江苏省启东市高中生物第三章细胞的结构和功能章末过关检测新人教版必修1

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1、第三章 细胞的结构和功能A卷第1关:错题重做1.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关。2.细胞质基质包括各种细胞器。3.含中心体的细胞必定为动物细胞。4.蛋白质的加工是在细胞质基质或内质网、高尔基体内形成活性蛋白的过程。5.在高倍显微镜下,叶绿体和线粒体的结构清晰可见。6.对蛋白质进行加工修饰的场所是内质网和高尔基体。7.内质网的重要功能之一是提供细胞内物质运输的通道。8.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能。9.观察叶绿体利用健那绿染液将叶绿体染成蓝绿色,再用显微镜观察。10.染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中。11.核孔是包括DNA在内的大分子物质通过的通道。12.核膜是双层膜

2、,外膜常与内质网相连,且附着大量的核糖体。13.对农作物合理灌溉,既满足作物对水分的需要,同时也降低了土壤溶液浓度,促进水分的吸收。14.盐碱地中植物更易缺水或不易存活;一次施肥过多,会造成“烧苗”现象。这是因为土壤溶液浓度过低,根不易吸水或因失水造成“烧苗”现象。15.染色质或染色体的主要成分是DNA和蛋白质。16.细胞核控制生物的生长和发育。17.有多种酶附着在生物膜系统上,有利于化学反应的进行。18.各种生物膜的化学组成和结构完全相同。答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.第2关:基础演练知识点一高倍显微镜的使用1.使用普通光学显微

3、镜观察水中微生物,若发现视野中微生物向图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动A.甲B.乙C.丙D.丁答案C解析显微镜显示的是倒像,视野中微生物向左下游,则实际上是向右上游,故应将载玻片向左下移动。2.生物学实验中常用普通光学显微镜,根据所学知识回答:(1)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁分离,为便于判别,此时应_。(2)某同学在实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹夹住。然后在双眼侧视下,将

4、物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中两处不正确的地方并改正。错误1:_;正确为:_。错误2:_;正确为:_。答案(1)改用平面反光镜,用较小的光圈(2)用一块洁净纱布擦拭镜头用专门的擦镜纸擦拭镜头放入植物组织切片后没加盖盖玻片应加盖盖玻片解析(1)此时能看清细胞壁而不能看清细胞膜是否与细胞壁发生分离,原因是光线过强,所以要想看清应降低光照强度,所以改用平面反光镜,并缩小光圈。(2)纱布太粗会对显微镜的镜头造成破坏;制作装片时应在标本的上面加盖盖玻片然后再进行压片。知识点二原核细胞和真核细胞3.研究发现,一种名叫AD36的腺病毒是

5、人体发胖的罪魁祸首。最近国家质检总局公布,一种名为金黄色葡萄球菌的细菌“染指”国内多家知名速冻食品。AD36与金黄色葡萄球菌的最主要区别是A.有无保护内容物的外壳B.有无线粒体等复杂的细胞器C.有无成形的细胞核D.有无细胞结构答案D解析病毒与原核生物的最主要区别是有无细胞结构。4.研究人员对取自五种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“”表示有,“”表示无):五种不同生物的部分细胞结构分析核膜叶绿素叶绿体细胞膜细胞质细胞壁甲乙丙丁戊请据表作答。甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中:(1)一定属于原核细胞的是_。(2)一定属于动物细胞的是_。(3)一定属于

6、植物细胞的是_。答案(1)丁、戊(2)丙(3)甲解析丁、戊无核膜,属于原核细胞;甲具核膜、细胞壁、叶绿体;属于植物细胞;乙具核膜、细胞壁,但不具叶绿体和叶绿素,可能是真菌细胞,也可能是非绿色植物细胞;丙具核膜,但无细胞壁,属于动物细胞。知识点三细胞膜5.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低重金属离子对水的污染。这是试图模拟细胞膜的A.将细胞与外界环境分隔开的功能B.控制物质进出细胞的功能C.进行细胞间信息交流的功能D.细胞膜的流动性答案B解析将重金属从污水中分离出来,是模拟细胞膜控制物质出入的功能。6.如图表示各种细胞膜的组成成分含量:图示能说明的是A

7、.构成细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类B.细胞膜中的脂质和蛋白质含量的变化与细胞膜的功能有关C.细胞膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越多D.蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用答案B知识点四细胞器7.大熊猫团团和圆圆的骨骼肌细胞内,与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是A.核糖体与高尔基体B.中心体与高尔基体C.内质网与高尔基体D.高尔基体与液泡答案A解析酶一般是蛋白质,它在核糖体上合成,它的分泌离不开高尔基体。8.如图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是A.无膜结构B.单层膜还是双层膜C.有无色素D.是否普遍存在于动植物细胞中答案A解析线粒体、叶绿体、高

8、尔基体和液泡等都具有膜结构。知识点五生物膜系统9.下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,、表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是A.、分别是内质网、高尔基体和线粒体B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行答案D解析图解中的过程是分泌蛋白的合成、运输、加工、分泌过程,蛋白质的合成场所是核糖体,合成的多肽在内质网进行加工,然后运输到高尔基体进一步加工,再以运输小泡的形式运输到细胞膜,最后分泌到细胞外,整个过程需要线粒体提供能量。该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的

9、联系。原核细胞没有内质网、高尔基体和线粒体等多种细胞器,所以图解中的过程不能在原核细胞中进行。10.人体的三种血细胞中,白细胞体积最大,却能穿过毛细血管壁,进入组织液中,吞噬侵入人体内的病菌,白细胞完成这两个生理活动是依靠A.变形运动和细胞膜的选择透过性B.选择透过性和细胞膜的流动性C.变形运动和细胞膜的流动性D.特殊技能和细胞膜的选择透过性答案C解析白细胞之所以能透过毛细血管,关键是由于其能进行变形运动,白细胞吞噬病菌的过程属于胞吞作用,是由其结构特点决定的,白细胞与其功能相适应的特点是具有一定的流动性。知识点六细胞核11.下图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明A.细胞质

10、控制着细胞的代谢B.细胞核控制着细胞的代谢C.细胞质控制着细胞的遗传D.细胞核控制着细胞的遗传答案D解析有细胞核的部分能分裂分化发育成个体,而无核的部分则不能,由此说明细胞核控制着细胞的遗传。12.下图是对变形虫进行去核和再植核的有关实验过程,请根据图示,回答下面的问题。(1)去核的部分细胞质,可以生活一段时间,其原因是_。(2)单独的核不能生存的原因是_。(3)变形虫去除细胞核以后,新陈代谢减弱,运动停止,存活一段时间后最终死亡。但如果在去核后三天,再植回一个细胞核,又能够恢复生命活动,生活正常(如图所示),由此可以说明_。(4)正常细胞核与细胞质的关系是_。答案(1)已合成的蛋白质仍可发挥

11、作用(2)没有营养和能量(3)细胞核在细胞生命活动中起着决定性的作用(4)相互依存的统一整体解析变形虫在去核后仍能存活一段时间,是因为细胞质中已合成的蛋白质仍能发挥作用。单独裸露的细胞核,失去了营养物质和能量供应,很快死亡。变形虫失去核以后,不能继续合成蛋白质和酶,因此,新陈代谢减弱,运动停止,最终死亡。当重新植回核后,又恢复正常的生命活动,这说明,细胞核在细胞生命活动中起着决定性的重要作用。由以上事实可以看出,正常细胞核与细胞质的关系是:它们相互依存,是一个统一的整体。知识点七物质跨膜运输的方式13.下列说法正确的是A.根细胞的渗透吸水方式是自由扩散B.红墨水滴入清水中发生自由扩散C.枯死的

12、枝条放入水中会发生渗透吸水D.葡萄糖顺浓度梯度进入红细胞属于渗透答案A14.已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示,则下列哪种物质的运输方式与其相同A.KB.H2OC.甘油D.脂肪酸答案A解析据题图可知,该物质运输需要载体蛋白和能量(ATP),可推断出该物质运输方式是主动运输。选项中H2O、甘油、脂肪酸都是通过自由扩散跨膜运输的,而K的运输方式是主动运输。15.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖,原因是A.细胞膜上无木糖载体B.细胞膜的磷脂分子排列紧密C.木糖的浓度太低D.以上三项都正确答案A解析因载体具有专一性,木糖不被吸收,说明无运输木糖的载体。知识点八综合应用与实验探究16.某植物根系对某营养物质的吸收,与该物质溶液浓度的关系如图所示。从图中曲线可以看出,在一定浓度范围内,该植物根系对该物质的吸收速率随浓度增加而增加,当达到P点后吸收速率不再增加。有人认为这种现象可表明该植物根系对该物质的吸收方式为主动运输,也有人认为是被动运输,请设计一个实验加以确定。(已知细胞呼吸产生主动运输所需要的能量)(1)设计并完善实验步骤取甲、乙两组生理状况相同的植株,放入适宜浓度的_的溶液中。甲组的根系给予正常的呼吸条件。乙组的根系_。_

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