《安徽专版2024春九年级语文下册第三单元11送东阳马生序作业课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽专版2024春九年级语文下册第三单元11送东阳马生序作业课件新人教版（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元第三单元11送东阳马生序送东阳马生序1.给下列加点的字注音。给下列加点的字注音。同同舍舍（shsh）生）生叱叱咄咄（dudu）皲皲（j jn n）裂）裂烨烨（y y）然）然嗜嗜（shsh）学）学逾逾（y y）约）约负负箧箧（qi qi）曳曳屣屣（x x）媵媵（y yngng）人）人缊缊（y yn n）袍）袍加加冠冠（gugun n）容容臭臭（xi xi）shshdudujnjnyyshshyyqiqix xyngyngynyngungunxixi123456789101112131415161718192.解释下列语句中加点的词。解释下列语句中加点的词。（1）余幼时即）余幼时即嗜嗜学学
2、爱好，特别喜欢爱好，特别喜欢（2）无从）无从致致书以观书以观得到得到（3）每）每假假借借于藏书之家于藏书之家借借（4）弗弗之之怠怠不懈怠不懈怠（5）以以是是人多以书假余人多以书假余因此因此（6）益益慕圣贤之道慕圣贤之道更加更加爱好，特别喜欢爱好，特别喜欢得到得到借借不不懈怠懈怠因此因此更加更加12345678910111213141516171819（7）又）又患患无硕师名人与游无硕师名人与游忧虑，担忧忧虑，担忧（8）援援疑质理疑质理引、提出引、提出（9）俟俟其欣悦其欣悦等待等待（10）不敢出一言以）不敢出一言以复复回答，答复。这里是辩解的意思回答，答复。这里是辩解的意思（11）穷穷冬烈风冬烈
3、风极极（12）腰腰白玉之环白玉之环用作动词，在腰间佩戴用作动词，在腰间佩戴忧虑，担忧忧虑，担忧引、提出引、提出等待等待回答，答复。这里是辩解的意回答，答复。这里是辩解的意思思极极用作动词，在腰间佩戴用作动词，在腰间佩戴12345678910111213141516171819（13）缀缀公卿之后公卿之后跟随跟随（14）父母岁有裘葛之）父母岁有裘葛之遗遗给予，赠送给予，赠送（15）生以乡人子）生以乡人子谒谒余余拜见拜见（16）言和而色）言和而色夷夷平易平易跟随跟随给予，赠送给予，赠送拜见拜见平易平易123456789101112131415161718193.找出下列句中的通假字并解释。找出下列
4、句中的通假字并解释。（1）四支僵劲不能动）四支僵劲不能动 “支支”同同“肢肢”，肢体肢体。（2）同舍生皆被绮绣）同舍生皆被绮绣 “被被”同同“披披”，穿穿。支支肢肢肢体肢体被被披披穿穿123456789101112131415161718195.一词多义是古代汉语的常见现象。请解释下列句子中的加一词多义是古代汉语的常见现象。请解释下列句子中的加点词。点词。（1）以）以以以衾拥覆衾拥覆介词，用介词，用以以中有足乐者中有足乐者连词，因为连词，因为俯身倾耳俯身倾耳以以请请连词，表修饰，相当于连词，表修饰，相当于“而而”以是人多以是人多以以书假余书假余介词，把介词，把无从致书无从致书以以观观连词，表目
5、的，可译为连词，表目的，可译为“来来”。介词，用介词，用连词，因为连词，因为连词，表修饰，相当于连词，表修饰，相当于“而而”介词，把介词，把连词，表目的，可译为连词，表目的，可译为“来来”。12345678910111213141516171819（2）从）从从从乡之先达执经叩问乡之先达执经叩问介词，向介词，向当余之当余之从从师也师也动词，跟从动词，跟从（3）至）至礼愈礼愈至至形容词，周到形容词，周到至至舍，四支僵劲不能动舍，四支僵劲不能动动词，到动词，到介词，向介词，向动词，跟从动词，跟从形容词，周到形容词，周到动词，到动词，到12345678910111213141516171819（4）
6、之）之每假借于藏书每假借于藏书之之家家助词，的助词，的走送走送之之代词，指所借之书代词，指所借之书助词，的助词，的代词，指所借之书代词，指所借之书当余当余之之从师也从师也助词，用在主语和谓语之间，取助词，用在主语和谓语之间，取消句子的独立性消句子的独立性弗弗之之怠怠代词，指抄书这件事代词，指抄书这件事助词，用在主语和谓语之间，助词，用在主语和谓语之间，取消句子取消句子的独立性的独立性代词，指抄书这件事代词，指抄书这件事12345678910111213141516171819（5）患）患又又患患无硕师名人与游无硕师名人与游动词，忧虑、担忧动词，忧虑、担忧无冻馁之无冻馁之患患矣矣名词，忧患名词，
7、忧患（6）故）故故故余虽愚余虽愚连词，所以连词，所以余余故故道为学之难以告之道为学之难以告之副词，特意副词，特意动词，忧虑、担忧动词，忧虑、担忧名词，忧患名词，忧患连词，所以连词，所以副词，特意副词，特意12345678910111213141516171819濂濂，元元末末明明初初（时时期期）文文学学家家，字字景景濂濂，浦浦江江（今今属属浙浙江江）人人。生生，对对晚晚辈辈读读书书人人的的称称呼呼；序，一种文体，有序，一种文体，有书序书序和和赠序赠序之分。之分。6.填空。填空。（1）送东阳马生序选自）送东阳马生序选自宋濂全集宋濂全集，作者，作者宋濂全集宋濂全集宋濂宋濂元末明初元末明初景濂景濂书
8、序书序赠序赠序12345678910111213141516171819（2）宋濂在送东阳马生序中告诉人们，造成）宋濂在送东阳马生序中告诉人们，造成“其业有其业有不精、德有不成不精、德有不成”的原因的句子是：的原因的句子是：非天质之非天质之卑卑，则心不若余之专耳则心不若余之专耳。（3）宋濂在送东阳马生序中用）宋濂在送东阳马生序中用“援疑质理援疑质理，俯身俯身倾耳倾耳以请以请”形象地写出了自己求学时，积极提问，形象地写出了自己求学时，积极提问，专心恭敬地向老师请教的情形。专心恭敬地向老师请教的情形。非天质非天质之卑之卑则心不若余之专耳则心不若余之专耳援疑质理援疑质理俯俯身倾耳以请身倾耳以请123
9、45678910111213141516171819困困难难。如如刘刘禹禹锡锡酬酬乐乐天天扬扬州州初初逢逢席席上上见见赠赠中中所所吟吟“沉沉舟舟侧侧畔畔千千帆帆过过，病病树树前前头头万万木木春春”，积积极极乐乐观观，绝绝境境中中亦亦有有满满眼眼的的希希望望；又又如如宋宋濂濂送送东东阳阳马马生生序序中中所所述述“以以中中有有足足乐乐者者，不不知知口口体体之之奉奉不不若若人人也也”，心有所乐，困境亦成生命乐园。，心有所乐，困境亦成生命乐园。（4）2023宣城宣州区月考宣城宣州区月考保持积极的心态有助于战胜保持积极的心态有助于战胜沉舟侧畔千帆过沉舟侧畔千帆过病树前头万木春病树前头万木春以中有足乐者以
10、中有足乐者不知口体之奉不若人不知口体之奉不若人也也123456789101112131415161718197.请把下列句子翻译成现代汉语。请把下列句子翻译成现代汉语。（1）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。答案：天气特别冷的时候，砚池里的墨水结成坚冰，手指答案：天气特别冷的时候，砚池里的墨水结成坚冰，手指冻得不能弯曲和伸直，冻得不能弯曲和伸直，（我我）也不放松抄录书。也不放松抄录书。12345678910111213141516171819（2）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。答案：寄居在旅店，店主人每天供
11、给两顿饭，没有新鲜肥答案：寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，没有新鲜肥美的东西可以享受。美的东西可以享受。（3）盖余之勤且艰若此。）盖余之勤且艰若此。答案：我（求学时）的勤奋和艰苦大概就是这样。答案：我（求学时）的勤奋和艰苦大概就是这样。123456789101112131415161718199.请把下列句子翻译成现代汉语。请把下列句子翻译成现代汉语。（1）故余虽愚，卒获有所闻。）故余虽愚，卒获有所闻。答案：所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。答案：所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。答案：因为内心有值得快乐的事
12、，不觉得吃的穿的不答案：因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。如人。1234567891011121314151617181910.送东阳马生序中有多处人物描写，请你找出一处并分送东阳马生序中有多处人物描写，请你找出一处并分析其表达效果。析其表达效果。答答案案：示示例例：“同同舍舍生生皆皆被被绮绮绣绣，戴戴朱朱缨缨宝宝饰饰之之帽帽，腰腰白白玉玉之之环环，左左佩佩刀刀，右右备备容容臭臭，烨烨然然若若神神人人；余余则则缊缊袍袍敝敝衣衣处处其其间间，略略无无慕慕艳艳意意”是是作作者者对对同同舍舍生生和和自自己己的的外外貌貌描描写写，两两者者衣衣着着的的对对比比，突突出出了了作作者者专专心心学
13、学习习，不不攀攀比比、不不虚虚荣荣的性格特征。的性格特征。1234567891011121314151617181911.读完本文，你认为中学生该怎么读书和做事？读完本文，你认为中学生该怎么读书和做事？答案：示例：本文的作者勤奋好学，专心致志，终于学有答案：示例：本文的作者勤奋好学，专心致志，终于学有所成，这启发我们：读书和做事要勤奋刻苦、专心致志。所成，这启发我们：读书和做事要勤奋刻苦、专心致志。1234567891011121314151617181912.请解释下列加点词。请解释下列加点词。（1）流辈甚）流辈甚称称其贤其贤称赞称赞（2）嘉嘉树荫之树荫之美好美好（3）持持小几就园树下读小几
14、就园树下读拿着拿着（4）稍稍逐于嬉游逐于嬉游略微略微称赞称赞美好美好拿着拿着略微略微12345678910111213141516171819拓展阅读拓展阅读2023安徽中考安徽中考请同学们看点拨训练第请同学们看点拨训练第42-4342-43页第页第1212-1515题题13.请用请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处）给文中画波浪线的句子断句。（断两处）树树根根安安二二巨巨石石/一一姊姊氏氏捣捣衣衣以以为为砧砧/一一使使拯拯坐坐而而读。读。/1234567891011121314151617181914.请把下列句子翻译成现代汉语。请把下列句子翻译成现代汉语。（1）手自笔录，计日以还。
15、）手自笔录，计日以还。答案：亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。答案：亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。（2）故拯幼时每朝入塾，所读书乃熟于他童。）故拯幼时每朝入塾，所读书乃熟于他童。答案：所以我小时候每天早晨进入书塾，（对）读过的书答案：所以我小时候每天早晨进入书塾，（对）读过的书就比其他小孩子更熟悉。就比其他小孩子更熟悉。1234567891011121314151617181915.【甲】【乙】文段中，作者都回忆了自己幼时读书的经历，【甲】【乙】文段中，作者都回忆了自己幼时读书的经历，但用意不同，请简要分析。但用意不同，请简要分析。答答案案：【甲甲】文文作作者者是是为为了了强强
16、调调自自己己读读书书时时的的艰艰难难与与勤勤奋奋，以以此此勉勉励励马马生生勤勤苦苦学学习习。【乙乙】文文作作者者是是为为了了强强调调姐姐姐姐对对自己的敦促与勉励，表达对姐姐的想念与感激之情。自己的敦促与勉励，表达对姐姐的想念与感激之情。1234567891011121314151617181917.将下列句子翻译成现代汉语。将下列句子翻译成现代汉语。（1）先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。）先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。答案：前辈道德声望高，（向他求教的）学生挤满了屋子，答案：前辈道德声望高，（向他求教的）学生挤满了屋子，（他）从不把言辞和脸色略变得温和一些。（他）从不把言辞和脸色略变得温和一些。（2）自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通。）自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通。答案：从小到老，（宋濂）未曾有一天离开书卷，对于所答案：从小到老，（宋濂）未曾有一天离开书卷，对于所学的没有不通晓的。学的没有不通晓的。1234567891011121314151617181918.【乙】文中的【乙】文中的“未尝一日去书卷未尝一日去书卷”有力印证了有力印证了【甲】文
