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1、六年级语文（上）第八单元检测卷（2013秋）班级_ 姓名_ 座号_成绩_一、 基础知识。（45分）1读拼音，写词语。（10分）p xi yu jng s xng qi qi s y to zu ji ch m shng wi b ln ln2、给下面的字加上偏旁，组成新字再组词。（6分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）昔 色 建（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）3、选词填空。（5分）恬静 静静 幽静夜晚，贝多芬在（ ）的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。皮鞋匠（ ）地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。在那个极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出（
2、 ）、淡雅的微笑。陈列 排列艳丽的鲜花（ ）在花市门口两旁的花架上。博物馆（ ）着许多世界名画。4、补充下列词语，选择其中一个词语造句。（10分）雕（ ）画（ ） 余音（ ）（ ） （ ）具（ ）心 笔走（ ）（ ）眼（ ）金（ ） 不落（ ）（ ） （ ）高（ ）寡 妙笔（ ）（ ）_5、写出下面句子的意思。（4分）1、善哉，峨峨兮若泰山！_2、伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。_6、按要求写句子。（10分）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）_她就是诞生于达.芬奇笔下，面带永远微笑的“蒙娜丽莎”！（改为反问句）_舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。（缩句）_
3、那周围的树木使歌声都颤抖起来。（修改病句）_这棵树真高！（改为夸张句）_二、 积累运用。（9分）1、 两百多年前，_国有个音乐家叫_，他谱写了许多著名的乐曲。他对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为_。他一生创作了许多不朽的作品，如广为流传的交响乐_、_。2、“_”是全人类文化宝库中一颗璀璨的_，她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。3、人们把真正了解自己的人叫做“_”，用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。三、阅读感悟。（16分）（一）课内阅读。（8分）一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽，贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮
4、鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。（ ）的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云，忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照的雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了他从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（ ）的大海。1、按原文填空。（2分）2、请写出两个和“霎时间”意思相近的词语。_、_（1分）3、用“_”在文中画出实在的事物，用“”画出联想的内容。（2分）4、皮鞋匠的联想描绘了三幅画面，它们是：（3分）_（二）课外阅读。（8分）齐白石临摹学生的画 那年
5、，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，知道学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。 一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 1、齐白石临摹_的一幅 。（2分）2、在文中用“_”画出具体描写梅鸡图的语句。（2分）3、齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是：_。（2分） 4、齐白石临摹学生的画，说明他_。（2分）四、习作表达。（30分）任选一题：1、选一件自己喜欢的艺术品，把它介绍给大家。注意抓住特点，具体描述。题目自拟。2、你参加过艺术学习培训吗？写一写你在学习培训中的一件小事，注意写出真情实感。题目自拟。
