实习自我鉴定集合7篇

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1、实习自我鉴定集合7篇 实习自我鉴定 篇1 根据学校毕业实习要求,本人于XXX年月底到X月底期间在XX银行XX县支行进行了为期X周的毕业实习。实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动，学习并较好掌握了银行会计实务工作，理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。 这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在

2、工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班。如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。 其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。银行类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也

3、算是掌握的差不多了，所以在空闲时指导老师会让我上岗操作。 没想到,看似简单的业务处理，当真正上岗时却有这么多的细节需要注意。比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字，请慢走；其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。最后,我觉得到了工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，

4、这才是我们实习的真正目的。 实习自我鉴定 篇2 我是一个在农村长大的孩子,家庭条件虽算不上优越,可也没吃过多少苦,但我对打工一向怀有向往,既想检验下自我能否在恶劣的环境中依靠学到的知识适应独立生存，又想更进一步贴近社会，融入社会，在实践中锤炼自我,增强自我的本事,造就自我坚韧不拔的性格,更为重要的事检验自我所学能否对社会有用,自我的本事能否得到社会的认可，还有就是积累点经验，丰富人生阅历。 刚开始,我对自我的期望很高,可经过一天的寻找,几乎大部分的招聘都是有工作经验者优先,其余的也只是招收长期工作者。这样一家家的问,却都无获而归。就这样被像皮球一样到处乱踢,经历了多次失败。我总结了下原因,主要

5、有两个方面:一是对自我期望过高，受到了打击，我重新评估自我,在接下来的面试里由于我表现良好,最终在一家超市找到一份柜台售货员的工作。 由于以前从未在超市卖过货，刚开始总是记不住货品放置位子,老是犯错，有的客人问产品的性能,我也总是说不好，很不舒服,之后吃饭时间受到老员工的开导，开始改变心态,用心去做,工夫不负有心人,最终，很快便进入了工作状态。虽说一天下来,站得腰酸背痛，可心里还是很高兴，因为在我的耐心服务下销售出去了几款产品。看到自我的努力有了回报，说不出的激动。 实习自我鉴定 篇3 通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。 在学生心理辅导

6、员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。中国人才指南网 同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在

7、学习和工作中创新开拓,不断进步！ 我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕，现在想来,日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生,所以，得到一个启示:不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。 实习自我鉴定 篇4 期待已久的见习周已经结束了,虽然只是短短的一个星期,但感触还是很深的,上一年为期几周的见习让我对教育见习有了初步了解，但这连续五天的教育见习，加深了我对教师、教育、

8、学生的最初浅显想法。这些日子里让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到了作为一个园丁的辛劳，要做好一个普通的小学教师并不是一件简单的事。 我知道，教育见习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过见习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。 在班主任工作方面，通过见习,使我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我

9、们以后的工作都有着极大的帮助。见习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步! 我知道，作为一个见习老师，不主动的话是很难融进班级里的,所以我在他们下课就开始跟他们聊起来了,现在这个年纪的小孩子都很活泼、乐于表现，所以我们如果要了解他们，跟他们好好相处，我们需要主动接近他们并鼓励他们去表现,然后慢慢融进他们的世界。因为班里才35个人,所以这样一天下来，我已经认识了不少同学了，为了更好地记得他们的名字,我自己做了一张座位表。 在一些课堂上，我看到教学改革正悄然进行，有意识的教师正在努力体会“以学生为主体”

10、的课堂模式,他们选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。同时，这里的教师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更生动，资源更丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。这是我在铁军小学小学感受最深，收获最多的。同时在指导老师的指导下，我对学校的网络系统也有了大概的了解，懂得学校投影仪等教学仪器的使用。在教育教学工作上，我认识到教师与学生的交流是非常重要的。交流是形成良好师生关系的重要途径。教

11、师要善于交流,善于走进学生的情感世界，聆听学生的真情实感,然后根据他们的想法引导他们而不是强迫他们，对于那些做作业考试不过关的同学,作为教师更应该主动去了解他们出错的原因,然后帮他们纠正;同时，教师要善于引导学生和自己交流,让学生主动吐露真情。因为通过这样互动交流，才能了解学生的学习水平、性格特征,进而促进教学的发展。 听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中,要做一名学生喜欢的教师,必须得具备一颗关心爱护学生的心。所以,在教学过程中,我们要了解每一个学生,对于基础好的学生严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求，多点表扬。在对每个孩子心中有数的基础上，给每个孩子订立一个目标,这个目标要切合每个孩

12、子孩子的实际,对达标的孩子还要给以特别的奖励，激发孩子继续达标的兴趣。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的奖励，鼓励他继续努力争取达标,增加孩子的自信心,促使每一个孩子都有进步。 而在自己亲自上阵实践的时候,我了解到要上好一堂课，并不是上台说说就行的。首先,我们要吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作,备课时，我们要熟知了解教材，知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材，在教学时才会有清晰的思路。其次，“讲”才是重点,所以备好课正式上课的时，我们必须要知道怎样去管理班级、调控课堂以及如何调动学生的学习兴趣和积极性，然后要根据你的备课内容去顺

13、理学生的思路，帮他们理解课文。我建议，在备课的时候我们要准备好讲课稿,那是为了防止自己在课堂上紧张然后说话语无伦次，不懂衔接或者漏了教学重点。 我希望能扮演好自己的角色,真正做到“学高为师，身正为范”,担起老师的那份责任;真正和孩子们称为朋友,珍惜彼此的友谊。争取多看、多听、多实践、多请教、多总结,真正在实践中升华理论知识，提高教学水平，为将来顺利地上工作岗位成为一名合格的小学教师打下扎实的实践基础。 实习自我鉴定篇5 我在安徽医科大学第一附属医院骨科为期一年的进修就要结束了，在进修班期间我遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离

14、开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过这次进修我提高了书写相关医疗文件的水平;增强了对骨科常见、多发病的诊治能力;进一步掌握了对危、重、急病人的处理方法。其间我积极参加进修单位及各科室组织的业务学习,使自己的进修生活更加充实和有意义。这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在省内名列前茅,而且十分重视对后辈的培养，保持着强大的人才梯队。查房时，先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片，分析可

15、能病因，做进一步相关检查,作出诊断,确定治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时使年轻医生了解更多相关知识。在安徽医科大学第一附属医院骨科科主任与带教老师的关怀帮助下,顺利完成了各组的轮转工作。通过学习已能够独立完成骨科的四肢内固定;颈椎前后入路内固定;胸腰椎侧前方及后入路内固定;骨盆与髋臼骨折的手术内固定;骨肿瘤及骨结核 的手术治疗;人工全髋关节，全膝关节，肩关节置换手术;脊柱及四肢畸形矫正手术。一年的进修生活转瞬即逝, 在这短短的一年时间里，安徽医科大学第一附属医院给我留下深刻的印象,我也有很多感想和收获。在拓宽视野、丰富专业知识的同时，也让我更深刻地认识到医学事业的魅力。深

16、刻感受到了“以人为本”提倡人文关怀的治病理念。规范化的医疗护理管理及工作流程、严格的规章制度,是杜绝医疗事故发生的根本。 医务人员服务态度良好，使得医患关系和谐，在健全各项规章制度的基础上,医院真正做到了微笑服务,周到服务。在病房,医护人员更多地与患者接触，了解他们的痛楚和想法，想尽办法帮助他们解决问题。 查房制度、疑难病例及重大手术讨论制度逐渐落实和完善。进修生活是充实而愉快的，伴随着许多新的体验以及收获，给我的学习生活增加了丰富的内容。在进修的日子,我的专业知识得到了巩固和增长，学会了很多先进的技术和方法,在为自己的付出和收获感到快乐的同时，我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位，并希望在工作中影响和带动其他同事,使我们骨科的工作得以更好的发展。 实习自我鉴定 篇 我所学习的是护理专业,转眼之间个月的实习就要过去了,在这几个月里,我