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1、焊接协会焊接技能大赛策划书一、活动的目的和意义：1. 提高同学们对本专业的兴趣。2. 锻炼同学们的实际动手能力。3. 丰富课余生活，增加本专业各级交流。二、活动主办方和参赛人员：1. 主办单位：XXXX 2.活动对象：SSSS三、参赛资格及报名办法报名时间：2014年5月 日一一月 日， 报名表见附件一。1. 参赛对象为焊接专业方向大一到大三学生，届时将由协会成 员对报名者进行统一安排。2. 参赛者需按要求做好：查询资料，确定参赛方案，画出焊接 工作台的二维图及三维图，并写出详细的比赛方案报告（包括所需制 作材料和工具）；工作台的制作。并将这些资料上交协会，协会通过 对报名者所交材料对其进行评
2、定，从中选拔出一些成员参加比赛。3. 报名学生统一在班级负责人报名，统计完后负责人将报给焊 接协会负责人。4. 每个参赛队5名选手，其中至少包括一名女生。联系人：联系：四、活动的宣传：1. 由协会制作海报、横幅在校宣传2. 由协会印发传单在各班宣传3. 由班干部负责动员和传达到每位同学五、参赛要求1. 每支代表队需提前报名，如实填写“第三届焊接协会焊接技能大赛参赛表”，并按时交回主办单位。2. 为体现参赛代表队的整体风貌，每支参赛代表队参赛时需有 自己的队名、口号、自行设计队徽，并在作品当中体现。3. 活动截止时，各参赛代表队需向大赛组委会提交本队自行设 计并焊接完成的工艺作品，附作品立意说明
3、。4. 评比现场，各参赛代表队至少一名队员需向评委老师及同学 展示作品并介绍作品。5. 比赛以体现作品焊接工艺水平、作品创意、作品实用性为主 要评比标准作品评比及颁奖六、 比赛流程1: 参赛选手于 月 日到指定地参加比赛。七士 、赛前：（1）介绍嘉宾及评委；（2）宣读参赛选手；（3）宣读比赛规则及评分标准；2 ：比赛过程：（1）评委评定作品，于此同时选手进入作品解说；（2）评定奖项；3）公布成绩及颁奖；4）总结发言；（5）嘉宾评委退席；（6 ）观众退场；（7）收拾会场。七、奖项设置根据评分标准， 由专业任课老师对参赛作品进行评比， 从中评 出一、二、三等、鼓励奖数名，并在当天由系领导对竞赛进行
4、总 结，以及对获奖者颁发奖品和获奖证书。八、活动经费预算宣传费：横幅 +印刷品 =400证书及奖品： 1500材料费用：1500 元所需费用：3400 元项目数额单价小计标语2120240海报32060材料复印费100总计400奖项名额奖金小计一等奖1200200二等奖2160320三等奖3120360鼓励奖480320合计1200证书及奖状300总计1500九、活动安全由于焊接设备使用不当会产生安全事故， 因此在比赛过程中指定 两个协会成员进行维持。十、赛后总结赛后由焊接协会对本次活动各方面进行详细总结。焊接协会 2014.4.20焊接工作台一、设计要求1 、适合于平板、管管、板管等工件的全
5、位置焊接；2 、工作台外形美观、结构简单、拆装方便、使用安全可靠；3 、工作台的长宽高适合日常训练和生产需要。焊接工作台评分标准序号项目评分容备注1使用功能（25分） 满足平板、管管、板管等工件 的全位置焊（10分）。 拆装方便、使用安全可靠（5 分）。 装卡装置简单、实用。（10分）2外观（15分）结构设计合理、美观、大方（10 分）。结构形式新颖（5分）。3焊缝质量（15分）焊缝连接可靠，无未焊透、未熔 合、夹杂、气孔等焊接缺陷（10 分）。焊缝成形美观（5分）。4设备使用（10分）正确使用焊接设备（5分）。正确选择焊接材料、调节焊接规（5 分）。5操作安全（10分）焊接过程符合焊接操作安全规（5分）。其他辅助工具使用正确（5分）7设计说明书（10分）设计说明书表达完整、清晰、详细。8答辩（15分）完整表达自己的设计理念。9创新性（加分项）在满足设计要求的前提下有无创 新性设计（5分）。
