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1、北京版三年级上册数学第五单元 角的初步认识 测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。A. B. C.3.比一比哪个角大？( )A. B.4.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.8二.判断题(共6题，共12分)1.一块三角板有两个直角。 ( )2.角的边越长，角度就越大。 （ ）3.角有两个顶点、一条边。 （ ）4.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）5.直角大于锐角小于钝角。 （ ）6
2、.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）三.填空题(共6题，共14分)1.你的作业本的一个面有_个直角。2.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：_（2）锐角：_（3）钝角：_3.一个三角板上有_个角，其中_ 个是直角；锐角比直角_ 。4.三角板上有_个角，其中有_个直角。5.数一数，图中一共有_个角。图中有_个角。6.钟面上时针与分针所组成的角是_角。6时整，钟面上时针与分针成_角。四.作图题(共1题，共6分)1.按要求画一画。五.解答题(共5题，共25分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个
3、钝角。2.数一数图中有几个直角？3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.42.（1）3,8 （2）1,2,5,7 （3）4,63.3；1；小4.3；15.10；56.直；平角四.作图题1.如图：五.解答题1.如图：2.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.解：43=12（个）4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.8个直角，8个钝角，8个锐角
