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1、小班体育活动:小兔拔萝卜活动目标：1、在轻松的游戏情境中学习双脚同时向前跳，发展幼儿的跳的动作。 2、鼓励幼儿积极思考、大胆尝试，并感受拔萝卜活动的乐趣。3、让幼儿在游戏中体验助人之乐。活动准备：1、兔妈妈头饰一个、筐2个、音乐2、布置好场地：萝卜，呼啦圈，垫子活动过程：一、导入教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔子。师:今天天气真不错！太阳公公也出来了，我们一起去草地上玩游戏好吗？（好）小兔子们要听妈妈的指挥，不然的话大灰狼会把你们抓去吃掉的。二、准备运动在去草地的路上做准备运动。师：小兔子，跟着妈妈一起出发吧！走、跑、跳、爬、蹲、弯腰。（运动幼儿全身）三、幼儿自由探索跳师：哇！到草地了，妈妈带你们
2、到处去玩吧。妈妈知道宝宝们最大的本领就是“跳”，我们一起来跳跳吧。1、幼儿自由跳，教师观察幼儿跳的动作2、请个别幼儿说说、做做跳的动作。（双脚原地向上跳、双脚向旁跳、双脚向前跳等动作）四、学习自然轻松地双脚同时向前跳1、设置情景：叮叮叮（电话铃声响了）教师接电话，知道兔奶奶生病了。 “刚刚兔奶奶打电话来说她生病了，我们一起去看望兔奶奶吧，我发现有只小兔向前跳得又快又稳。肯定能很快地到达兔奶奶家，我们请他来跳一跳 。”2、请个别幼儿示范双脚向前跳的动作，提醒幼儿动作要领：两脚弯曲，用力向前跳，落地轻巧。3、幼儿练习双脚向前跳。 4、我们的小兔子除了会跳这个本领还会什么？（爬）5、小兔子学习爬。小
3、结：我们的小兔子都很能干学会了很多的本领，真棒！四、开展游戏“拔萝卜”教师组织幼儿按要求排队，并介绍游戏规则。1、设置情境：师:看，兔奶奶家的萝卜地里萝卜都长大了！可是兔奶奶这几天生病了，拔不动萝卜，这可怎么办呀?幼:我们帮兔奶奶拔萝卜。师:我们一起去帮奶奶拔萝卜,然后把它送回去好吗?幼:好。2、交待玩法；“去萝卜地要经过一片草地，小兔子要爬过草地，还要经过一条小河，河上面有一些大石头，小兔子要跳在石头上才能过小河，不然的话，会淹死的，最后才能到达萝卜地。3、我们有两条路线可以去,那就分成两组,每组小兔子都把队伍排起来，一个跟着一个的过去。每位小朋友只能拔一个萝卜，然后把它送到篮里。4、教师示范。5、个别幼儿游戏。6、集体游戏。五、放松运动小宝贝们我们今天帮奶奶把这些萝卜都拔好了，好累呀，和妈妈一起放松一下吧！（听音乐做放松运动）六、结束部分休息好了，我们一起把萝卜送回兔奶奶家吧！
