中学生宿舍管理工作计划参考样本(三篇).doc

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1、中学生宿舍管理工作计划参考样本工作计划是根据去年以及今年的不足作出的调整,故十舍宿管根据工作情况作出补充存在的主要问题:主要有以下几点:1、充分发挥各寝室长各层长的专效程度不够高。寝室长没能监督本寝室的卫生扫除情况,值日表流于形式2、在日常卫生检查中被评为不合格的原因多为“抽烟或使用违规用电器”。3、防偷,防盗方面有所疏漏。尤其是政法系4、在工作的过程中,没有处理好学习与工作的关系,使得自己的学习成绩不是很理想。5、政法系是新搬到十舍的,对于十舍的管理可能不清楚,但在我十舍宿管会和系生活部的合作下相信会变得更好。回顾去年的工作,亦存在诸多不足之处:一是开拓创新意识不强,有自我满足情绪,老干事已

2、工作一年,虽做了许多工作,但按照实践_的要求还有很大差距。工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。二是在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、缓急、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果并不理想。针对以上不足之处,在今后工作中,应首先加强部内的思想道德修养,努力学习,提高水平;工作中宿管部的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。今后的设想:1、加深与各系生活部各宿管委员的交流,相互了解,相互吸收经验,共同提高;加强与宿管部的沟通,相互了解,提高工作效率,以利于工作的开展。2、努

3、力提高宿管部干事的成绩,素质,能力和修养,做一个有实力,有能力,有魅力,有魂力的大学生。3,加强政法系防盗意识,必要时采取应急手段,加强技经系晚上熄灯后不闭灯的监管力度,及时向其系辅导员反映情况。中学生宿舍管理工作计划参考样本(二)根据学校工作计划,认真_学校有关学生公寓管理工作的具体安排,做到以人为本,认真抓好学生的政治思想工作,坚持德育为先,追求和探索学生公寓管理的新方法新模式,在创新上下工夫,努力开创学生公寓管理的新局面,不断反思,善于总结学生公寓管理工作经验,细化管理工作,努力做好自己的本职工作,结合学生公寓管理存在的具体问题,特制定本学期学生公寓管理工作计划。一、指导思想以本学期学校

4、工作计划为指导思想,转变教育观念,树立质量意识和服务意识,全面提升学生公寓管理,创设良好的学生公寓环境,努力使学生养成文明的作息习惯。二、工作思路(1)增强一种意识,即以人为本意识,突出学生公寓的服务职能和安全稳定。(2)建好两支队伍,全面提升学生公寓管理水平。一是建设一支精干的公寓管理工作人员队伍;二是建设一支得力的学生自律队伍。(3)抓好三个“进入”,切实发挥学生公寓育人作用。一是抓好思想政治教育进学生公寓;二是抓好文化建设进学生公寓;三是抓好心理健康教育进学生公寓。三、工作目标1、抓好学生午休和晚间休息时的纪律,督促学生按时休息,保证学生每天有足够的睡眠时间,并使学生养成按时休息,早睡早

5、起的良好习惯。2、搞好学生公寓和学生的个人卫生,不定时的检查,培养学生的卫生习惯,让学生生活在一个卫生、舒适的环境里。3、根据学校扎实抓好“质量意识、服务意识”的要求,要做到使学生公寓管理从卫生、环境及学生文明习惯等方面达到学校相关要求。4、进一步加强对学生的直接管理工作,努力做到及时、有效,使对学生的管理真正落到实处,发挥管理的有效性和时效性。5、优化“混合寝室”住宿安排,尽最大限度使住宿安排合理、便于管理。四、具体措施1、建立健全各种学生公寓规章、奖惩制度,逐步建立“亲情化服务、人性化管理”工作思路2、规划学生公寓楼各种登记和上报表格的格式,实现“精细化管理”3、建立定期例会制度、学期末总

6、结制度,提高管理工作的规范性4、将卫生保洁(每天两次)、安全(每月一次)和消毒(半月一次)工作定期化5、各楼管理员签署安全防火责任书,提高管理员责任意识,实现“无缝隙化管理”6、学生要自觉遵守纪律,早晨和午休按时起床,晚上按时就寝,有事外出必须请假,严禁擅自在校外留宿。7、维护学生公寓环境卫生,生活用品、床上用品摆放整齐,不在墙上乱涂、乱贴,不随地吐痰,不乱抛果皮纸屑,严禁从楼上往下泼水、扔垃圾。8、保持学生公寓安静,不大声喧哗、起哄,影响他人休息,不讲粗话、脏话。9、对住校生有违纪情况要及时主动与班主任沟通交流,配合做好教育工作。10、加强对问题学生的教育和处理工作,努力构建和谐的住宿环境。

7、学生公寓管理工作应该常抓不懈,不断完善,以学生发展为本,更人性化关注学生需求,使我校的学生公寓管理工作得到家长及学生认可。中学生宿舍管理工作计划参考样本(三)一、工作目标确保学校师生、财产安全无事故二、主要工作1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力深入开展学生安全教育活动。各班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人身安全。经常利用集中学习时间,认真组织全体教师,特别是班主任学习

8、有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全知识。2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法。制定和完善突发事故应急预案。经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。三、安全工作岗位责任及分工:(一)组织与制度:1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。第2页共2页

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