《幼儿园大班优秀语言教案聪明的小兔》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班优秀语言教案聪明的小兔（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班优秀语言教案聪明的小兔 一、谈话导入 今天老师和小朋友们到故事乐园去游一游好吗？在出发之前,我们先欣赏一段音乐,不过老师是有要求的噢!小朋友们一边听音乐一边跟老师做动作。 (小朋友们起立,小板凳摆一摆。)老师和小朋友互动。 师:小朋友们真聪明,做的真好,小板凳摆一摆。现在我们开始出发了，小朋友们坐好了，嘀嘀嘀汽！咦，故事乐园门口挂着一则谜语,小朋友们来猜一猜，猜对了,才可以进入故事乐园，小朋友们听好了。耳朵长长的,尾巴短短的，红眼睛，三瓣嘴,爱吃萝卜，爱吃菜，蹦蹦真可爱! 二、揭示课题师：小朋友们真棒，现在我们可以进入故事乐园了,今天的故事就是-聪明的小兔板书课题：聪明的小兔老师领读
2、课题三、新授故事-聪明的小兔 1、初步感知A、老师讲故事,边讲边贴头饰。 B、提问: (1)、这是谁？它的名字叫什么?它去干什么? (2)、突然，谁来了? 2、深入学习师:小朋友们听的真认真,小朋友们最爱看动画片了,下面我们看动画片-聪明的小兔A、看课件、手动点图逐图讲解图、瞧，聪聪多么快乐呀,它唱着欢乐的歌去拨萝卜,你们也来做一只快乐的小兔子好吗？ （唱歌，模仿小兔子的动作,表情。)师：哟,好大的萝卜呀! 图2、突然,谁来了？大灰狼的样子看起来怎么样?师：红红的大嘴，锋利的巨齿,多么凶恶,可怕啊。 （出示词卡凶恶，老师领读)师：面对这样的大灰狼，假如你是小兔子，你会怎么做呢?图、聪聪跑回家了
3、,大灰狼又是怎样做的？（伸进爪子，掀翻凳子。模仿狼的动作。)图4、聪聪急中生智大声喊什么? 师:伙伴们,快来呀！大灰狼来了,快拿刀砍它,接着又装出另一只兔子的声音:好呀,我来啦! (模仿小兔子的声音。）图5、师:小朋友们，大灰狼一听，怎么啦？最后，是谁胜利了?你们说聪聪聪明吗？ （出示词卡-聪明,老师领读）图6、大灰狼惊惶失措跑了,小兔子的心情怎么样？ (模仿小兔子的表情)师：如果，狼认为小兔子只有一个人，它还是不走怎么办? 四、游戏-拨萝卜 师：小朋友们学得多认真啊!我们做个游戏轻松一下,游戏的名称是-拨萝卜。游戏的规则是：每一组的第一个小朋友先拨，拨不动请第二个小朋友帮忙,拨不动，请后面的
4、小朋友都来帮忙，做游戏之前,先跟老师学习拨萝卜的动作。老师示范拨萝卜的动作。 师：现在我们来做游戏！ 游戏开始小结：团结起来力量大，经过小朋友们的共同努力，终于拨出了大萝卜，小朋友们真了不起，下面我们再看一遍动画片。 五、巩固故事内容 A、看课件。 、师:小朋友们,我们来演一演，一边看动画,一边学表演。 (1)、小兔子唱歌来拨萝卜。 （2）、大灰狼来了。 （3)、大灰狼掀翻了凳子。 （4)、聪聪想办法。 (）、大灰狼跑了。 （6)、聪聪高兴极了。 六、结束 师：小朋友们,今天我们共同欣赏了聪明的小兔这个故事。温顺，善良的小兔子能够吓走凶恶的大灰狼,靠的是什么呢?对,小朋友们以后遇到危险的时候,不要惊惶失措，要动脑筋想办法,做一个勇敢的好孩子好吗？好，今天的活动就到这儿，小朋友们再见!1
