教师读《追风筝的人》有感

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1、如果对您有帮助!感谢评论与分享教师读追风筝的人有感 导读:本文教师读追风筝的人 有感,仅供参考,如果觉得很不错, 欢迎点评和分享。教师读追风筝的人有感英语组 黄琦 经朋友推荐,我在阅读器中下载了这本书。那会儿还没有放假, 每天的工作也很繁忙, 没有整段的阅读时间, 于是我将阅读器随身携 带。上下班的公交车上,课间休息的十分钟,睡觉前的半小时都是我 与这本书灵魂相碰撞的时刻。 虽然阅读的时间是零碎的, 但却丝毫不 会影响这本书结构上的整体性, 内容上的连贯性以及我和它情感上的 交融。追风筝的人是阿富汗斯坦作家卡勒德胡赛尼(KhaledHosseini )的第一部小说,于 2003 年出版,是美国

2、 2005 年的排名 第三的最畅销书。 全书围绕阿富汗两个少年与风筝之间展开, 描述了 一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事以及关于人性的背叛与救 赎。关于这部书, 我相信很多人都读过。 这本书的书评网上也能搜到 很多。在这里我只想对书中描述的比较典型的一个人物阐述一下我的 个人看法。那就是书中的主人公阿米尔少爷。 本书是以阿米尔的 视角来讲述的故事。阿米尔生于 1963 年喀布尔的一个富人社区中的一个富裕家庭。 阿米尔家的仆人阿里的儿子哈桑则出身哈扎拉人。 阿米尔和哈桑是好 玩伴。哈桑是一个特别忠实,正直,一心只为阿米尔少爷着想的人。 两个人经常一起玩耍、 做游戏。阿米尔是出色的 风筝斗士

3、,即善于用 自己的风筝切断别人的风筝的线; 哈桑也是杰出的 风筝追逐者 阿富汗斯坦的传统是线被切断而落下的风筝归追到它的人所有。 爸爸 对两个孩子都很喜爱, 但嫌阿米尔过于怯懦。 两个孩子和人打架时总 是哈桑出头。阿米尔展露出写作的才华,但爸爸并不看重。因此,在 幼年时期, 阿米尔一直为了想博得爸爸的宠爱和肯定而绞尽脑汁。 甚 至为了逃避哈桑在被害时自己没有挺身而出的内疚而陷害哈桑, 说他 偷了自己的礼物,从而要求爸爸将哈桑赶走。这样,他就不用每天面 对哈桑而受到良心上的谴责和煎熬, 也不会因为哈桑的存在而减少爸 爸对他的爱。从这个角度看, 阿米尔虽然是一个孩子, 但内心也存在等级观念 和宗教

4、民族观念。 我从来没有认为我与哈桑是朋友 ,阿米尔说, 我 是普什图人,他是哈扎拉人,我是逊尼派,他是什叶派 ,因此开哈桑 玩笑之后或者捉弄他之后, 尽管心怀愧疚, 但仍然得到自我辩解和自 我原谅。乃至斗风筝比赛结束后, 阿米尔看到哈桑为保护追到了的风 筝被阿塞夫强暴的场景,懦弱的跑开了。当时阿米尔的心里活动是: 他只是个哈拉扎人,不是吗? 读到这些地方的时候, 我内心对阿米尔充满了鄙夷和蔑视。 富家 人的少爷就是这般自私与无情。甚至对阿米尔的父亲也充满了愤恨。对于阿米尔的谎言,父亲为何看不穿,为何要去冤枉哈桑。父亲一直 说: 盗窃是一切罪恶的根源 .可是对于阿米尔的谎言, 这难道不是盗 窃吗

5、?盗走了别人对他的信任。 总之,我的内心充满了对这一家人的 不满和憎恶。但是,随着我逐渐的往下读, 我对这本书的内容有了更加深刻的 了解。我的思想也渐渐成熟起来。阿米尔对父爱的渴求、对优越感的 渴望以及面对恶势力时的自保并不能笼统地说是人性的恶, 阿米尔只 是表现出了人性中本来面目。而自此以后半生,在多少次的梦境中, 在多少次沉默的思考中, 他都被愧疚自责的阴影所缠绕。 面对曾经的 错误的时候,心灵上的愧疚和折磨已经使他真正踏上了赎罪的道路。 实质性的赎罪行为回国救出哈桑的儿子索拉博, 更是作出了极大 的弥补。所以阿米尔也从自私懦弱的小孩子蜕变成正直勇敢的能够担 当的男人。看到这里,我内心燃起

6、来对阿米尔的崇敬。我突然觉得这 个人是如此的高大。 因为他敢于承认并且面对自己的错误, 当有机会 去弥补他的过失的时候, 他也毫无犹豫的去做。 即使面临的重重困难, 哪怕要付出生命的代价, 他都依然坚持。 阿米尔踏上为自己也为父亲 的赎罪道路展示了人性中的善最终战胜劣。到小说的最后,在 2001 年 911 事件之后的一个周末,在一个公园里,索拉博终于因为追风 筝对阿米尔微笑。 表现出阿米尔通过自身的努力得到了人生的真正的 救赎。其实,阿米尔是幸运的。因为他能够认识到曾犯下的错误,并且 愿意改正。更幸运的是,他有机会去弥补,去得到救赎。而在我们的 教学工作生活当中, 我们是不是也因为自己的自私和虚荣, 伤害过别 人?是不是也曾为了获得一己之力而做过错误的事情?我们有没有 像阿米尔少爷那样一直心怀愧疚,我们有没有像他那样愿意改变自己, 愿意放弃自己所拥有的一切去弥补我们曾经的过失去得到心灵真正 的救赎。如果有,那我想,这样也一定是幸福的。感谢阅读,希望能帮助您!

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