10.数字声音与生活27.doc

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1、 简简单单画幅画教材分析:本册教材是由人民教育出版社的四年级上册中的教学内容。主要是让学生初步学会使用Windows自带的“画图”程序来进行绘画,并初步的掌握一些绘画技巧。本节课时是本册教材第9课简简单单画幅画。教学目标:1、知识与技能:A、了解画图程序的启动、退出及保存。B、认识“画图”窗口的基本组成。C、会在计算机画简单的图画。2、过程与方法:A、以教师作品展示,完成对作品的分析进行引导。B、体验用计算机画画与手工画画的异同。3、情感,态度与价值观:A、小组合作学习的过程中,培养学生自主探究的能力,以及学习计算机的兴趣。B、小组合作环节的拓展思维练习。C、培养学生的创造力和想象力。教学重点

2、:认识窗口的基本组成,画简单的画。教学难点:用计算机画简单的画。教学准备:多媒体教室、教学课件、素材资源。教学方法;自主探究、小组合作教学课时:1课时教学过程:一、情景导入,激发兴趣老师提问:同学们,你们喜欢画画吗?你们是在哪里作画的呢?生活中的哪些图片让你记忆深刻?今天我为大家展示几副同学们的图画,我们共同来欣赏一下(出示图画),这些图画都是小学生用电脑画出来的,同学们想不想学?想不想像他们一样也能用电脑画出美丽的图画。二、引出课题:简简单单画幅画1、启动“画图”软件A、课件展示B、学生自己打开“画图”软件。2、认识“画图”窗口师:“画图”软件窗口有哪些部分组成?A、课件展示B、教师:画图窗

3、口主要由标题栏、菜单栏、工具箱、画纸、颜料盒、状态栏几部分组成。标题栏:因为这边写着这张图画的名字,所以叫标题栏。菜单栏:就像我们去饭店吃饭时服务员会拿出菜单来给我们选菜一样,画图软件也有自己的菜单供大家选择,不过这里可不是菜,而是它可以为大家做哪些事情。工具箱:好比我们的文具盒,里面有橡皮、铅笔等我们所需要的工具。画纸:是画图的地方。颜料盒:好比我们自己的颜料,可以在里面选择自己所需的颜色。状态栏:是画图给我们提示的地方。3、画一画企鹅:师:认识了这些工具后,就可以利用这些工具来画简单的图画了。师全体广播演示:一边演示一遍简述操作方法:(1)画小企鹅的头部和身体:选择“椭圆”形状,设置无轮廓

4、,填充【背景色】为黑色,画两个椭圆,调整位置。(2)画眼睛和肚皮:背景色改为白色。(3)背景色改为红色,画嘴巴和围脖。(4)画眼珠。4、保存图画三、巩固练习自学任务一:打开“画图”程序学生独立画一只漂亮的企鹅,师巡视指导。四、 学生作品展示,并评价。自学任务二:小组讨论 完成作品通过小组的讨论后,独立完成自己的作品并展示。五、小结今天我们初步认识了“画图”软件,认识了里面的“工具箱、颜色盒”,学会了怎样进入与正常退出“画图”窗口,以后我们再来进一步学习“画图”软件里的更多功能。我相信通过这节课的学习,同学们今后会画出更多更美更好的计算机绘画作品。六、板书简简单单画幅画一、启动画图软件二、认识“画图”窗口三、画一幅简单的画四、保存图画

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