《主任述职范文集锦八篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《主任述职范文集锦八篇（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人：_日 期:_实用的主任述职范文集锦八篇 实用的主任述职范文集锦八篇 主任述职 篇 李红梅，女，汉族，1975年月7日出生于陕西省xxx 市xxx李渠镇。194年7月毕业于xxx师范,999年7月毕业于陕西教育学院，取得大专学历。98年12月被xx市职称改革工作领导小组授予小学一级教师职称。202X年12月被xx市xxx职称改革工作领导小组授予小学高级级教师职称。近三年的教学生活中，先后担任小学语文、阅读、思品等科目的教学任务，且一直兼担任班主任工作。回顾近三年的教学经历，既有追求探索的苦闷、受挫失败的酸楚、也有成功收获的喜悦和回报获取的快乐。近三年的教育教学工作看似平淡无奇,但都充满着
2、苦乐酸甜,现就任现职以来的工作回顾总结如下: 一、师德方面 从上师范的一刻起,我就萌生了一个信念,将来一定要做一名好教师。而当我真正成为一名人民教师的时候,我才感受到人民教师这一职业的辛苦和不易。而为了实现做一名好教师的理想,我始终不忘提高师德修养。学习各项教育法规政策及新的教育思想，教学理念。不断丰富自我，力求完善自我,为振兴xx的基础教育事业而添砖加瓦。二、教育教学方面 对于小学生来说，他们认识事物和分辨是非的能力正处于启蒙阶段。作为教师如何使他们在德、智、体、美、劳诸方面有一定发展，有最好的发展，所以教师的一言一行都会起到表率的作用。因此，在教育教学过程中,我始终把教育学生健康成长作为教
3、育的基点。把如何做人,做一个怎样的人，作为教育的突破口。在长期的教育过程中,结合学生年龄特点,兴趣爱好，多角度、全方位地进行培养。针对学科的内容，结合具体事例，进行引导、分辨、教育。有目的,有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动,来培养孩子们的兴趣特长，挖掘孩子们各方面的潜能，提高他们各方面的能力。 在教学工作方面，自任职以来,我一直带语文课。因为教学工作是学校的中心工作，所以在教学中,我要求创新,锐意进取。在长年的教学工作中，我已经初步形成了自己独特的教学风格。课堂教学中，以情境创设为首,以愉快教学为主,并以灵活新颖、多变的教学方法互相配合，“形成了以引促思,以思促导”发展的课堂结构，我的四季
4、、祁黄羊、苹果里的五角星、乌鸦喝水、秦兵马俑、会走路的树、荷叶圆圆等课多次在校做公开课，受到了一致好评。 以身立教,教学相长，平等对待每一位学生，善于发现每一个学生的长处，给予及时的鼓励，表扬是我长年教学工作中的一贯做法,受到家长和学生的一致好评。学校的工作安排中，没人愿意带的乱班、差班，只要学校分配，自己毫无怨言,服从分配。任现职以来，所带班级都取得了优异的成绩,升学率达10%，面对这些成绩,自己并没有把它作为一种荣誉，而是不断的总结经验,进行指导，培养青年教师进步。 三、在教育科研方面 作为一名普通的教师，平时的主要精力在教学方法的研讨及教材内容如何处理上,但作一名有成就的教师，适应新的教
5、育理念。进行真正意义上的素质教育，这是摆在我的教育工作面前一个重大的课题。02X年在xxx日报上发表论文两篇引导学生自改作文、思考、将语文学习引向深入，在区教研室提交参评论文晓之以理，动之以情。同时,不断总结教学经验,并做好理论联系实际，时时刻刻的应用到教学工作和班主任工作中去。 这一切成绩的取得,都是和自己平时的努力分不开的。面对这些成绩的取得，自己将以此为起点，以更充沛的精力、饱满的热情，投入到教育教学工作中去。坚持教中学,学中教的原则,不断总结经验，大胆改革尝试新的方法,运用新的教学理念,以更优异的成绩为振兴xxx的基础教育事业，奉献自己的青春。 202X年月1日 主任述职 篇2 我们朝
6、阳社区为做好社区治安综合治理工作,结合辖区实际情况，制定了综合治理工作计划，完善了各项组织机构和各项规章制度，责任分工明确，做到了工作有计划、有落实、完成了上级安排的各项工作任务,现对照今年综合治理工作目标责任状,将工作总结如下: 一、齐抓共管把社区治安作为社区建设的保证： 1、认真落实“稳定压倒一切”的方针,加强社区治安防范措施的落实，增强在维护社会治安中的作用,切实落实“属地管理”的原则，积极推动社区建设综合治理工作。 、进一步加大创建平安社会活动的宣传力度，提高全民参与意识,动员全社会积极参与治安志愿者的活动中。社区动员辖区内的企事业单位干部职工和居民群众，进行宣传教育，在主要街道、居民
7、住宅区悬挂、张贴宣传横幅、标语和黑板报,使我们的创建平安社会活动宣传教育达到了预期的效果。 、完善组织网络和规章制度，积极开展群防群治工作。社区群防群治工作组织健全,今年全年,我社区共出动义务巡逻队5人次。义务巡逻队配备了小喇叭，通过播放喊话录音提醒居民加强防范，社区居民群众防范意识明显提高,防范力量建设显著增强，刑事案件发案率得到有效遏制，社区居民群众安全感显著提高,社会秩序良好，人民安居乐业。4、社区为了更好地做好社会治安综合治理工作，努力降低发案率,保证居民生命财产安全，想方设法对辖区内居民小区实行封闭式管理，对没有围墙的小区要修建围墙,没有安装防盗门的单元楼要做好住户的思想工作,争取在
8、单元楼的楼梯口统一安装防盗门。义务巡逻队员在小区门口值守，阻止闲杂人员进入小区,小区治安状况大大好转，车辆失窃现象减少，中午休息时间也没有收废旧的噪音出现,居民反映很好。 5、社区工作人员还做好了值班安排，每天分班分组地按照预定时间、班次、巡逻路线进行巡逻，保证2小时都有人值班，24小时都有人巡逻，并做好巡逻记录。同时与派出所加强联系,打防结合，保一方平安。二、以流动人口、房屋租赁规范化管理为突破确保缜还定期组织工作人员学习业务知识，积极开展岗位练兵活动。 通过一年的综合治理工作运行，工作中取得了一些成绩,但还有许多不足，在以后的工作中我们将在街道综治办的领导下，结合我们社区的实际，扎扎实实的
9、开展好各项稳定工作，改正存在不足之处，努力为居民营造一个安定、繁荣、祥和的生活环境。 主任述职 篇3 时光飞逝,转眼间一个学年又结束了,为使今后的工作能扬长避短，现将本学年工作情况总结如下： 本学年我继续着重培养学生良好的习惯,把对学生良好习惯的培养和教育贯穿到教学过程中。学习上,通过积极的评价，既尊重他们的自尊心,又让学生享受到成功的喜悦,增加他们的自信心。另外还要注重培养学生的创新能力。在学生转化方面，我做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴，方法上不简单。我重点从以下几方面入手： 一、首先要把真诚的爱给予后进生。 要用自己对后进生的一颗真诚的爱心，叩响他们心灵的门。如我班的婷婷同学
10、,自小父母离异,因缺少家庭的温暖，学习上没有养成良好的习惯，经常不完成作业，并且书写脏乱，尤其是双休日的作业更不爱完成,成绩较差,但我从没放弃过对她的帮助教育,因为我深知,人无完人,孩子们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的。因此我注意观察她,找她爱劳动这一的闪光点,经过不断地谈话、教育、鼓励、辅导，渐渐地,她转变了,不仅作业能按时完成了，还养成了预习的好习惯,成绩也有了明显的提高，看到她的转变,我感到由衷地高兴。 二、一帮一,结对子。 在每一个班好学生无疑是班上的学习骨干，也是教师的得力助手,那就要好好发挥他们的聪明才智，如我们班的郭丹,各方面都很优秀,本学年我把她和小山安排在一起
11、,小山成绩一般，学习习惯很不好,总是管不住自己。经过一个学年的坚持,小山的学习习惯变好了:上课很少做小动作了；自习课也守纪律了;完成学习任务后还知道要主动学习了。在班里我非常重视好学生的能力，放手让他们大胆的抓好班上的一切事情,在学习上，纪律上他们都起到模范带头的作用，很有威信,我利用他们这样优异的成绩、健康的思想和良好的纪律去帮带差生，班中的几个问题学生都有了不同程度的进步。 三、尊重他们的人格，耐心、持之以恒的教育。 我们班的小林,他学习并不差，但就是爱和同学打架，每次我问起原因,他总说我就是想和他闹着玩，结果一点点就打起来了，所以他的朋友越来越少。几次之后，我耐心的教育他,帮他分析没有朋
12、友的原因是什么？自己有哪些缺点以及如何才能改掉他们，怎样和好朋友交往,并经常鼓励他,哪怕是小小的进步,渐渐地他爱打人的习惯改掉了,学习成绩也提高了。 本学年伊始,我制定的工作目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。培养学生良好的行为习惯。学生有一个学年的时间里,大部分学生养成了科学的学习方法和良好的学习习惯；班级的卫生纪律都有了很大提高;大部分学生能够在完成了自己的学习任务后自己主动学习;学习兴趣和学习氛围也越来越浓了。 本学年开展了广树进步小榜样的活动，在每一次的活动
13、中我本着公正、公开的原则,让学生自主推荐、评选小榜样，学生在一次次的公开评比下,找到了自己与同伴的差距，以及自身存在的缺点，并发现了自己与小榜样的不足之处，从而为自己制定相应的学习进步目标。在一次次的活动中，学生学习兴趣变浓了,他们的学习劲头也更足了。 回顾一个学年的班主任工作，尽管收获很多，但也有很多不如人意的地方，这都将是我下学年工作的重点和今后工作的动力,面对收获与不足，自己唯有前进！再前进！ 主任述职 篇4 各位领导、各位老师: 你们好！ 新的学年即将结束了,一年来,我个人的工作幸亏得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助还有关心,在这里我首先表示一下我的衷心的感谢! 对于总结这一学年
14、的工作，我心中经常在反复思考，我们所从事的工作究竟有着怎样的意义，而我又能在教育工作中做些什么。有了这些追问，有了这些反思,使我的工作和我的生命变得更加有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义，因为我可以用我这一生所学的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和最有斗志的时期,为自己留下了一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的发展，做到对学生负责。 从执教的第一天起,我就要求自己
15、的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。 我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 二、为教师的发展作想，对作为教师的自
