教师实习体会:立足三尺讲台塑造无悔人生

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1、教师实习体会:立足三尺讲台塑造无悔人生教师实习体会:立足三尺讲台塑造无悔人生 2022年2月21日,春寒料峭之时,我怀着冲动的心情踏进了武安三中的校门,面对这里的一窗一隅、一草一木、一切的一切,都是既熟悉又陌生,因为三年前我曾在这里参加过高考如今,悄然回首,是光阴的流逝、身份的转变、心境的成熟。 立足三尺讲台塑造无悔人生,作为一名师范生,走上讲台、早日成为合格教师是我毕生的梦想,很感谢母校河北师范大学提供的实习平台,让我真正有时机将理论付诸理论,在毕业、走向社会之前尝试角色的转变、体验教师这一职业的酸甜苦辣。 【忆苦思甜】总结提升篇 为期3个月的蜕变与成长中,确实有很多不适应,熬夜、吃苦是在所

2、难免的,但坐下来仔细回忆,苦的过程中,更多的甜,这种甜是教学技能的提升、是教师角色的转变、是把控课堂的逐渐纯熟、是呵护学生的懂得体会 一深化贯彻五步教学法。对于课堂教学环节,由刚开始的陌生、模糊,经过学习与理论,如今已能在有限的40分钟内深化贯彻五步教学法。 二实在落实小组合作讨论制。对于小组合作,我一直以来都很排斥,但来到三中之后,我彻底改变了想法,并将小组合作讨论制落实到课堂、精细到每一位学生。 三有效学习优课领先。作为实习生必然与老教师之间存在差距,意识到这点之后,在学校机制的催促下,坚持每周听4节优课领先,汲取经历、改正缺乏。 四反复训练教案撰写标准性。从写第一份教案的无从下笔,经过反

3、复训练,如今已能轻松高效且独立自主完成一份教案。 【继往开来】反思成长篇 中国古代伟大的思想家、教育家孔子曾说:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?可见,反思对于成长的意义之重大。 经过带队教师文学院李浩教授、师大巡回指导教师李秋石教授的听课与指导,以及武安三中教务处主任、特聘名师、一对一指导教师的屡次听课,以及同期实习生的听课与评价,加之学生对我上课情况的反响,我认为,今后还需多从以下几个方面进展反思: 一课堂上如何调动学生积极性?学生的积极性不仅仅可以通过小组合作、加分等形式来调动,其实,对于语文教师而言,这种调动更应该是语言魅力的提升,是精神鼓励,而不是物质奖励。 二

4、授课过程中如何变得更加幽默,做学生喜欢的教师?学生普遍反映我在上课过程中不经常微笑,导致他们跟我的关系有点儿远,经过反思与改进,我发现了微笑的神奇力量,有时候微笑是一种肯定、一种鼓励、甚至是一种表扬,所以,我要考虑不同情况下,微笑的意义。 三课后如何催促学生学习,让学生热爱语文?高一的孩子们还有很大惰性,在学习语文上总是想偷懒,殊不知偷懒只会害了学生自己啊!当然,16、17岁的孩子们正处于花季,贪玩是再多难免的,所以,这时就需要我发挥作用。为保证学生做到堂堂清、日日清,我设计了工作日志记录表,通过教师课代表小组长组员四层加促形式,催促并帮助学生及时完成学习任务。 实习实苦,与在师大做学生的日子无法比较,但这就是经历与成长。只有不回避痛苦和迷茫的人,才有资格去谈乐观与坚决,命运不会厚待谁,悲喜也不会单为你准备。喜欢的一段话,与君共勉! 此次顶岗实习为我深化社会、体验生活提供了难得的时机,让我在实际的社会活动中感受生活,理解在社会中生存应该具备的各种才能,为以后的就业奠定了坚实的根底。 心中有阳光脚下有力量。我相信,只要以一颗仁爱之心,爱生活、爱学生、爱自己的工作岗位,踏踏实实走好每一步,就一定会看到明天更加成熟的自我! 第 页 共 页

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