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1、小学学校体育工作计划参考模板一、指导思想认真_教育方针，以_区教体局_年教育工作会议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立健康第一的指导思想，_学校体育工作条例，执行学生体质健康评定标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成终身体育的意识。二、奋斗目标1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达_%。2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。4、学校体育活动开展率达到_%。5、坚持体育训练，加强我校的优势项目的提高训练。6、学生体育合格率力争达到
2、_%以上。7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。三、具体措施（一）加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。2、学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定
3、出本学年的体育教研专题，并在实践中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。（二）、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操一活动的组织管理。1、体育活动开展率力争达到_%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、_年第_届校园艺术节暨田径运动会，拔河比赛，棋类比赛、等活动，并积极组织召开全校运动会，以发现和培养优秀的体育人才。3、以同年级配合，协作开展活动
4、为原则，以学校活动计划为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。4、抓好两操一活动，使之坚持经常化，开展率达_%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年级间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操两活动的开展达到具体要求，并逐渐提高。5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于基础工作，培养学生能力，发展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。（三）、加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平1、根据学期初的工作安排，确定田径、足球等几个训练队。要求训练教师确定训练计划，训练目标，选好人才，拿出具体训练措
5、施。2、学校针对训练队的训练，制定出奖励措施，日常训练给予相应的补助，在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩，给予训练教师适当的奖励。3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。小学学校体育工作计划参考模板（二）一、学生情况分析本学期任教一（1）班体育，男生比女生明显较少，总共_人。学生好动活泼，心思散漫，还比较懒散。二、教学目标培养学生保持身体的正确姿势，使之初步具有对体育活动的兴趣，养成良好的体育锻炼卫生习惯，发展身体素质，提高身体基本活动能力，促进身心的健康成长;使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识，学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能
6、，为发展体育与保健的综合能力打好基础;对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良品质。三、教学目标：1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。4、体验体育活动中的心理感受和在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。5、观察并能够说出同伴在体育活动中的情绪表现和培养在一定困难条件下进行活动的能力。四、教学重、难点：重点：抓教学常规;学做广播操和队列练习。难点：学习习惯的培养和学习能力的培养。
7、五、教学措施：1、认真钻研新课标，正确理解课的指导思想和教学目标，努力达到课标要求。2、密切结合实际制定教学计划和备课，根据一年级学生心理和生理特点，认真上好体保课。3、课堂教学与课外活动相结合，认真组织好学生的两操及课外活动。4、进行教学评议。六、教学考核：1、体保出勤率及课堂常规（_%）情感方面内容：出勤率课堂纪律课堂常规体育道德作风等2、身体素质及活动能力（_%）技能方面小学学校体育工作计划参考模板（三）一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应
8、能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。二、活动主题及形式本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，
9、促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。三、活动理念：健康第一快乐成长四、活动宗旨：面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。五：活动阶段第一阶段：筹备阶段（_月上旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。第二阶段：项目训练（_月上旬）第三阶段：体育活动周（_月中下旬）体育节组织委员会华富小学第_届趣味体育节开幕式程序1、升国旗、奏国歌;2、王校长宣布华富小学第_届“体育节”开幕;3、郭冠帆老师致开幕词;二、广播操比赛（8：45）评委：胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴郭冠帆、朱建中、何君泽记分：张小燕万卫红摄像：徐
10、姜年华富小学第_届趣味体育节闭幕式程序一、时间：_年_月_日早操时间二、地点：升旗台前三、主持人：大队委成员两人1.各运动员方队入场2、奏唱国歌四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。五、芮校长颁奖华富小学第_届趣味运动会规程（一）竞赛时间：_年_月_日（二）竞赛地点：华富小学（三）参赛对象：全体学生一至六年级（四）具体安排具体安排如下：_月_日上午_点_分进行华富小学第_届趣味体育节开幕式，_点_分：全校广播操比赛。_月_日星期一下午两点三十分：一年级在班主任和随堂老师的带领下，在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。_月_日星期二下午两点三十分：二年级在班主
11、任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。_月_日星期四下午两点三十分：四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目_米折返跑接力器材由体育组发放。_月_日星期五下午两点三十分：五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目_米折返跑接力器材由体育组发放。_月_日星期一下午两点三十分：六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目_米折返跑接力器材由体育组发放。_月_日星期二下午两点三十分：三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二
12、个项目健球投准器材由体育组发放。（五）规则讲解（六）_米折返跑接力器械：接力棒参赛者站成一排站在起跑线，比赛开始跑_米后，绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员，依次进行，以先跑完的队为胜。规则：（1）不得扔棒。（2）棒若掉下必须拾起再开始。2.赶猪跑方法：在_米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将猪赶向猪栏，在第二个球进猪栏一瞬间停表。一次2_个人同时进行比赛按跑道分。（现场抽取_人参加）规则：1.在赶猪途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格。2.比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。3.以时间多少排列名次，时间
13、少者名次列前。3.毽球投准方法：参赛者在距目标_米处，将毽子投入直径为20、40、60、_公分的圆心中，最后点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。（每班_人参加）规则：1.参赛者每人投掷三次，以三次得分之和计比赛成绩。2.如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。裁判：_人（五）参赛办法：1、运动员必须身体健康，必须在老师的指导下进行比赛，学习良好。2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。（六）各项目比赛规则：讨论（七）各班级要做好比赛前的准备，体育任课老师要提前训练好所教班级比赛项目，让学生熟悉规则，以便在比赛顺利进行。（八）奖励办法：取团体总分，各项目按10，8,6,5,4记分，三个项目累计，五个班总分取前三名，四个班取前两名。（九）裁判员由学校统一安排，原则是体育老师下所教年级，任课老师下所教班级，其余由学校安排。第3页共3页
