五年级积累复习测试下册语文期末试卷.docx

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1、五年级积累复习测试下册语文期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 请你根据拼音,正确、工整写出词语。 yoyun jinj dinj juq do_nu ynjin tnchn fb bnpi chn_2. 将每组中的错误读音圈出来,并把正确的读音写在横线上。 A保姆(m) 脊梁(j) _B抖擞(shu) 迟延(yn) _C噩耗() 谎话(hng) _D咀嚼(jio) 勾勒(1) _3. 比一比,组词语 锦_ 拒_ 硝_ 媳_ 绍_棉_ 矩_ 梢_ 熄_ 召_4. 用“雅”字组成不同的词填空。杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴_,是休闲度假的好去处。

2、妈妈说钢琴是_艺术,希望我用心学习。语文课上,小光坐的姿势很不_,老师用目光示意他坐端正。5. 补全成语。同心_力 草船借_ _无不_ 含情_天衣无_ 繁花似_ 五_六色 五彩_纷6. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。_而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。_从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。_即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。_它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。_只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。_别的树木容易招虫。7. 才华展示台: 请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。_、_、

3、_写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。_写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。_写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。_8. 我会填。小娃撑小艇,_。不解藏踪迹,_。_,侧坐莓苔草映身。_,怕得鱼惊不应人。9. 根据课文内容填空1. (1)归来饭饱黄昏后,_2. (2)怪生五雨都张伞,_3. (3)大儿锄豆_,中儿正织_。最喜小儿_,溪头_。这三首诗分别描写了作者对童年_,表现了作者喜欢_。4. (4)再见了,亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂,不

4、过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上,我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题猴王出世(节选) 那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。1. (1)本文选自我国古代长篇神话小

5、说西游记,作者是明代的_。我最喜欢的人物是_,因为_。2. (2)认真阅读短文,找出石头变成石猴的原因。3. (3)划横线部分向我们描述了_的石猴生活,请你也用一两个句子描述你现在的生活,可以用上文中的句式,也可以用自己喜欢的表达方式。13. 阅读课文选段,回答问题。 太阳花一种(极 级) 普通的花。我喜欢太阳花,它是夏天里(常长)见的的花。太阳花的茎(jng)有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐,就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡(1),光(洁 结)而细腻(n)。 花朵并不大,多层的花瓣自然(骄娇)艳,单层的花瓣更俏(qio)丽,真讨人喜欢。 我喜欢

6、太阳花,不只在于它颜色鲜艳,更因为它有(玩 顽)强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨打, 那样子总是蓬(png)蓬勃(b)勃。只要掐一根小小的茎,插在泥土了,不久就会生根开花。1. (1)写出文中用得不正确的字。 太阳花一种(极 级)_普通的花;它是夏天里(常 长)_见的的花光;光_(洁 结)而细腻;多层的花瓣自然(骄 娇)_艳;更因为它有(玩 顽)_强的生命力。2. (2)写出下列词语的近义词和反义词。普通_(近义词) _(反义词)3. (3)填上合适的词:一_花 一_叶子 一_茎 。4. (4)这篇文章赞美了太阳花的什么?请选择( )。A .颜色B .叶子C .顽强的生命力14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作(30分)15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过具体事例展现人物的特点。题目自拟,400字左右。 /

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