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1、小学一年级六月工作计划样本作为一名小学一年级的班主任老师，虽说现在还在暑假期间，但暑假过完，也就是开学了。为了能够给所有即将上小学一年级的学生更好的教育环境，本人还是想要认真做一下小学一年级的班主任工作计划，让孩子们都能够在本人的带领下，快乐地学习。一、为孩子们提供宽容的学习环境在本人多年的小学一年级带班经验里，我认为一个宽容的学习环境对孩子们的学习更有帮助。怎么这么说呢？当一个孩子在感觉到被爱的时候，这个孩子才会认为自己是珍贵的，他也才会积极努力地面对学习，想要将学习提升上来。相反，如果一个孩子从没感觉到自己被爱，在家里不感觉到被爱，在学校里也不能感觉到被爱，那么他在成长的过程中，是会缺少一
2、个人最重要的自尊心的。本人计划在开学后，依旧继续将宽容的学习环境作为本人带好一年级学生的关键点，让孩子们都能够在学校的宽容环境下感受到自己是被爱被关注的，这样可以从根本上让学生接受自己。二、培养班级干部一齐管理班集体小学一年级的学生，他们一个个都是懵懂无知，却也容易积极乐观的，在一年级时，尤其适合让所有的孩子们都有一个当将军的意识，鼓励他们参加班级竞选，也鼓励他们做班干部。一方面可以促使他们成为我们班主任管理班级的得力助手，另一方面也可以锻炼这些学生的班级管理能力，让他们在小时候就能够对班级管理有自己的经验的方法，这对于他们整个的成长是非常有用的。在本人多年的班主任经验中，这方面培养班级小干部
3、的经验总是积极向上，从没有什么不好的，期望开学之后这方面的工作也能够顺利成功。三、发现每一位学生独特的个性点小学一年级是一个学生或者说一个孩子发展自己个性的最佳时机，如果在此时，家长不对孩子们进行这方面的培养和锻炼，老师也不对孩子们进行这方面的培养和锻炼，那他们就会在成长的过程中越长越一样，没有任何个人与个人的区别，尤其在现在这个电子时代，孩子们如果都长成了千篇一律的人，那他们长大了一定会被机器人随意取代掉了。本人在开学之后，还是要将培养学生个性的工作提上日程，让每一个学生都能在学校里成为一个快乐又有个性的学生。小学一年级六月工作计划样本（二）本学期我所带的班级从一年级到六年级都有，也就预示着
4、我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生，针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排一、对自身的要求提高教学质量1、认真备课，备课时注意与课标相结合。2、因材施教，对不同的学生要采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计丰富多样，充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。5、多看多听其他的课程，从中总结经验。为教好学生做好充分的准备。使课堂保持愉悦性在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐
5、的活动中去。二、对学生的要求发声训练部分：这个部分主要是运用于高年级的学生为主，培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形，唱好a、e、i、o、u。视唱、知识、练耳1、读谱知识：知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲3、练耳部分：听辩音的高低听辩音的长短，比较各种时值音的长短。欣赏：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。
6、我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。本学期我会加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合自己的教学方法，同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好，使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子，最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面。以上是我对本学期的工作安排，我会尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子，把他们当成自己的孩子去爱他们，我相信这样一定可以用最好的教育教出最好的孩子。小学一年级六月工作计划样本（三）纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式老人节慰问活动班报刊出街道小学生田径运
7、动会_月份：家长会主题队会观摩班报刊出_月份：一至二年级跳绳比赛一至三年级口算过关校报班报刊出迎元旦校诗歌朗诵比赛_月份：复习迎考期末考试小学一年级六月工作计划样本（四）一、德育：聪颖活泼文明好学一年级的学生尤如一张白张，如何在这张白纸上画上和谐的色彩，让这张白纸焕发生命的光彩是我们一年级全体教师最重要的使命。因此，一年级的德育目标，是让每一个孩子“聪颖活泼文明好学”。二、德育重点：好习惯伴我行没有规矩不成方圆，要想实现一年级既定目标“聪颖活泼文明好学”，最重要的是要让每一个学生拥有一个好习惯。好习惯是保证学生按时作息、认真学习、学会特长、文明待人、积极锻炼的前提保证。让好习惯从小培养，让好习
8、惯从小事做起，让好习惯陪伴学生健康成长。三、德育方案：以活动为载体，在形式多样的活动中渗透德育教育。设计适合一年级学生的活动，促进德育教育目标的达成。主题活动一：字如其人字如美画写字是一项重要的基本功.对于提高学生的文化素养起着重要的作用。必须从小打好基础。新课程标准对写字教学更是提出了很高的要求。而写字是小学阶段的一项重要的基本训练。让学生在练字学会耐心、学会恒心、学会信心，在练字中淘冶性情。主题活动二：精彩课间快乐生活根据学校大课间理念精神，根据一年段学生的年龄和生理特点，打造年段大课间特色活动，将在全年段开展跳皮筋活动，分为单组跳和集体大圈套小圈花样跳，将体育、音乐、文化融合在一起，促进
9、大课间活动蓬勃生动地开展，让每个学生积极参加到体育锻炼中来，增强体质，快乐成长。主题活动三：唱响纪念日之歌一年中有很多个节日和纪念日，在这些纪念日来临之前，社会就洋溢着某种气氛，成人都被传统习俗动员起来了，孩子自然会受到强烈的感染，兴高采烈地准备过节。其实，过节是一个非常好的“教育场”，有社会氛围，有成人参与，有快乐的情绪，有新闻单位的宣传教育，家庭过节往往还有一定的经济投入。每一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义，所以各种节日就是学生调查社会、认识世界、了解民族文化的最佳窗口，也是非常宝贵的活动日和教育日，是学生认识社会的最好课堂。所以针对一年级学生年龄特点及认知程度，结合世界及中国传统纪念
10、日，有所选择地开展相关活动：_月_日爱牙日：爱牙行动，生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛，给好牙的同学照相展示在宣传栏内。_月_日国庆节，也是国际音乐日：选择国际音乐节，举行同唱一首歌和音乐资料图片展。_月_日国际粮食节：设计并发放节约粮食的传单，集体诵读：锄禾_月_日世界残疾人日：全年段学生共同阅读没有不方便一书，开设没有不方便阅读指导课。主题活动四：阅读、悦读、越爱读一个爱读书的孩子就一定不会变坏。利用年段空白走廊墙壁，制作读书长廊，开展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。晨会课时间，也以书为媒介，每个班都读小故事大道理系列丛书，在读故事、听故事中学会道理，养成习惯。配合年级教研组阅读活动
11、，提供年段阅读书目及教师大声读书目，开展好书漂流活动，指导年级教师有效开展绘本阅读课的开设，为全年段学生投入阅读提供最大的保障。主题活动五：好学生五个一一个年段应该有一个共同的努力目标及年段行为规范，以“好学生五个一”为核心，为学生制定成长方向标，以好习惯三字经为具体行为规范，落实五个一：做一件好事、说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个学生有据可依，有样可学，明确成长的方向。四、月工作重点：_月份：养成教育月教育主题：好习惯伴我行具体安排：1、做好开学前的各项准备工作，迎接一年级新生。2、举行一年级新生入学仪式。3、积极开展家校联系工作，一个月内与所有学生的家长至少联系一次。
12、4、一年级新生常规训练。5、制定年段和班级的德育工作计划。6、年段及班级的文化环境建设。7、开展“博饼”活动，喜庆中秋佳节。8、采用多种多样的形式宣传学习抗震小英雄和奥运英雄的事迹。9、配合学部开展“抗震减灾”系列活动。10、结合“爱牙日”，开展爱牙行动，连同生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛，给好牙的同学照相展示在宣传栏内。11、召开家长会，为家长开设“做好家长”的系列讲座。_月份：强身健体月教育主题：运动健康我自强具体安排：1、根据小学部大课间实施方案，积极开展富有年段特色的体育活动。2、迎接校运会，积极组织训练及比赛活动。3、做好中国少先队建队_周年纪念活动及新队员入队工作。4、_月_日国
13、际粮食节：设计并发放节约粮食的传单，集体诵读：锄禾5、结合国庆节及国际音乐节组织实施国庆假期寻找音乐元素综合实践活动。_月份：阅读悦美月教育主题：我与书交朋友具体安排：1、借助第_届校园读书节活动，布置年段空白墙壁的绘本长廊，开展班级绘本阅读课交流及评先书香好儿童、书香好家庭活动。2、组织年段参与校庆活动。3、组织学生秋游，开展“自然在身边”综合实践活动。4、加强爱校教育，有针对性的进行校风、校训的宣传。5、国庆假期社会实践活动成果展。_月份：自立自主月教育主题：我是最棒的具体安排：1、开展庆祝十三周年校庆活动，有针对性地开展校园在心间、我爱英才的教育活动。2、_月_日世界残疾人日：全年段学生共同阅读没有不方便一书，开设没有不方便阅读指导课。小学一年级_-_第一学期德育工作计划提要：德育重点：好习惯伴我行没有规矩不成方圆，要想实现一年级既定目标“聪颖活泼文明好学”，3、组织筹划晚会圣诞和迎新年庆祝活动。4、做好学生期末复习动员，努力学习，收获成果。_学校ZZ第2页共2页
