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1、第十五周（第1、2讲）课题电流源与电压源的等效变换课型新授课教学目标掌握电压源电流源之间的等效变换方法，理解两种电源模型的特性。教学重点电压源和电流源之间的等效变换方法。教学难点电压源和电流源之间的等效变换方法。教学手段使用多媒体演示平台【教学过程】：导入新课：电路中的电能都是由电源来提供的，对负载来说，电源是电压的提供者，也可以看成是电流的提供者。讲授新课：一、电压源为电路提供一定电压的电源可以用电压源来表征1、理想电压源（恒压源）：电源内阻为零，并能提供一个恒定不变的电压。所以也称恒压源。如图1-a所示。2、恒压源的两个特点：（1）提供给负载的电压恒定不变；（2）提供给负载的电流可任意。3
2、、实际电压源：可以用一个电阻（相当于内阻）与一个理想的电压源串联来等效。它提供的端电压受负载影响。如图1-b虚线框内所二、电流源为电路提供一定电流的电源可用电流源来表征。1、理想电流源（恒流源）：电源的内阻为无穷大，并能提供一个恒定不变的电源。所以也称为恒流源。如图2-a所示。2、恒流源的两个特点：（1）提供给负载的电流是恒定不变的；（2）提供给负载的电压是任意的。3、实际电流源：实际上电源的内阻不可能为无穷大，可以把理想电流源与一个内阻并联的组合等效为一个电流源。如图2-b所示。II三、两种电源模型的等效变换等效变换的作用是：为了化简电路，引入了电压源、电流源的概念，有时候把电路中的电压源等
3、效变换成电流源，电路就被简化成简单电路；讨论问题：两种电源模型的等效变换的条件是什么？对外电路，只要负载上的电压与流过的电流是相等的，则两个不同的电源等效。r。sE er。rs& = m方向同凡由串联转换为并联=八区方向同仆 凡由并联转操为串联E I s rs;或者：(1)电压源等效为电流源：IsEr。%r。(2)电流源等效为电压源：EIs%r。即：内阻相等，电流源的恒定电流等于电压源的短路电流：或电压源的恒定电压等于电流源的开路电压。要注意一个理想电压源是不能等效变换为一个理想电流源的，反之也一样。只有电流源和电压源之间才能等效变换。但是这种等效变换是对外电路而言的，电源内部并不等效。例题讲
4、解：76页例1课堂练习：1. 判断：?恒压源和恒流源可以等效互换。()?电压源和电流源等效变换前后电源内部是不等效的。()2. 3-7-13. 3-7-2(a)4. 3-7-3(a)课堂小结：1、电压源：为电路提供一定电压的电源。2、电流源：为电路提供一定电流的电源。3、电压源和电流源等效变换的条件：rrs；IsEIs%；rors即：内阻相等，电流源的恒定电流等于电压源的短路电流：或电压源的恒定电压等于电流源的开路电压。作业布置：3-7-2(b),3-7-3(b),3-7-4【课后记】：这是一堂公开课，教师准备比较充分，上课课堂纪律很好，学生回答问题很积极。在讲解过程中，我感觉到自己的知识面还不够宽，听课的老师也提出了一些问题：一、应多联系实际生活和生产中怎样应用电压源和电流源进行讲解；二、讲课过程中前后不够连贯。（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
