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1、教师乡村支教工作计划肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱，我很快简单的收拾了行李，来到了安团实验学校。学校的领导和老师都热情的欢迎我，并很快为我安置好了住房，办公用具等，使我有一种回到家的感觉，也更加让我安心的努力工作，尽心尽责完成好支教工作。从支教的任务来看，主要有几大方面：要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作，要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作，要全面推进素质教育，要发挥社会力量来支援受援地区等等。为了使我们的支教工作能顺利有序地开展，特制定如下工作计划：一、计划及实施方案：1、深入学校，开展全面的调研工作，形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度，严格遵守纪律，以身作则，树
2、立良好形象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度，经常向后援单位汇报工作情况，反映工作中的实际问题和困难，以引起后援单位对支教工作的重视。2、积极协助所在支教点推进“普九”和素质教育;按市教育局要求，努力提高学校的管理水平和教育教学质量。4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动（如跟班学习培训和送教活动等）、互帮互助活动（如扶助贫困生等）。加强对新课程的研究和指导，做好专题讲座。6、扩大宣传力度，扩大支教工作的社会影响。通过积极撰稿、出简报等形式，及时反映支教工作动态，力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作，推动社会各界关心支教
3、、支持支教工作。三、最终目标：力争五种效果1、资源共享，携手共进的双赢效果。2、教育教学管理上一个台阶效果。3、教育质量内涵更加丰富效果。4、学校品牌更优化效果。5、友谊长存，合作内容不断拓新效果。两年时间不短，但要做好工作来又不够长。我要充分利用好这段时间，为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章!教师乡村支教工作计划（二）一、计划总览1、实习期间，必须完成不少于100课时的专业教学工作量以及相关的教学工作；2、实习期间，必须保持每周至少一篇教学设计和听课记录；3、实习期间，必须保持至少_篇支教见闻与感悟的博文；4、实习期间，尽可能保持博客动态的更新，包括自己的感悟等等。二、计划详案第一个月
4、：1、熟悉环境，了解支教学校情况和各项常规工作；2、跟随指导老师听课，说课，教研以及学生的辅导工作；3、备课、上课，锻炼好自己的教学技能。第二个月：1、举行团体辅导活动_次；2、正式上手学生的心理个案辅导；3、给学生上更多有趣有用的课；4、协助班主任做好各项工作。5、上好公开课。第三个月：1、参与校、区教研活动；2、跟指导老师学习更深入的知识；3、分析特殊学生背景，全程跟踪学生的动态。第四个月：1、收集整理实习支教工作材料，进行实践总结。2、参与答辩总结会，完成实习支教工作答辩；3、完成实习支教各项作业及结束期各项工作。4、跟老师和学生好好告别。教师乡村支教工作计划（三）一、支教工作总目标：2
5、、虚心听取前辈、指导老师的经验，取长补短，找到适合自己、适合学生的教学方式，对于学生提出的改进建议或意见，深思熟虑后可以加以试验或实践，在摸索中前进。3、主动学习，不断提升自身各方面的素养及能力，在向学生授课时，可以有意识的延伸课外相关知识，加深学生印象和方便理解，同时也可以拓宽学生知识面，培养学生的思维能力。4、严格要求自己，务必做到言而有信、以身作则，给学生带头做榜样。传授知识只是教师工作的一部分，教书，更要育人，培养学生成为一个具备良好三观的积极青年。5、认真备课，要立足于老师和学生的实际，注重课堂实效和学生学习的成果，让学生能够实实在在的听得懂、学得会。6、在短暂的一学期支教时间里，要
6、做到对工作充满热情，敬岗爱业，做好表率，真心实意的关爱每一位学生，严格遵守相关规章制度，积极向上。7、经常与带队老师、指导老师、同伴沟通联系，交流思想和好的做法，寻求解决工作中问题的最好办法。8、记录支教生活的点滴，既是对自己成长过程的见证和总结，也是对班级、学生负责的一种表现，从细微变化中敏锐发现问题，从而得到及时解决。二、支教工作具体目标：（一）第_周：1、目标：尽快熟悉支教学校校园、住宿环境以及教学模式，初步了解支教实习老师工作负责范围及注意事项，并了解支教学校学生情况。2、安排：参与支教实习生工作安排会议、参加教职工会议、旁听指导老师的授课课程。（二）第2-_周：2、安排：负责大课间、
7、午读、值日等纪律管理工作。协助班主任批改语文作业。带领学生完成主题黑板板及课室装饰工作。尽量多的旁听课，以语文为主，学习。认真备课，珍惜每一次授课机会，课后进行反思总结。（三）第5-_周：2、安排：固定的进行授课，积极参与到班级管理中去，了解学生的性格特点，并努力做到因材施教。对授课中存在的不足，不断进行反思和总结，争取在下一次中有所进步，并从互评课中得到启示。积极参与学校各式活动，提升自身各方面能力，在接触不同年级学生的同时，细心留意不同阶段学生的特点或共同点。（四）第16-_周：2、安排：从学生的作业及测试情况中了解学生的知识短板，进行巩固练习，争取让学生能够灵活掌握知识点。另外汇总支教期
8、间文字、图片及其他资料，对支教总体工作进行反思总结，并制作支教工作汇报答辩ppt。教师乡村支教工作计划（四）_年_月至_年_月，被送到南川区小河中学任教。带着沉重的责任和对教育的热爱，我来到小河中学，受到了学校领导和老师的热烈欢迎，让我们安心工作，认真完成教学工作。从支持教育的任务来看，主要有几个方面：作为数学和初中的综合实践活动课，进一步缩小教育差距，按照创建优质九年一贯制学校的要求开展工作，全面推进素质教育，充分发挥社会力量支持受援地区，构建和谐教育。为了顺利有序地开展我的教学工作，特制定以下计划：1、深入学校，开展全面调研工作，形成工作思路。做好学习、工作、生活制度，严格遵守纪律，以身作
9、则，树立良好形象，为受援学校带来科学先进的理念。建立工作汇报制度，经常向支援单位汇报工作情况，反映工作中的实际问题和困难，以引起支援单位对教学工作的重视。2、按照重庆市教委的要求，认真备课和听课，精心设计习题和各种活动，努力提高教育教学质量。4、积极与本校老师交流经验。推动教研活动（如后续学习培训和教学活动等。）和互助活动（如帮助贫困生等。）在支持单位和受援学校之间。加强新课程的研究和指导，做好专题讲座。5、积极开展数学专题讲座，指导教学规律，提高教育教学质量。7、深入学生当中，加强与学生的交流与沟通，了解学生的学习和生活状况，建立和谐的师生关系。二、最终目标：力争三种效果1、资源共享，携手共
10、进的双赢效果。2、教育教学质量上一个台阶，支教教师业务水平和能力得到锻炼和升华；教育质量内涵更加丰富效果。3、友谊长存，合作内容不断拓新，教育差距缩小，构建和谐教育。一年的时间不短，但要做好支教工作并不是一件简单的事情。我决心充分利用好这段时间，为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章！教师乡村支教工作计划（五）这学期，作为一名县级名师，我光荣地成为了平岗镇小学的一名教师。学校领导的语重心长的谈话，让我深刻体会到了支持教育的重大意义，感受到了肩上的重任。为了使我的教学工作能够顺利有序地进行，特对这项教学工作做如下规划：一、根据需要安排工作支持教育不是为了展示教育教学的特点和水平，更重要的是，给
11、所任教学校的教师带来他们需要的东西，能够激励和帮助他们，提升教师的专业水平；是为了在教学课堂上给学生带来更丰富的体验和更广阔的视野，促进他们的成长。所以在开展工作之前，一定要了解支持学校的领导、老师、学生需要什么，然后有针对性的安排工作。1、先了解学校的规章制度和工作规则，让他们快速融入学校的环境。2、在县教育局和继续教育学校认真_“名师带教”精神的同时，要找教学学校的领导来领导这项工作，有针对性地开展自己的教学工作。3、与支持学校的老师进行讨论，倾听他们的声音，然后确定他们的示范课和专题讲座的内容。4、请教学班班主任了解班级情况，如班风学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等。并征求班
12、主任意见，在三天内确定我的教育教学重点。二、认真准备扎实工作教学工作只进行了三天，却充满了上级领导的信任，我们学校领导的信任，教学学校师生的期待。所以三天内的每一份工作都要认真准备。1、认真备课，注意课堂的有效性支教的示范班既不是观摩班，也不是竞赛班，不需要刻意雕琢。而是要立足于师生的实际，上学生能看得懂、学得懂的课，上老师看得见、学得清楚的课。总之，上一堂真正正规的课。所以备课要力求完美，既要准备好教材和教法，也要准备好学生和老师。2、认真写稿子，注意讲课的实用性3、爱学生，注重教育的本质像爱自己的学生一样爱教学班上的学生，真诚地欣赏他们，真诚地教育他们。三天可能不会马上改变什么，但我希望因
13、为我的加入，他们会更加热爱生活，更加学习。三、敬业爱岗做好表率在为期三天的工作中，我们要发扬实验小学教师敬业的优良传统，严格遵守相关规章制度，工作热情饱满，与教学学校的领导和老师和睦相处，真诚关心每一个学生，努力做老师的榜样。总之，我会在这项教学工作中倾注我的热情和百倍的努力，不仅能很好地完成领导交给的任务，也能给教学学校的师生留下有用的东西。教师乡村支教工作计划（六）一、全力以赴，争取把广东省，中山市，以及港口镇教办交给的支教任务完成得。1.来之前做好包括生活上、工作上以及思想上的支教各项准备，全心全意投入到支教工作当中。2.严格按照上级下达的要求办事，做好表率，不做违反规定的事情，做一切事
14、情都要把自己放在支教老师的角色上，以_的标准来办。要严格维护好广东支教教师的形象，给广西山区受援地区的人们留下一个良好的印象。3.按照原单位的要求，安心、认真的在这里工作。并且做好调查工作记录，常与原单位和教办联系，反映我在这里的工作和生活情况。4.做好原单位与受援单位的桥梁，及时反映，尽快找出解决问题的办法。5.出门在外，心系故地，学会照顾自己，安全的来，健康的回去。_人到西林，心到西林，全身心的做好支教的教学工作来到了西林，已经快两个月了，在短短的一个多月当中，我看到了西林这个小县城，确实是最偏远山区小城，很穷，教学理念和方法都比较落后。但这里的县、局、学校领导对我们支教老师确实最热情，安
15、排也是非常周到，这使我切实感到了家的温暖，我只有用我的努力和最投入的工作来报答他们。更重要的是这里的学生确实是需要更好的教育环境和更好的教学方法。为了做好这个工作我制定了以下计划：1.服从当地学校（西林二小）领导的安排，兢兢业业，完成工作。遵守当地学校的规章制度，把自己当成学校的一份子。2.工作上，生活上虚心请教当地老师，主动与当地老师和学生打成一片，务求更顺利地开展工作。3.全身心投入到教育教学中，认真备课，保证每节课都是精心设计。4.工作中、生活上遇到问题，及时并且多与支教队长和其他支教老师商量，或与当地学校反映，寻求解决的方法。决不搞个人主义，一切以大局为重。5.主动争取多上公开示范课，把自己从中山学来的教育教学经验和教学方法展示给当地的老师看，加强与他们的交流。另外还经常在征得他们同意的情况下去听他们的课。多与他们共同备课，做到相得益彰。二、竭力搞好与后援单位的联系和自己个人的学习工作1.在完成教学任务后的其他空余时间里，尽力去搜集当地教育教学资料，图片。2.全力协助学校做好普九验收前的准备工作。_把资料及时反馈到后援单位，尽力争取一些后援资助，为当地学校，人们做出一点贡献。4.来到西林，在教学中不断虚心请教和学习，尽力去学习更多的知识技能
