《纪律、卫生管理办法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《纪律、卫生管理办法(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 纪律卫生管理方法 为保障学生能在一个美丽、干净、和谐的环境中开心地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增加学生爱惜校内环境的意识,依据养成教化实施方案中的工作重点,结合我校的实际状况,特制定卫生纪律检查评比制度及评分细则,望各班据此细则主动开展工作。一、卫生:1、校内卫生: 要求各班每天支配若干名学生清扫分担区,分担区要保持无烂纸杂物,保持各班分担区内无未倒垃圾、无废纸杂物、无卫生死角。值周班打扫好值周班分担区,刚好清理垃圾箱,厕所内保证每天打扫,保持厕所内无杂物。2、教室卫生: 要求各班保持教室内及各班所属走廊内地面、窗台、暖气片下、讲桌、学生课桌内、教室前后放书、放作业本、放
2、卫生用具的桌子干净,卫生用具摆放整齐,黑板槽内无大量粉笔沫和粉笔头。学生课桌摆放整齐,室内标语无起角严峻现象。3、个人卫生: 要求学生头发、脸、颈项、手、手腕、书包、衣服、鞋保持干净,常常剪指甲,且指甲内保持干净,学生书包内书本整齐,无烂纸屑现象。三、纪律: 要求学生在校内内及上、下学路上文明活动,不在校内内乱写乱画,不乱扔纸屑、果皮、杂物,不破坏学生的公共设施,不在花台上玩耍,不骂人,不打架; 课间活动时间要在校内内玩踢键子、跳绳、丢沙包、打羽毛、嬉戏等文明的活动,为防止冬天摔跤骨折等不良现象的发生,要求同学们尽量不在校内内追逐打闹.四、两操: 要求师生出操要做到快、齐,各班一听到体育老师口
3、令立刻快步到达操场,到达操场后学生要马上站在自己的位置上不说不闹,保持宁静,老师听到其次节下课铃后也要停止备课,在学生起先做操前到达操场与学生一起活动。五、好人好事: 各班有拾金不昧,主动捡校内较多烂纸,主动维护、修理学校设施设备,刚好阻挡打架现象等等好人好事视状况学校赐予嘉奖,一并计入当日“日查、周比、月评”记分表中。六、清扫时间:每天中午和下午放学,其它时间重在保持。七、检查人员刚好间:1、当天值日领导与值周长每天晨诵、课间操、午读时间检查室内外卫生及纪律。检查后由值日领导与值周长共同核算当日各班得分。2、成立课间巡逻队,负责监督学生的课间活动,记录校内、楼道内打闹、在校内内乱扔纸屑、果皮等现象,将状况填表后报当日值日领导。3、每周组织突查活动,检查以上各项工作。5、各检查组的成员不得徇私舞弊,不得不负责任。6、各班也要支配学生监督,发觉有在本班分担区内乱扔纸屑、果皮、杂物等现象的刚好通知值周长。八、记分程序: 每天下午放学时间,值周长向各检查组、值日老师、值日领导取回当日各项工作检查状况及加分、扣分缘由进行汇总,然后于其次天上课前将成果公布在“珠山学校一日评比栏中,并将各班扣分及加分缘由记录本内,接受各班监督。九、评比结果 每周进行一次评比汇总,发放流淌红旗。并将每周得分由政教处汇总,作为班主任评比模范班主任等的依据。