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1、跑吧孩子观后感跑吧孩子观后感跑吧孩子观后感一文/何嘉鑫老师给我们看了一部电影,叫跑吧孩子,这是一部非常感人的电影。这部电影讲的是一对兄妹之间的故事,他们为了一双鞋子坚持不懈。我们应该要学习他们那坚持不懈的精神,有时难免遇到困难时,应该要坚持住,不断地往前走,总会有成功的希望,不能被困难绊倒,即使绊倒了也不能放弃希望,要坚持住,继续往前走,总会有好的结果。但有时结果也是不如意,不要马上灰心,坚持到最后一刻,永不放弃成功的的希望。像有些同学,爸爸妈妈让他学一项很难的工程,他自己不想学,找借口说很难呀,就不上了。其实你学了就知道其中的技巧和乐趣,还可以学会好多的知识,掌握了这些好知识,你就可以跟同学
2、进展交流。我们不要学那些放弃希望的人,我们要学会坚持抓住生命中的希望,像跑吧孩子里面的兄妹俩因为贫穷没有鞋子穿,但他们光着脚丫,在艰险的地方坚持跑着,永不放弃的精神值得我们去学习,给自己力量,不放弃、要坚持。从这部电影中我悟出了一个道理,无论做什么事情都要坚持住不要泄气,总会有希望存在的。跑吧孩子观后感二影片跑吧孩子描写了一对兄妹与鞋的故事。他们家境贫寒,哥哥不慎弄丢了妹妹的上鞋子,这是妹妹唯一的一双鞋子。兄妹俩不忍心给辛劳的父母再增添负担,决定隐藏这个机密。于是他们每天共用一双哥哥的烂鞋,也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同学们的嘲笑,哥哥遭到校长的责难。但他们始终对寻回鞋子报有希望。为了练习
3、踢球,哥哥与伙伴们同样为了鞋子与富人子弟会谈,用写作业换得借用鞋子的时机。这些真诚友善的孩子,给电影增添许多的笑声。当哥哥为了给妹妹赢得一双上学鞋参加全国越野赛跑比赛时,妹妹为了即将消费的妈妈而光脚跑在路上承受挑战。影片绝对不缺乏使观众落泪的时机,影片时时处处为观众展示了至情至爱,深为悲壮而感动。然而,导演并没有处理得那么悲惨,看的出导演并不希望更多人给他们的是同情。而希望告诉人们“有了爱,不管在哪里或跟什么人生活在一起,任何一个角落都会充满温情和温馨”。有了爱,兄妹俩就有了简单的目的,潜生了为实现目的而付出了艰辛的努力,在不懈地努力奋斗下,最终他们都有了属于自己的崭新的鞋子。没有鞋子的时候,
4、做梦都是鞋子,那么有了鞋子之后呢?影片为我们提醒了一个哲理,每一次的成功和失败都不是最后的结局,它只不过是另一次比赛的开场,关键在于为所做的事作出的努力奋斗的经过。所以“跑吧!孩子,永不停歇也没有轻易的低头,我们什么都没有,也没有放弃的念头,不管路要怎么走,不管是谁牵着谁的手,只要我们的心紧紧相扣,我们就什么都拥有。”这是电影跑吧孩子里主题歌词,歌词所表达的就是一种“永不放弃的精神”,是一种“狭路相逢勇者胜的亮剑精神”。每一个人都有自己的追求目的,但不一定每个人都有“永不放弃的精神”,“亮剑精神”。所以有的人实现了,有的没有实现;有的人实现了原先的目的,又有了新的目的,有的人实现了目的后就沾沾
5、自喜,停留在实现后的目的上不再思索进取。对于家庭是这样,对朋友之间也是这样,对于老师来说更应该是这样,老师首先自己要有一颗爱心,全身心地去爱自己的事业,去爱自己的学生,要有一种“永不放弃的精神”,并且教育学生也要有“永不放弃的精神”,这是我们中华民族自信心的泉,更重要的是,我们不应该互相抱怨。哪怕为了学生付出再多艰辛,也不要轻易低头,更不要放弃。假设是每一位“四小”都能有“永不放弃的精神”,那么我们“四小”的教学质量一定会像“国际跳棋”工程一样,成为佼佼者。跑吧孩子观后感三文/包芯语跑吧,孩子这部影片主要讲述一对兄妹因为一双鞋子发生的一连串事情。从影片中,我感受到了这种不放弃的精神,我们也要学
6、习这种精神,比方:妹妹的鞋子不见了,妹妹非常着急,哥哥外表不急,可心里很急,后来哥哥想出了方法。不管有多少困难,都无法阻挡这种精神。我身边就有一位这样不放弃的人。我在一部片子上看见过一个人,他叫刘伟,他小时候遭电击,失去了双臂,而然他选择不放弃,并发誓要活得精彩。于是,他选择了游泳。在学习游泳的过程中,他经历了常人难以想象的艰辛,但他仍然顽强面对,还获得了游泳冠军。他还学习钢琴。当他坐在琴椅上时,身子就往后倒,根本没方法弹琴。于是,他困难地坐直身子,这仅仅是困难的开场,在学习的过程中,他还遇到了各种各样的困难。不过,凭借着他顽强的精神,他不仅学会了钢琴,还通过了钢琴七级的考试。其实,只要有信心,这种不放弃的品质可以出如今每个人身上。第 页 共 页