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1、基层党支部2024年上半年党建工作总结报告集合10篇 【篇一】基层党支部2023年上半年党建工作总结报告 20_年度，在县委组织部的正确指导下和乡党委的集体领导下，以党委决策为中心，以增加农民收入为重点，采取以推行“支部协会”的党建工作模式为突破口，以建设“学习型、服务型、落实型”政府为目标，切实加强“两支队伍”建设，不断加强党的二十大精神和党章，为了深化学习效果，邀请县委党校的老师为党员作了题为学习党章、贯彻党章的辅导。在学好党章的同时，还组织组织学习了中国共产党纪律处分条例、党内监督条例(试行)、党员权利保障条例和党政领导干部选拔任用条例。通过学习，使大家对党员的权利和义务有了更为清楚的认
2、识，为更好地贯彻执行党章，切实加强党的二十大精神，深化大家对习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵和精神实质，强化“四个意识”、增强“四个自信”，持续固化维护习近平核心地位、领袖权威和党中央集中统一领导的思想自觉、理论自觉和行动自觉。 (二)支部标准化建设水平显著提升。以党章中国共产党支部工作条例(试行)为根本遵循，及时召开支部党员大会和支委会，增补支部书记，党支部组织更加健全，发挥战斗堡垒作用更加明显。积极参加省直机关基层党支部书记培训和全省XX系统党建座谈会，严格依据关于推进省直机关基层党支部标准化建设的实施意见(试行)，不断提升党支部规范化、标准化建设。认真落实“三会一课”制度，年内共
3、组织召开支委会次、党员大会暨集中学习5次、专题组织生活会次、党课次、主题党日次、逐个党员进行谈心次。按时完成年度党费收缴任务，并在去年10月份个税调整后，指导支部党员逐一重新计算党费标准。增强支部党员的自觉性、积极性，打造对党忠诚、德能并举、律己有为的先锋团队。 (三)支部班子、党员队伍团结有力。支部现有党员XX名，支委会X人。XXX机关第八次党代会后，支部按期进行换届选举。班子整体活力不断增强、结构持续优化。平时，坚持把XXX同志在XXX历次常委会议上的讲话、在全省XX党建工作座谈会上的讲话、在省委党校辅导报告谈谈科学决策等，作为党课内容进行学习和研讨。与省内先进的企业、科研院所合作探索实行
4、党建共建点、调研联系点、信息直报点“三点合一”，实现一体推进、同步共建。支部每位党员结合所学所思讲“微党课”，分别就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、新常态新理念与高质量发展、深化供给侧结构性改革、新时代新思想新武器、增强“中国自信”、做有温度的群众工作等谈学习收获，达到了深化学习、启迪思维、交流成果、锻炼表达的综合效果。 (四)“一岗双责”带动作用好。团结支部一班人，带好队伍，做好工作，做到党建工作与业务工作统筹考虑、统筹部署，两手抓、两促进，既突出抓好党的创新理论武装，打牢思想政治根基，做到旗帜鲜明讲政治，又坚持与时俱进，不断研究新情况、探索新模式，推动XXX工作创新发展。通过道德
5、讲堂、经济茶座、参观见学、交流研讨、建立补课制度等形式，结合专题协商议政、重点调研、界别协商、提案督办等活动，深化“大学习、大调研、大改进”活动。主动探索周一工作例会、支部集中学习“双会合一”机制，把习近平系列重要论述研读、全国及省领导重要讲话解读、经济理论知识学习、阶段性工作总结统筹等统一纳入，分批次、有重点谈收获体会，有力深化了支部党员共识，凝聚了工作合力。 (五)创新丰富党建保障手段。坚持共建、共享、共用党建保障手段的思路方法。一方面，以机关组织的精神文明创建活动为平台载体，联合XX市XX、XXX、第三方公益组织、部分企业开展“XXX”暨“XXXX”公益项目，得到了XXXX等领导同志的肯
6、定和支持，XX亲自审定了方案并确定名称，XXXX等领导同志出席启动仪式，为敞开门、走出去搞创建献计出力。另一方面，注重统筹兼顾、持续发力，把XX活动融入主题教育，加强组织筹划，多方搭建平台，尽量少做加法，在不增加项目、议程和时间的情况下，把调研活动、界别活动与加强XX政治引导融为一体，与支部党建、精神文明创建捆在一起融合抓。先后依托XXX活动赴重庆周公馆、红岩革命纪念馆、淄矿博物馆、郭永怀事迹陈列馆、玲珑金矿红色教育基地参观学习，加强了对XX党员的政治引导和思想认同。 (六)强化正风肃纪抓好作风建设。全面贯彻中国共产党纪律处分条例，引导支部党员参加机关党委、纪检组等组织的到省监狱、省廉政教育中
7、心警示教育，教育全体党员严格遵守中央“八项规定”和省委、XXX及机关各项规章制度，扎实开展“官僚主义、形式主义”和“好人主义、圈子文化、码头文化”专项治理活动，净化政治环境、营造良好政治生态;在各类文稿、各项调研中，严格落实XXX“短实精”的文风要求，以文风促会风、转作风取得明显成效;制定支部学习、会议、请销假制度、课题主办负责制，严格落实财务、接待、保密等规定，支部无一名党员同志违纪违规。 二、存在的主要问题及原因 (一)在发挥政治引领作用方面：虽然班子一直坚持学习党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、关于加强和改进人民政协工作的重要思想，但在党建工作实践中还不能更高更深层理解和
8、实践，在依靠组织管思想聚人心、提能力促建设等方面还有一定的差距。 (二)在贯彻落实上级党组织工作部署方面：理论学习虽然能够根据上级要求制定方案、组织实施，但系统学习、深入研讨还不够，有的制度、有些内容因为工作相互冲突落实不够到位。 (三)在联系服务群众方面：对外，虽然通过调研活动和议政性常委会筹备等载体平台，了解了一些企业、乡村、基层群众的困难和期盼，但在切实为企业、群众解决实际问题和困难上下功夫不够，群众的所思、所想、所困还缺乏进一步的协调和反应;对内，对所属党员家庭困难、个人需求等关心照顾还不够及时。 (四)党建保障、党员活动硬件条件有待进一步丰富改善。 三、下一步工作思路和举措 一是树牢
9、抓好党建是最大政绩的意识。明确支部党建工作职责，强化“第一责任人”意识，团结支部一班人带好队伍、做好工作，做到党建与业务工作统筹考虑、统一部署，体现支部书记应有的责任担当。并把每一位党员的自觉性、积极性和潜力发挥好，打造一个德能并举、律己有为的先锋团队。 二是坚持用党建理论武装头脑。认真贯彻XXX和XXX党建工作座谈会精神，采取多种形式，组织支部党员深入学习领会习总书记系列重要讲话精神，学习省委决策部署和XXX重要会议精神，全面提升理论素养和履职能力。注重结合调研考察，安排参观红色革命、廉政教育基地、纪念馆等，切实将学习贯穿于履职全过程。充分利用灯塔党建在线、微信群等，加强及时、动态交流，推进
10、学习教育常态化、制度化。三是改进作风提升履职水平。认真落实XXX关于作风能力建设“严、细、深、实、快”的要求，积极争当“学习型、服务型、实干型”干部，牢牢抓住服务保障这个根本，组织引导支部党员着眼全省工作大局、中心工作和履职所需加强专业知识学习，提高“把握大局、调查研究、以文辅政、组织协调”四个能力，切实为XXX参政议政、调查研究、履职建言提供优质高效服务保障。 【篇八】基层党支部2023年上半年党建工作总结报告 2023年，在教育局党委镇党委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作
11、，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。 一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。 在组织建设上一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校
12、党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。 二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。 在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能
13、力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。 三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。 学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前，奉献在前)、奉行三个在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四个服务(为
14、学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩)的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。 四、抓学习建设，全面提高党员的素质。 在先进性教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作
15、建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展;聚精会神抓管理，一心一意提质量;履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手;积极参与课程改革，做教育创新的先锋;出色完成自身工作，做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。 五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。 加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保先进性教育活动成为群众满意工程，开展了“六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请镇党
