾经为了超越自我，奋力拼争，终于登上了成功的顶峰，却永远又驻
10、足不前了，那么，这山峰岂不就等于一座坟墓？实习鉴定表自我鉴定 篇5 实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期，也是大学生培养自身工作才能的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作才能，显的尤为重要。半年里，我严格按照厂人事部下发的采油队实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到。首先是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力进步思想程度。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。其次是热爱实习岗位，积极承当岗位职责，不断提升实习效率。最后是注重联络实际，理论与理论相结合，努力进步实习质量。在实习过程中，我发现，大学
11、里所学专业知识和现场实际消费是别离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联络，比方说抽油机：在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上，我们看到的是抽油机的各个零部件，以及它们之间是怎样默契配合。外表上似乎二者无关，但仔细分析p ，我们会发现，抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能，他们之间存在着因与果的联络。因此，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际消费部件相对应，将课上公式与实际消费数据相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为结实，还可以在本质上理解消
12、费上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改良创造打下了良好的根底，极大的进步了实习质量。实习鉴定表自我鉴定 篇6 实习很快就完毕了，颇有点意犹未尽的感觉。虽然时间很短，但还是觉得学到了很多东西。一、看到了一些以前从未看到过的，听到了一些以前从未听到过的，学到了一些以前从未学到过的，开阔了眼界，增长了知识。所谓“多听多看多感受”，我如今的理解，对于新闻而言，就是理解事件的现象，挖掘事件的背景，探究事件的本质。首先，新闻稿件必须有质量的保证。这可以分为四个方面：第一，必须符合新闻的定义，即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻，是一条怎么样的新闻。第二，必
13、须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响，其中影响包括积极的和负面的。要想方法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三，要体察民情，关注民生，替老百姓说话，办事，这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时，也是一个记者的职业道德所在。第四，必需要有新的打破。如今的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展，似乎再有创新打破很难，其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。很多记者都曾亲身经历过这种事情，或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题，但是都没有引起他们的关注。其次，自己也学到了以前所没有学到过的东西，那就是交流、沟通。这两个词看似简单，而
14、且人人都会，但是会和会不一样，重要的是如何交流如何沟通！作为记者，要擅长把新闻事件背后的故事挖掘出来，要让被采访对象可以信任你，把积压在心里的话向你倾诉，这样才能使一条新闻可以饱满起来，而不至于只是个骨架没有内容。除了要擅长交流沟通外，擅长考虑也是必不可少的，对于新闻来说，如何通过自己的考虑丰富新闻的内容，增加新闻的深度是记者显现功力的地方。另外，还要擅长分析p 材料。二、知道了自己的假设干优势，也发觉了自己的一些缺点，对自己有了更明晰和更深化的理解，有利于今后调整努力方向，更好的适应以后的工作岗位。首先，任何类型的新闻工作者都不能丢掉最根本的文字写作训练，在这方面我做的比拟好；其次，不应该无
15、视人际交往才能的锻炼。这个方面我做的不好。假如说校园里面就是一个小小的社会的话，那么现实生活更是残忍和无情。人际关系始终在其中扮演着无可厚非的重要角色。外出实习，把自己真正的扔进社会中，可以提早面对复杂的人际关系。从整个实习过程中，我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争剧烈的社会里立足的，还必须学会以下几点：1、要有自信。你必须表现的有自信，自信是迈出成功的第一步！当然，需要声明的是，自信的表现并不是猖狂。2、写作才能仍然要重视文字才能在任何媒体都是根底。虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写，但编辑才能必需要很强。电台播音认识只是有声艺术，没有任何的画面，稿件要求口
16、语化，使听众容易听得懂。所以对于一个事件，怎样抓住事件的关键，简明扼要地表达出自己的观点，良好的文字才能是首要的。3、不卑不亢学会与人打交道。其实这和第一点有点重合。说记者敏感或许并不为过，有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严重的事情。所以，在外面实习，我们要时刻注意自己的言行，因为这不仅仅关乎我们自己，更因为我们代表着我们学院。三、实习是综合才能的一次全面考验，除了考察我们的专业程度和理论知识以外，还考察了我们的处世态度，做人原那么以及处事方法，简而言之，就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的，到得最早走得最晚，通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本，因为我们是实习生，是来学习的；主动与老师的交流同样重要。此外，创造性地考虑和大胆的理论也是专业实习过程中所应具备的素质。四、与此同时，我也深化地体会到了新闻工作者的辛酸苦辣。台里主持人没天都
