小学副班主任工作计划

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1、小学副班主任工作方案小学副班主任工作方案。为了让工作方案顺利进展,我们需要开场着手制定个人工作方案。工作方案,就是对自己下一阶段的预先安排,工作方案可以帮助我们理清思路,更加明确详细的工作任务开展。那么,我们应该如何着手写工作方案呢?以下就是WTT给大家搜集整理的“小学副班主任工作方案”,大家尽管来参考,希望有所帮助。新的学期开场了,下面WTT整理了小学副班主任工作方案,!小学副班主任工作方案一, 班级概况: 总人数:56人 ,男生:35人,女生:21人.留守儿童32人.女生多男生少.二 ,根本情况: 行为习惯方面:学生能按照一日行为标准来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待进步,尤其是男孩子

2、在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。三,学习情况:大局部学生较聪明,思维活泼,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯.四,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是留守儿童的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏家庭教育.五,指导思想:结合校本德育工作体系,以学生自我开展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和理论才能为重点,实在加强学校德育工作的实效性.六,德育工作总目的:1、重视对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为等教育,有效进步学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工

3、作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地浸透思想品德教育,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中。3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创文明班。wWW.F132.4、充分发挥学生的自主自动才能、创新理论才能、自我管理等多种才能,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我效劳等多种活动形式,使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小公民。6、学生从保护身边的公物、植物、动物做起 ,加强心理安康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形

4、成一定的思想品德,扎扎实实地进步学生的思想政治素质。七,教育内容及措施:(一)、行为标准教育:1、明确一日常规细那么,做到人人知晓。2、充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。(二)、体育、卫生工作:1、上好体锻课,与体育老师及时联络,抓紧对体育有困难的学生进展催促。与家长联络,催促孩子每天坚持锻炼。2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。3、抓好两操,注重质量,控制眼睛新发病率。4、上好每周20分钟的安康教育课。5 、布置好卫生角定期宣传卫生知识,生活小常识。农村孩子卫生习惯差,需

5、要老师定期检查, 特别是留守儿童需要帮助.(三)、家长工作:1、关心保护留守儿童,做好家访工作,做到及时联络。2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理安康,及时反应学生的学习习惯,以求双向理解。(四)、老师的自我要求:1、为人师表,严格要求自己,做好学生的典范。2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所表达。3、认真钻研教材,为自己的教育工作打下扎实的根底。f132.更多工作方案扩展阅读副班主任工作方案随着新一轮课程改革的到来,我们的工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何

6、才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的.作为一名副班主任,如何配合好班主任,让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展使新学期班级能有更新的气息,特制定方案如下:一、本学期学校提出了以平安工作为主线,要时刻不忘对学生进展平安教育,始终把平安放在工作的首位。平时要多开展活动,以活动形式增强班级的凝聚力,对学生进展平安教育,加强学生的平安意识。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可

7、以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主

8、管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时管理.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育.四、班干部的培养方面班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们

9、工作方法;第三,严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五、做好个别学生的教育工作。老师在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如

10、下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。幼儿副班主任工作方案导语:一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展的有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任和副班主任。我作为我班的副班主任心系着我班的工作。为了让班级在新学期有新的气息,以下是WTT整理的幼儿副班主任工作方案,参考。一、情况分析p :本学期根据学校安排,我担任高一七班的副班主任,本班共有学生5

11、5人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错。整个班集体有一股积极向上,有局部学生的学习根底稍差,对学习兴趣不高。本学期,我会根据学校德育施行方案,配合班主任张老师做好本班学生的管理教育工作,加强学生行为标准教育。二、指导思想:坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。在平时的工作中帮助班主任,提倡爱校守法,友善团结,节俭自强,敬业奉献,让学生以德服人,探究开展,学会生存,学会做人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观。三、详细工作内容、措施:1、进一步标准本班的升旗仪式任务,增强学生的爱国责任感。2、常深化班级协助班主任加强指导主题班会工作。3、培养学生愿做小事,会做小事,理论中增强责任感

12、。树立良好的的班风与学风。4、坚持环境保护教育,保护公共财物,加强学生环境保护意识,保护校园。5、培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。6、协助班主任加强间操和眼操纪律的督导,培养集体观念。7、配合班主任做好学生的思想教育工作和学习催促工作。8、协助班主任组织好学生的比赛活动。总之,副班主任工作要从配合班主任管理学生的理想思想教育入手,以配合 进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。xxx年3月副班主任工作方案范文篇一其实已经施行了,但是有些环节处理得不是很好,如:与学生混得太熟了,这个对于老师开展学生工作是不利的。因为初中的学生一旦认定很你熟,那么接下来就是怎么玩!实习之前,

13、我从师兄师姐口中理解到,班主任工作是整个实习过程中最苦的,但是我却很期待去体验这个苦字的真正含义。我认为班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的学习积极性。古语说得好:凡事预那么立,不预那么废!为了使班主任工作有条不紊地开展,我制定了这个实习方案,希望可以充分发挥方案的指导意义。一、根本情况本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比拟低的,而且也不及1班的学业成绩好。但是这个班很多学生的家庭背景都是比拟好的,从小就参加艺术培训,到目前为止很多学生都是艺术特长生,非常有才华,

14、而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广。也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有承受初二(2)班所知道的情况。在前两周的实习中,我根本上解了初二(2)班学生的根本情况。这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强。学生之间互相监视不强,班干部没有起到模范的作用。表如今以下方面:1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。好似自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监视,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉

15、得为自己班级着想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系! 3edu教育网,完全免费2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比拟多的,而女生有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活泼,毕竟这个年龄的男孩子都是非常好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是安静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。3、班干_伍没有起到很好的带头作用,很多时候没有以身作那么,反而参与同学的违纪行为,经常带头不做作业,睡觉和起哄。二、主要任务知己知彼,百战不殆第一、理解、熟悉学生:1、在一周内把班内所有学生的档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生。2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等。3、认真修改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人非常自觉,老师没有布置的作业也完成了。4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中理解学生。后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己理解的也有很大的不同。多与同学聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。第二、理解、熟悉班级事务:向原班主任请教班主任的工作等,并积极协助班主任开展工作。兵来将挡,水来土淹第一、在日常的学

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