新教材2023年高中地理第1章区域与区域发展第2节区域整体性和关联性课件新人教版选择性必修2

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1、第二节区域整体性和关联性第二节区域整体性和关联性目目标素素养养1.结合实例结合实例,运用综合思维运用综合思维,分析区域的整体性分析区域的整体性2.收集资料收集资料,分析区域的差异性和关联性分析区域的差异性和关联性,提高区域认知能力提高区域认知能力3.运用资料运用资料,说明区域发展要因地制宜说明区域发展要因地制宜,强化人地协调观强化人地协调观知知识概概览一、区域整体性一、区域整体性1.区域要素的组成区域要素的组成(1)区域要素可以分为自然要素和人文要素。自然要素包括区域要素可以分为自然要素和人文要素。自然要素包括地质、地质、地貌地貌、气候、水文、生物、土壤等。人文要素包、气候、水文、生物、土壤等

2、。人文要素包括人口、括人口、文化文化、经济等。、经济等。(2)区域要素可以通过区域要素可以通过景观景观直接或间接地反映出来。直接或间接地反映出来。2.区域要素之间的关系区域要素之间的关系区域内各类要素是相互影响的区域内各类要素是相互影响的,有些是直接影响有些是直接影响,有些是间有些是间接影响。接影响。(1)人类的生产和生活需要从自然界获取物质和人类的生产和生活需要从自然界获取物质和能量能量,与与自然界发生直接联系。自然界发生直接联系。(2)区域的文化通过区域的文化通过制度制度、习俗、社会组织等影响人类、习俗、社会组织等影响人类生产和生活生产和生活,再间接影响自然界。再间接影响自然界。3.区域整

3、体性的形成与区域发展区域整体性的形成与区域发展区域内各要素的相互作用、相互区域内各要素的相互作用、相互制约制约,使得区域具有使得区域具有整体性整体性,进而影响区域的发展。进而影响区域的发展。微思考微思考1整体性对区域发展有什么启示整体性对区域发展有什么启示?提示提示:整体性是区域的本质特征之一整体性是区域的本质特征之一,区域发展必须考虑其区域发展必须考虑其整体性特征。从空间上看整体性特征。从空间上看,区域的整体性是客观现实区域的整体性是客观现实;从时间从时间上看上看,区域各要素处在不断的发展变化之中区域各要素处在不断的发展变化之中,因此人类在生产、因此人类在生产、生活中生活中,必须考虑区域的整

4、体性特征必须考虑区域的整体性特征,要用动态的、联系的、要用动态的、联系的、立体的、综合的思维去分析问题和解决问题。人类活动不仅立体的、综合的思维去分析问题和解决问题。人类活动不仅要遵循整体性规律要遵循整体性规律,而且应预测受人类活动影响的区域的发而且应预测受人类活动影响的区域的发展变化趋势。展变化趋势。二、区域差异与区域关联性二、区域差异与区域关联性1.区域差异的主要表现区域差异的主要表现地理位置差异、自然条件差异、地理位置差异、自然条件差异、社会经济社会经济发展水平差发展水平差异、文化习俗差异等。异、文化习俗差异等。2.区域关联性区域关联性(1)形成基础形成基础:区域区域差异差异。(2)实现

5、途径实现途径:主要是通过自然要素和人文要素的区域间主要是通过自然要素和人文要素的区域间流流动动实现的。包括自然要素的区域间流动和人文要素的区域实现的。包括自然要素的区域间流动和人文要素的区域间流动。间流动。(3)与区域发展的关系与区域发展的关系:区域之间流动的要素区域之间流动的要素种类种类及其方及其方向、强度的变化向、强度的变化,可以改变区域生产、生活方式可以改变区域生产、生活方式,进而影响区进而影响区域的发展方向。域的发展方向。微思考微思考2区域差异性与区域的层级有何关系区域差异性与区域的层级有何关系?提示提示:一般来说一般来说,区域层级越高区域层级越高,区域内部越复杂区域内部越复杂,区域相

6、对一区域相对一致性越小致性越小,区域间差异性越大区域间差异性越大;反之反之,区域层级越低区域层级越低,区域内部越区域内部越简单简单,区域相对一致性越大区域相对一致性越大,区域间差异性越小。区域间差异性越小。三、因地制宜与区域发展三、因地制宜与区域发展1.区域发展要因地制宜区域发展要因地制宜(1)区域的发展区域的发展,既要根据自身的既要根据自身的地理条件地理条件,合理安排人合理安排人类活动类活动;又要充分考虑自身地理条件和区域又要充分考虑自身地理条件和区域关联关联的发展的发展变化变化,及时调整人类的活动方式及时调整人类的活动方式,从而做到因地制宜。从而做到因地制宜。(2)长江三角洲与松嫩平原的差

7、异。长江三角洲与松嫩平原的差异。长江三角洲与松嫩平原自然环境的比较长江三角洲与松嫩平原自然环境的比较。长江三角洲与松嫩平原的农业生产特点。长江三角洲与松嫩平原的农业生产特点。2.区域发展地理条件的变化区域发展地理条件的变化无论是区域各要素的综合作用无论是区域各要素的综合作用,还是区域的对外联系还是区域的对外联系,对区对区域发展的影响都是随着技术、域发展的影响都是随着技术、经济经济、社会以及自然等因、社会以及自然等因素的变化而改变。素的变化而改变。(1)随着农业生产技术的改进和气候变暖随着农业生产技术的改进和气候变暖,松嫩平原水稻种植松嫩平原水稻种植面积不断面积不断扩大扩大。(2)改革开放以来改

8、革开放以来,随着工业化随着工业化和和城镇化城镇化的的迅速发展迅速发展,长江三长江三角洲地区人口持续增加角洲地区人口持续增加,土地利用结构不断调整土地利用结构不断调整,耕地面积大耕地面积大幅减少幅减少,逐渐由全国的逐渐由全国的粮食粮食净输出净输出区区变为变为粮食粮食净输入净输入区。区。一一区域差异与区域关区域差异与区域关联重难归纳重难归纳区域的三大特征及其实践意义区域的三大特征及其实践意义特征 整体性差异性关联性含义表现为A区域内部、B区域内部各自的地理要素组成一个统一整体表现为A、B两区域之间具有差异性表现为A、B两区域之间的关联性,可互通有无特征整体性差异性关联性举例青藏高寒区的整体性,西北

9、干旱、半干旱区的整体性新疆长绒棉基地与陕西苹果基地之间的差异我国的西气东输、西电东送工程;经济全球化实践意义必须合理利用和开发资源,正确处理资源开发利用与环境保护的关系,否则可能会导致整体环境的恶化因地制宜,扬长避短,充分利用本区优势条件,促进区域经济发展加强区域合作,实现优势互补,协调发展江南江南民居是民居是汉族传统民居建筑的重要组成部分。江浙水乡汉族传统民居建筑的重要组成部分。江浙水乡注重前街后河注重前街后河,以木梁承重以木梁承重,以砖、石、土砌护墙。江南民居以砖、石、土砌护墙。江南民居多二层楼多二层楼,二楼底楼是砖结构二楼底楼是砖结构,上层是木结构上层是木结构,目的是防潮目的是防潮,同时

10、同时也是在沿河有限的空间扩张居住面积的一种方式。也是在沿河有限的空间扩张居住面积的一种方式。窑洞是窑洞是我国黄土高原上居民的古老居住形式。在中国陕甘我国黄土高原上居民的古老居住形式。在中国陕甘宁地区宁地区,黄土层非常厚黄土层非常厚,有的厚达几十千米有的厚达几十千米,中国人民创造性地中国人民创造性地利用高原有利的地形利用高原有利的地形,凿洞而居凿洞而居,创造了被称为创造了被称为“绿色建筑绿色建筑”的的窑洞。窑洞。江南江南民居多临水建设的主要自然原因是什么民居多临水建设的主要自然原因是什么?窑洞所在地窑洞所在地区的气候特征是什么区的气候特征是什么?提示提示:江南地区气候湿润江南地区气候湿润,降水较

11、多降水较多,且多低山丘陵且多低山丘陵,河流较多河流较多,河流沿岸多平坦地形河流沿岸多平坦地形,因此其民居多临水建设。窑洞主要位因此其民居多临水建设。窑洞主要位于我国的黄土高原地区于我国的黄土高原地区,属于温带季风气候区属于温带季风气候区,夏季高温多雨夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。冬季寒冷干燥。典例典例剖析剖析假设生产要素完全自由流动假设生产要素完全自由流动,市场完全竞争市场完全竞争,不考虑空间单元不考虑空间单元行政干扰的影响行政干扰的影响,那么开发区和那么开发区和产业集群在城市群空间单元内产业集群在城市群空间单元内外会形成零干扰的互动外会形成零干扰的互动。右右图图为城市群空间单元产业集群和为城市

12、群空间单元产业集群和开发区零干扰互动演化图。读开发区零干扰互动演化图。读图图,完成下列各题。完成下列各题。(1)行政区行政区1内内,表示产品结构相似的核心企业间的联系表示产品结构相似的核心企业间的联系,此此联系方式最可能是联系方式最可能是()A.行政行政联系联系B.商贸联系商贸联系C.信息信息联系联系D.投入投入产出联系产出联系(2)造成行政区造成行政区2、3与相邻行政区与相邻行政区1、4无经济联系的因素可无经济联系的因素可能是能是()A.产品产品B.交通交通C.气候气候D.土壤土壤CB(3)跨越行政区边界产生的经济联系跨越行政区边界产生的经济联系(如图中的如图中的),主要得主要得益于益于()

13、A.原料的原料的互补性互补性B.劳动力的流动性劳动力的流动性C.资源的资源的相似性相似性D.政策的开放性政策的开放性A解析解析:第第(1)题题,由题干可知由题干可知,两个企业之间生产的产品结构类两个企业之间生产的产品结构类似似,故不太可能是商贸联系和投入故不太可能是商贸联系和投入产出联系产出联系,B、D两项错误两项错误;行政联系主要是政府活动行政联系主要是政府活动,发生在两个企业之间的可能性很发生在两个企业之间的可能性很小小,A项错误项错误;两个企业生产的产品结构类似两个企业生产的产品结构类似,所以存在生产技所以存在生产技术、市场信息等方面的合作交流术、市场信息等方面的合作交流,C项正确。项正

14、确。第第(2)题题,影响相邻地区经济联系的因素可分为自然因素影响相邻地区经济联系的因素可分为自然因素(地形、地形、气候、土壤、植被、水文等气候、土壤、植被、水文等)和人文因素和人文因素(交通、资源、技术、交通、资源、技术、战争、宗教、政策等战争、宗教、政策等)。该区域空间跨度不大。该区域空间跨度不大,区域之间的气区域之间的气候、土壤差异不明显候、土壤差异不明显,交通不便最有可能成为阻碍两个相邻交通不便最有可能成为阻碍两个相邻区域进行经济联系的因素区域进行经济联系的因素,故故B项正确。项正确。第第(3)题题,区域之间的区域之间的差异是区域联系的基础差异是区域联系的基础,故故A项正确项正确,C项错

15、误项错误;由材料由材料“不考虑不考虑空间单元行政干扰的影响空间单元行政干扰的影响”可知可知,D项错误项错误;区域之间产生经济区域之间产生经济联系才促进了劳动力的流动联系才促进了劳动力的流动,故故B项错误。项错误。学以致用学以致用下图为甲、乙两个区域之间的经济要素流动示意图。读图下图为甲、乙两个区域之间的经济要素流动示意图。读图,完成下列各题。完成下列各题。(1)下列关于甲、乙两个区域的说法下列关于甲、乙两个区域的说法,正确的是正确的是()A.若甲表示我国的中西部地带若甲表示我国的中西部地带,乙表示东部地带乙表示东部地带,则箭头则箭头表表示粮食示粮食B.若甲表示我国的中西部地带若甲表示我国的中西

16、部地带,乙表示东部地带乙表示东部地带,则箭头则箭头表表示核电示核电C.若甲表示发达国家若甲表示发达国家,乙表示发展中国家乙表示发展中国家,则箭头则箭头表示劳动表示劳动力力D.若甲表示发达国家若甲表示发达国家,乙表示发展中国家乙表示发展中国家,则箭头则箭头表示资金、表示资金、技术技术C(2)该图体现的区域特征是该图体现的区域特征是()层次性层次性整体性整体性差异性差异性关联性关联性A.B.C.D.C解析解析:第第(1)题题,我国的商品粮基地和核电主要分布在东部地我国的商品粮基地和核电主要分布在东部地带带,故故A、B两项错误两项错误;发展中国家劳动力丰富且廉价发展中国家劳动力丰富且廉价,发达国发达国家具有资金、技术优势家具有资金、技术优势,故劳动力由发展中国家流向发达国故劳动力由发展中国家流向发达国家家,资金、技术由发达国家流向发展中国家资金、技术由发达国家流向发展中国家,C项正确项正确,D项错项错误。第误。第(2)题题,该图反映了甲、乙两区域的差异性和关联性。该图反映了甲、乙两区域的差异性和关联性。二二因地制宜与区域因地制宜与区域发展展重重难归纳不同区域由于地理环境的差异不同区域由于地理

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