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1、小学教研教学工作方案范文锦集7篇小学教研教学工作方案 篇1 一、指导思想：贯彻落实省厅关于推进施行素质教育的意见文件精神，以深化课程改革、全面进步学生素质为中心，以抓实教学过程的精细化管理、强化教学评估为重点，坚持“促进学生全面开展和终身开展”的工作思路，不断推进教学创新和管理创新，促进学生安康成长，有效进步我校教育教学质量。二、详细工作：一、继续推进课程改革，进步课程改革的施行程度1、继续做好新课程的师资培训工作。精心组织老师参加市级第十次新课程学科培训会，不断增强学习活动的针对性和实效性，不断进步各科老师施行新课程的才能。2、积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合理论活动课程”的开设
2、与施行工作，开足课时，制订施行方案，力求有新的打破。结合实际用好省编通用地方课程和话说温州地方专题课程，更好地促进学生综合素质的进步。3、加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程的监视和指导为打破口，改变教研活动的形式，强化老师的参与意识，进一步进步校本教研的实效性。二、强化教学常规管理，进步教学过程精细化管理的程度1、根据瑞安市教育局办公室关于开展对全市义务教育阶段学校教育教学工作大检查的通知瑞教办义20xx65号的文件精神，进一步标准我校教学常规管理工作，强化了教学管理意识和教学质量意识。2、努力施行“农村小学四项标准达标”活动，有效落实“备课”、“上课”、“质量测评”、“作业布
3、置与修改”常规，努力提升老师的教学才能和专业程度。其中，教学研讨课、多媒体课可以电子备课1学期不得超过总课时的六分之一，作业修改要做好修改日志。3、继续抓好学生学习习惯和行为习惯的培养。要从小培养学生的标准书写、多读勤写、擅长考虑等习惯。要继续通过评估、比赛等措施，引导老师重视和加强学生良好行为习惯和学习习惯的培养。4、大力推进“书香读书工程”，全面进步学生素质。扎实推进“书香读书工程”，积极组织多种形式的理论活动、比赛活动和展示活动，引领中高年级学生学会使用阅读摘录本，全面进步学生阅读素质。5、实在加强教学质量的监控意思。继续抓好单元达标检测、期末检测等工作，进一步进步命题质量，发挥好学业评
4、价的导向性，认真做好质量分析p ，及时理解教学现状，分析p 教情学情，有针对性地调整教学策略；继续做好六年级毕业教学质量监控和其他年级各学科的教学质量监测。三、积极推进教学教研创新，进步教研工作程度1、继续深化课堂教学改革，全面推广课堂教学策略。增设“教学开放周活动”暂定第7、14周，形成一种“学策略用策略”的气氛。语文教研组活动向作文课拓展，数学教研组活动向练习课延伸，其他学科同步跟进。2、进步常规教研活动的创新性、针对性和实效性。继续做好教学视导、优质课、优秀教学论文的评比，提供符合课改要求的示范课，进展观摩、交流、研讨。3、进一步突出教研研究工作重点，要进一步转移到研究课堂、研究学生上，
5、促进学生主动、全面、充分地开展。4、校本培训要雷厉风行，在“请进来”上大做文章，力争搞几期有影响力的校本教研活动。四、加强“典型”培育，推动教学工作整体优化1、加大特长生培养力度，促进学生全面开展和终身开展。通过开展各种辅导竞赛、特长生比赛等评比活动，培养他们的兴趣，促进其个性特长的开展。2、进一步加强名师、新老师、骨干老师、中心组老师、研修组老师培养工作，努力进步老师的专业素质。五、积极参与各项教学评比，不断增强荣誉意思1、继续组织老师参与瑞安市20xx年优秀教学论文评比活动，提倡诚信教研，严防并杜绝论文抄袭现象，不断增强实效意识和意识。2、认真做好市二、四年级学生标准汉字书写比赛、小学生英
6、文书写比赛、小学毕业班学生科学实验技能操作设计比赛，促进学生书写程度和理论才能的进步，不断丰富学生的校园文化生活。3、举办校级各类竞赛活动，丰富学生课余生活：1、小学生作文比赛；2、小学生英文书写比赛；3、小学生标准汉字书写比；4、六一文艺汇演。小学教研教学工作方案 篇2 一、指导思想以科学开展观为指导，围绕“办一流教育，出一流质量”的总目的，在教诲处工作方案的引导下，努力进步英语教学质量，加强英语教学的研究，全面进步学生学英语的兴趣和程度。二、工作目的1、以人为本，优化育人环境，让学生素质得以展示，老师才能得以施展，促进学生、老师、教学的可持续开展。2、深化英语教学课程改革，优化英语课堂教学
7、构造，进步英语课堂教学效率。3、施行多途径、多渠道来激发或保持学生学英语的兴趣，以进步全校学生的英语程度。4、对英语老师的备课、上课以及作业修改等进展有目的、有方案地检查，以促动英语老师的教育教学工作。三、详细工作安排二月份：1.制订三至六年级英语教学方案。2.检查新学期开学提早备课情况。3.开展“静校教研”活动。4.明确集体备课、“ 一人一课 ”的时间和课题。三月份：1、组织教学工作月度检查。2、组织参加镇骨干老师公开课听课活动。3.继续开展“静校教研”活动4、开展小学生英语课外阅读比赛系列活动。四月份：1.组织“一人一课”听课活动并做好相关记录。2.开展“读书沙龙”活动，撰写教育教学论文。
8、3.组织四年级学生英语书写竞赛活动。4.继续开展“静校教研”活动。五月份：1.组织“一人一课”听课活动。2.开展五、六年级英语手抄报竞赛活动。3.继续开展“静校教研”活动。4.加强学科课程标准的研讨，围绕教学目的及科研目的开一节研究课。六月份：1.开展课堂作业本使用情况调研。2.组织期终复习、期终考试，做好试卷分析p 、评价和小结。3.做好学期完毕前各项材料的检查工作，并进展总结、评价。小学教研教学工作方案 篇3 一. 教诲思想:本学期本教研组教育以校园整体教育教育为根据,以进步教研质量和教育质量为方针,增强教习的学习认识、效劳认识、教科研认识、质量认识、协作认识、充分发挥事务功能的效果,以新
9、课程变革为关键,以更新教育教育观念为先导,以讲堂教育变革为要点,以培育学生的创新精力和理论才能为要点,不断深化讲堂教育变革,全面进步我校英语教研组教研教育程度.二.详细方针与方法:方针一:加强日常的教育与管理,进步教育的实效性.方法:1.英语组的活动改动单一的听课和评课方式,添加教研组学习的新内容.本学期要要点学习上海市中小学英语课程标准.领会新课标中的教育理念,努力将新观念、新思路浸透到英语讲堂教育之中,真实做到理论与理论相结合.明晰英语课程在根底教育阶段的根本要求,用这些理念来教诲平时的讲堂教育,以进步讲堂教育效率.真实的展开好活动,让教研组的活动发挥其实际的效果.2.进展快乐英语阅览专题
10、的研讨,在所有的语言技术中,阅览才能是最容易保持的,学生一旦把握了阅览才能,不必老师的协助就能自己在阅览过程中进步,就能进展自助学习,到达授人以渔的成效,让孩子学会查词典,捉住爱好、情形、活动三个要点,在阅览过程中进步英语才能,体会不同国度的文明风俗,享受学习英语的兴趣.3.二五年级每单元检验一次,仔细做好每次单元检验以及期中期末考核后的质量剖析和后进生跟踪剖析表,及时进展补差教诲.4.根据教研组方案每单周三下午准时展开教研组活动,反应一周的教育听课情况,团体评论、学习、感受新教育方法和理念并及时提出合理的主张.方针二:抓好教研组根底教育方法:1、备课:A.进步备课的实效性.根据校园、教诲处的
11、备课要求加强备课,组中每位老师统一运用电子备课方式,并根据各班特色,在电子搞旁附加各自的修正.B.本学期除了加强个人备课外,还重视发挥团体备课的成效.团体备课应以年级、学科为单位,每学期每位老师至少主备课一、二次.老师以一个个单元来划分参与团体备团体备课要事先做好三定、四统一、五有必要、六备的准备教育.三定是指:定时间、地点、内容;四统一是指:主备老师有必要精心研讨所承担的教育内容,评论议课老师有必要亮出自己的观点,主备老师有必要在团体备课后形成教育文本预案,其他老师有必要对团体备课的预案进展弥补修正再上课,上课后有必要对亮点和缺乏进展反思.六备是指:有必要备学情、备三维方针(其中包括每个教育
12、内容内所浸透的两纲内容)、备重难点、备教法、备学法、备教育规划.并且分低年段和高年级小教研组活动,经过每月展开一次备课组活动,做好详细的活动讲话文字材料的搜集,持续与每月的精细化备课教案查看相结合,负责主备课的老师当月要求把详细的单元备课作为要点,单元中的一个教育常识点或一篇课文一个unit要点详案和教育反思,每月定时交教诲处查看评分.2、上课:A.课前熟悉教案,并做好课前一切准备教育,做好操练与示范操作.B.讲堂教育中方针指定明晰、详细,实在做到以学生开展为本,鼓励学生主动参与教育活动,培育学生根底性学力、开展性学力、创造性学力。重视学法教诲,积极推广运用电化手段,逐步进步现代化教育设备运用
13、程度,进步讲堂教育质量。C.讲堂教育过程中重视全体学生的学习,特别要加大对后进生的重视度,尽量做到100%的覆盖面。3、听课A.老师每周听课不少于1节。B.每位老师仔细做好听课记录,做到有主张,有点评。方针三:进展课题研讨,深化二期变革,进步教研活动质量。方法:A.学习教育新理念,并以市级课题为教诲,持续讨论进步学生在校日子质量。方针四:课内学习与课外活动结合,扩展英语输入量,重视英语综合技术培育和英语学习习气的培育,让学生在以人为本的教育空气中,特性得到充分的开展,进步英语学习的质量。方法:A.鼓舞安排学生参与学科竞赛活动,在竞赛中获得学习的快乐和成就感,以激起学生的学习爱好和学习主动性。B
14、.建立英语晨读准那么.英语朗读不仅能培育学生正确的语音语调,对于促进学生后续的英语学习,养成出色英语习气很有协助.因此从本学期开场每周一或二次早晨朗读英语15分钟和课前2分钟准备铃的英语朗读。C.学唱英语歌曲、观看英语原版影片.在英语歌曲、英语儿歌以及英语原版片的空气感染下,感受英美国家的文明,同时进步英语学习的爱好,耳濡目染中习得英语,添加英语输入量,进步学生的英语听说读写的综合技术。三.日程安排:九月份:1. 评论拟定本学期教研教育方案。2. 仔细学习改良小学英语讲堂教育的几点意见,并在组内进展沟通,以教诲老师的教育理论。3. 根据各年级的实际情况,拟定实在可行的教育方案,促进教育教育有条
15、有理地展开。4. 组内老师互听互评,多反思,多沟通,取长补短,进步教育质量。5. 展开第一次备课活动.6. 执行第一次35年级质量监控.十月份:1. 仔细做好质量监控后的剖析,并总结经历,汲取教训.2. 教研组会议:评论沟通教育中的得失与困惑.并沟通各自经历.互相取长补短.展开评论什么是有用的讲堂教育.3. 约请专家听随堂课,组内老师互听互评,多反思,多沟通,进步教育质量.4. 展开第2次备课活动.5. 安排学生参与区英语书写、听力、常识比赛.6. 执行期中质量监控.十一月份:1. 做好期中质量监控和质量剖析.2. 约请专家听随堂课,组内老师互听互评,多反思,多沟通,进步教育质量.3. 仔细做好复习教育,迎接期中考试.十二月份:1. 安排老师沟通在新课程标准下英语教育教研的心得.2. 展开第三次备课活动.3.执行第2次35年级英语质量监控.一月份:1.期末考核期末质量调研剖析.2.根据各年级,各班级实际拟定复习方案.3.教育教研教育总结.小学教研教学工作方案 篇4 本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想，认真履行小学部英语组新学期制定的教
