幼儿园中班健康教案健康歌

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1、幼儿园中班健康教案健康歌 中班健康教育教案健康歌 幼儿园中班健康教案：健康歌 活动目标: 1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。 2能跟着音乐有节奏的动作。 活动过程:一、律动分享 1、教师带幼儿律动 听！这是什么音乐对!是健康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧!我们一起来喊口令。 二、创编动作 分享交流1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方 小结:经常的运动关节可以让我们的身体更加灵活. 、我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动 说了那么多的地方，能不能听着音乐做做看什么时候做我来做望远镜，找找你们有几种不一样的运动身体的方法。、集体初步尝试 4、个别交流 我找到了好多运动身体不一

2、样的方法。谁来做小小教练,教教我们大家 (动作的方向，力度，节奏,伸展度上引导幼儿) 5、集体再次尝试 可以学学朋友的好方法，也可以做做自己想到的好方法，比比谁的动作最象教练，又漂亮又有力。 三、观察图片，拓展新动作 1、你们真棒！想了那么多锻炼身体的方法。老师也爱运动,瞧!我也找到了几种锻炼身体的新方法!我是怎么运动的呢2、给你们一点时间，去看一看,试着做一做,看能不能发现我锻炼的方法。 手叉腰图片、箭头一圈的图片两张方向不同(发现箭头的涵义）左右角轮换出去,头摇摆动作的图片四张(从图片的顺序中找到运动身体的方法） 踮脚动作(发展幼儿的观察力) 3、交流发现,尝试有节奏的动作 你看明白了哪一张 小结：看懂了箭头的意思就明白了这个锻炼的方法。 小结:只要仔细一点,耐心一点,按着图片的顺序234一个一个做，就能发现这个动作是怎么做的了。 小结:虽然这个动作只有两张图片,但是如果看得不仔细，就很难发现我锻炼的秘密了! (1、三个幼儿一起做一个方法，他们做的一样吗你和谁做的一样再听着音乐一起做2、一个幼儿带着其他幼儿一起做，动作由慢到快,-清唱动作 3、幼儿讲,然后听音乐一起做）四、延伸 还有好方法吗回到教室教给你的好朋友。1