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1、六年级语文(上)第八单元检测卷(2013秋)班级_ 姓名_ 座号_成绩_一、 基础知识。(45分)1读拼音,写词语。(10分)p xi yu jng s xng qi qi s y to zu ji ch m shng wi b ln ln2、给下面的字加上偏旁,组成新字再组词。(6分)( )( ) ( )( ) ( )( )昔 色 建( )( ) ( )( ) ( )( )3、选词填空。(5分)恬静 静静 幽静夜晚,贝多芬在( )的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。皮鞋匠( )地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。在那个极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出(
2、 )、淡雅的微笑。陈列 排列艳丽的鲜花( )在花市门口两旁的花架上。博物馆( )着许多世界名画。4、补充下列词语,选择其中一个词语造句。(10分)雕( )画( ) 余音( )( ) ( )具( )心 笔走( )( )眼( )金( ) 不落( )( ) ( )高( )寡 妙笔( )( )_5、写出下面句子的意思。(4分)1、善哉,峨峨兮若泰山!_2、伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。_6、按要求写句子。(10分)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_她就是诞生于达.芬奇笔下,面带永远微笑的“蒙娜丽莎”!(改为反问句)_舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。(缩句)_
3、那周围的树木使歌声都颤抖起来。(修改病句)_这棵树真高!(改为夸张句)_二、 积累运用。(9分)1、 两百多年前,_国有个音乐家叫_,他谱写了许多著名的乐曲。他对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为_。他一生创作了许多不朽的作品,如广为流传的交响乐_、_。2、“_”是全人类文化宝库中一颗璀璨的_,她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。3、人们把真正了解自己的人叫做“_”,用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。三、阅读感悟。(16分)(一)课内阅读。(8分)一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽,贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。皮
4、鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照的雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了他从来没有看到过的景象,在月光照耀下的( )的大海。1、按原文填空。(2分)2、请写出两个和“霎时间”意思相近的词语。_、_(1分)3、用“_”在文中画出实在的事物,用“”画出联想的内容。(2分)4、皮鞋匠的联想描绘了三幅画面,它们是:(3分)_(二)课外阅读。(8分)齐白石临摹学生的画 那年
5、,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,知道学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。 一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 1、齐白石临摹_的一幅 。(2分)2、在文中用“_”画出具体描写梅鸡图的语句。(2分)3、齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是:_。(2分) 4、齐白石临摹学生的画,说明他_。(2分)四、习作表达。(30分)任选一题:1、选一件自己喜欢的艺术品,把它介绍给大家。注意抓住特点,具体描述。题目自拟。2、你参加过艺术学习培训吗?写一写你在学习培训中的一件小事,注意写出真情实感。题目自拟。