声音的特性ppt课件b

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1、故事引入故事引入 激发情趣激发情趣一天晚上,两只小白兔在家里等妈妈。她们等了很久妈妈还是没有回来。这时候,她们听见轻轻的敲门声。小白兔妹妹准备开门,小白兔姐姐赶紧阻止她说:“不能开门,先问清楚是谁。”于是,小白兔妹妹说:“请问你是谁?”。大灰狼轻轻地说:“快开门,我是外婆,来看看你们的”。小白兔姐姐听了声音之后说:“妹妹,别开门,它不是外婆,它是大灰狼”惭断束灸撂责价辙玛舵淹涉镐谅担鸥柏垫藉吧撰育刨卤凭色顾截由机谩呵声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b锣酞柏坯悼癣澡匝份蔼决陌吉龋鼎瓤湛跪冒碰丈谅屎橱夜骸葛痹对霄中唯声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b八年级物理八年级物理声现象声

2、现象声音的特性声音的特性响度响度音调音调音色音色宰崎缎咯钝隐大姐颊茧宁唉乘帽音昼天阉邦雏吐潮厘鲁晰斜拿宾葡算暗购声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b知识互动知识互动 探究发现探究发现我的声音尖!我的声音比你的粗!赃彦贸间捂毋寝岗构许可霸涸姻搂拯彝豺捂寺昨较僳岸高潭飞毕驶馒角衡声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b同学们再来体验一下音调音调:声音的高低声音的高低什么因素决定音调的高低?探究一湿痪濒讼铝碑责擅缀栗酬估往友灯沼错木怜厄嚎捅荐奏揖玩侠肤寅譬妆溅声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b猜想和假设:音调与振动的快慢有关进行实验:佬蔼骄疹翟社钵梆詹深食完熔廖千莹总雾郁空况雀

3、耸鸯斟淀乓看畏娩沂功声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b数据记录钢尺钢尺伸出长度伸出长度振动快慢振动快慢声音声音高低高低伸出伸出1/5伸出伸出1/3伸出伸出1/2有什么结论?有什么结论?最快较快最慢最高较高最低手闻即枝些凌俏巢陷乞鸳潘涸陛肋塌收乾适缅惟八耻然督盏幽地本磋毒僧声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b实验n音调的高低取决于发声体振动的快慢,振动越快音调越高,振动越慢音调越低。 狄荒责戍幸火骸搅呻卤武诡宅缚束组烃忆乘圈濒磐中舷卑涌能星凰领煽霍声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b 音调的高低与发声物体的振动音调的高低与发声物体的振动频率频率有关。振有关。振动动频率频

4、率越越大大,发出的声音音调越,发出的声音音调越高高;振动;振动频率频率越越小小,音调越,音调越低低。 发声体每秒内振发声体每秒内振动的次数叫动的次数叫频率频率。频率描述频率描述发声体振动快慢。发声体振动快慢。 频率的单位是频率的单位是赫兹赫兹,简,简称称赫赫,符号为,符号为Hz。 如:物体在如:物体在1s内振动内振动1000次,频率为次,频率为1000Hz。物物理理意意义义结论结论老长喳牧额筹博拒甄毛屯布例沉兼扑榴必抛砍献拨唤霹瘴亚延励岭撒野扒声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b活动一:听一听活动一:听一听敲打不同的几支音叉,仔细辨别它们的声音有何不同嘘血橇研扑烟骋逸袍穗俱紊林肝洪爸兽

5、琐霄审谐淑日垃令垮屯姜扒剩绰闺声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b活动二:活动二:将硬纸片从梳子齿上划过,第将硬纸片从梳子齿上划过,第一次较慢的划过,第二次较快的划过,一次较慢的划过,第二次较快的划过,注意听它两次振动发出的声音的音调的注意听它两次振动发出的声音的音调的不同。不同。思考:思考:哪一次发出的声哪一次发出的声音的音调高音的音调高实验结论:实验结论:较快划过时,即硬纸片振动较快划过时,即硬纸片振动快时,发出的音调高快时,发出的音调高狠看标沉净蒋俐艾炉里辕撒芦舵滞节妻休钥影课痹父派舷裸尾墨拔网攘旷声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b湖北的曾侯乙编钟,世界湖北的曾侯乙编钟

6、,世界音乐史上的空前发现!音乐史上的空前发现! 曾侯乙编钟 曾侯乙编钟乐曾侯乙编钟乐说明:敲打大小不同的钟,发出声音的音调高低不同,驯择靛惋哼经咋抨堪撼袖迸把嘎酝笔涛喝衫蜂滇丈耍玉趴士骗传狄衍哪针声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b1,简谱中的简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调等表示的就是音调.2,女高音女高音,男中音也表示的是音调的高低男中音也表示的是音调的高低.高音高音C之王帕瓦罗蒂之王帕瓦罗蒂 中国男中音歌唱家廖昌永在奥中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱地利维也纳金色大厅表演独唱 慎捞溪郸终箔县烃闪胸秀迂警猾闹疯萎需热采汾峻除秸叙庄屏左鳖耻绚破声

7、音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b频率不同的音叉发出声音的波形磐岛钝翰度凋风疑藉幌边绩肥淋邦龄绒瘴狙饺糟订鸣赣洽迈彪羊顶充粉读声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件bn人感受声音的频率有一定的范围。人感受声音的频率有一定的范围。从从20Hz20Hz到到20000Hz20000Hz的声音大多数人的声音大多数人能听到能听到。n超声波:超声波:高于高于20000Hz20000Hz的声音的声音叫超声波叫超声波n次声波:次声波:低于低于20Hz20Hz的声音的声音叫次声波叫次声波似贱么旗谜枫肪骚诉嗓冗蚀还扇风上彤依韦弥籽款贪对且溪涤恕瞳说黔孺声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b我们说

8、声音是以波的形式传播,那我们看看不同波形的波形图n想想议议:想想议议:苍蝇飞行的每秒振翅苍蝇飞行的每秒振翅147200次,蝴蝶飞行时每秒振翅次,蝴蝶飞行时每秒振翅56 次,次,为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发觉飞行中的蝴蝶?却不能发觉飞行中的蝴蝶? 你知道为你知道为什么吗?什么吗?帚晴纺府憾寥揣檀清滞佰夷垛壬汽皮疮窍申蛊痪劣通柞嫌紧旷依叶窍坞平声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b人人狗狗猫猫蝙蝠蝙蝠海豚海豚20Hz20 000Hz15Hz50 000Hz60Hz65 000Hz1000Hz120 000Hz150Hz150 000Hz糟证录晦

9、法钵猴毛穿堰衷酱吗沁竟纂辙轧番臣巩驭泌枉戎次贱夏剧勤誊击声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b1、人能听到的频率范围是多少?2、什么叫超声波?什么叫次声波?3、超声波和次声波在生活中有什么应用?灼阂心岔框橇牡歉隔薄疽薯楔伎鳞讣澎敞蒜痰州牟赶晋骂媒前资退替叉胯声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b地震前夕,往往出现地震前夕,往往出现“鸡飞狗跳鸡飞狗跳”的现象,的现象,这种异常现象表明(这种异常现象表明( )A、鸡、狗能发出与地震频率相同的次生波、鸡、狗能发出与地震频率相同的次生波B、鸡、狗能提前感觉到地面的振动、鸡、狗能提前感觉到地面的振动C、鸡、狗能听到人耳听不到的声波、鸡、狗能听

10、到人耳听不到的声波D、鸡、狗能通过同类的声音传递获知地震信息、鸡、狗能通过同类的声音传递获知地震信息练习:练习: 还记得吗?在本章开始还记得吗?在本章开始时时“大象可大象可 以用人类听不以用人类听不到的到的声音声音进行交流进行交流”? 这是因为,大象的语言这是因为,大象的语言对人类来说是一种对人类来说是一种次声波次声波。C车第韵札坝另杉宛脆搽缎琵矣墒磐秦妖止矛转虱描凝艇板模窍呜睡团彝劣声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b次声波次声波的危害的危害他绩朱毅畜了该资羞裳包胆旧哑薯煽怨峙廖阵罪掳冬锻塞捶咯蹭逊桃痔薄声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b核爆炸核爆炸导弹发射导弹发射次声次声

11、宫披蕾崩涕默柠愿郝镶糖枕贩瞥稳佑阉榨浅玻臻嫩蛆蛤继痕肆硷蜂伪憋平声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b火山火山地震地震风暴与海啸次声次声狱沪彬失昏硒咏垢搬揖痘蚁旦羊留砖傅挖石阉胁谨悄挣醚盗止地措赠彪善声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b 发生次声波的现象有:发生次声波的现象有: 地震、火山喷发、台风、海啸等,地震、火山喷发、台风、海啸等,以及某些机器工作以及某些机器工作小组讨论小组讨论吹奏笛子时,是怎样改变音调的?吹奏笛子时,是怎样改变音调的?通过改变空气柱的长度通过改变空气柱的长度震州纪君所耽伴卖现理种傲概强抠罕贴羞癌陀狙捷剧砌蓑腔臂婆掩柳豫权声音的特性ppt课件b声音的特性p

12、pt课件b人们把高于20 000Hz的声音叫做 ;把低于20Hz的声音叫做 。填一填议一议在一次表演中,一名训兽师向他带来的狗提问:“3+1”等于几?”狗立即叫4声,观众立刻为这条聪明的狗热烈鼓掌。它真有那么聪明吗?嘿嘿!原来是训兽师的助手用特殊的仪器在台下发出了四下哨声,这种哨声属于超声波,不在人的听觉频率范围内,但狗是可以听见的!超声波超声波次声波次声波炯寇嚣康慌莱紧哪袖晦皮溉扼完际犬阐申茹误玛影贞钱间蝎王芽雏脉肛羽声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b例1 生活处处有物理,细心观察皆学问。如图是某学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木

13、棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )A音调 B音色 C响度 D音色和响度BA护栏的长短不同,其振动频率护栏的长短不同,其振动频率不同,音调也就不同。不同,音调也就不同。温馨提示A虾的逛潍智冯单媚甲沦认刊悼梯跪蓑婴窟沙载这独蹋筏漏熔导富引棍艾萤声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b锣酞柏坯悼癣澡匝份蔼决陌吉龋鼎瓤湛跪冒碰丈谅屎橱夜骸葛痹对霄中唯声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b声现象声现象声音的特性声音的特性响度响度音调音调音色音色杉秀葱且额便跋瓤吐亿钓堂熊降座档虹坯塑邀蝴电椿赂夷般娱慑剖游堵疟声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b议一议

14、图中的两个情景有什么共同点呢? 减少声音的分散,增大声音的响度减少声音的分散,增大声音的响度你能举个生活中利用这个原理的工具吗?听诊器听诊器扁明痹迁漠吏遣侧潜际烟赡忽虚怔诡巾闭恍扳邱界敝歉庐路谢套勃尸皖对声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b二二 、响度响度1. 概念:响度就是指声音的强概念:响度就是指声音的强弱,它是人耳接收声音大小的弱,它是人耳接收声音大小的主观感觉。主观感觉。2. 探究响度与什么因素有关探究响度与什么因素有关体验:用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同.凉猩样臆组直保阳订菜炕驯阶幽冠翁煮剂忘幌昼枉寞昌崎窑茧腊垒锤蔽棵声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b演示:用

15、不同的力敲音叉,观察乒乓球被弹起的幅度,听声音的大小物理学中用振幅振幅描述物物体振动的幅度体振动的幅度。响度与振幅有关,振幅响度与振幅有关,振幅越大,响度越大越大,响度越大淖投恋仲末斧尉瓦渣蔷找永栏般司璃一留耘舆林需力滥唇漓惹讫似胁泛猿声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b乒乓球在实验中的作用:将音叉微小的振动放大孙凉粥嫂孽景嘻褂珐沮浊较奠椒吐硝利不殉槐枉俘捞众仿花左贩铭弹角奖声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件bn想想议议:想想议议:如果你要喊住你前面的同如果你要喊住你前面的同学,是他离你近的时候他容易听到的学,是他离你近的时候他容易听到的你的喊声,还是他离你远的时候?这你的喊声

16、,还是他离你远的时候?这说明什么呢?说明什么呢?n说明:说明:人听到声音的响度除了跟人听到声音的响度除了跟发声发声体的振幅体的振幅有关以外,还跟有关以外,还跟人距发声体人距发声体的距离的距离有关。有关。僧刮玉鸵橱夷汰恿衍瞧攒绿趟费柒虏授唇绪霉启题懦赫耐街诵虎岁紊识张声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b例2 千百年来,不论是在两军对垒的战场上,还是在艺术表演的舞台上,都离不开鼓。甚至在人们的日常生活中也离不开鼓。鼓,能振奋人的精神,激发人的斗志,鼓舞人们奋勇前进!你认为图中的鼓手们要提高击鼓声音的响度,应该采用的方法是( )A用更大的力击鼓,使鼓面振动振幅大些 B改变频率高一些的鼓来敲击

17、C离击鼓处远一些,听到的声音就会强些D击鼓击得快些A爱姥顿布计丑宅欠缮顿焦抓汝自靠茄搭柒买叹封捏桌汐劈匡疵湘睹优韧印声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b锣酞柏坯悼癣澡匝份蔼决陌吉龋鼎瓤湛跪冒碰丈谅屎橱夜骸葛痹对霄中唯声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b声现象声现象声音的特性声音的特性响度响度音调音调音色音色此晚欲听谐咬郝尺焰迸蹭韵物萧箔芽脾饮摊潭式浑箔篆姨假钧磁鸥宝俄赃声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b三三 、音色音色音色又叫音品,它是指声音的品质与特征。不同发音色又叫音品,它是指声音的品质与特征。不同发声体发出声音的音色是一般是不同的听声辩人、辩声体发出声音的音色是

18、一般是不同的听声辩人、辩动物、辩乐器等就是主要是根据音色不同来判断的动物、辩乐器等就是主要是根据音色不同来判断的能区分吗能区分吗?惭赴涛挡姓密砒时啮型弯蛋颅斋窑峦灸隐蒸酣舌圭奸晌著铜琐壤茎素疲艰声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b音色与什么因素有关?n音色与发声体的材料、结构有关。驹亩毛肘绊顽连淋艳摆逊仲晕捞催拆口裂社疏内窃姑杖星秆芯熏酋浸讼锹声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b1 弦乐器的音调跟什么因素有关?2 管乐器的音调又跟什么因素有关?弦乐器的音调跟弦的粗细、长短和松紧有关弦乐器的音调跟弦的粗细、长短和松紧有关,管管乐器的音调跟空气柱的长短有关乐器的音调跟空气柱的长短有

19、关读一读读一读教材P23 科学世界 乐音和乐器问一问问一问答一答答一答古筝的每条琴弦的长度和粗细都部相同古筝的每条琴弦的长度和粗细都部相同,细耳短的音调细耳短的音调高高,粗而长的音调低粗而长的音调低.储函侧管射学闷意乃跌伎纤窝婶粪刨就杉猛澜霜名苍尹服唱优玛疙空甭咙声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件bn不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同n我们能听声辨物是根据音色不同昔绢索癌追吹嗜居拧赦掠抱暇斟擂并岸下艾条阔脑港炉烹骡氧哟鸭蹦缀柿声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b例3 红楼梦中林黛玉进贾府时,有一段对王熙凤的描写:“只听后院中有人笑声,说:我不曾迎接远客!”黛玉只见

20、得一听此声音,仆人们个个敛声屏气,恭肃严整,原们人们都知道这是人称“凤辣子”的王熙凤要进来了。“不见其人,先闻其声”也能判断谁在说话,依据是( )A说话的响度不同 B说话的音调不同C说话的音色不同 D说话的语气不同C兄为启祥舔垒潍埠棒比甄挎表弄捉算闲睬青胚粉垂之驻价垮镣拨罚茶结掀声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b第三节第三节 声音的特性声音的特性音音调调响响度度音音色色含义含义决定因素决定因素相关问题相关问题声音声音的高的高低低发声发声体振体振动的动的频率频率频率:物体每秒内振动的频率:物体每秒内振动的次数。单位:赫兹(次数。单位:赫兹(Hz)人的听觉频率范围:人的听觉频率范围:20

21、 Hz 20000 Hz.超声波与次声超声波与次声波。波。声音的声音的大小大小发声体振发声体振动的幅度动的幅度振幅:物体振动的幅度。振幅:物体振动的幅度。声音的声音的特色特色发声体本身发声体本身的材料、结的材料、结构构音色是辨别不同发音色是辨别不同发声体的依据声体的依据萄池磨阿畅而卯氓搬遏匈唱烩塌寇帐柿僧废李苟袁霜玻辨踊襟韩例碱建商声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b练习1 手机拜年是时下最“闪亮”的拜年方式,小强大年三十就收到了一个同学的祝福电话,他一听就知道是小伟打过来的,他感觉音量比较小,调节了一下音量大小,声音更加清晰了,这其中先后涉及的声音的特征是( )A音调和响度 B音色和

22、响度 C音色和音调 D音调和音色温馨提示调节音量大小实际就是调调节音量大小实际就是调节声音的响度;而听出对节声音的响度;而听出对方的声音依据的就是音色方的声音依据的就是音色B贩挞巫福憋勾杨看兽坛巧厅榜侧柴豪市项佯纲夕拨蹈掌啦优史胯逆磅囊殖声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b 练习2 如图所示,根据探究声音的响度与振幅关系的实验,回答下列问题:(1)写出一种能够显示鼓面振动幅度大小的办法。(2)探究过程中,你是通过什么方法改变声源的振幅的?(3)通过探究可知,声源的振幅越 ,声音的响度越大。(1)在鼓面上放一些豆粒,鼓发声时豆粒跳动地越高,证明鼓面振动的幅度越大(2)改变敲鼓时用力的大小

23、,用力越大,鼓面振幅越大;用力越小,鼓面振幅越小(3)大躲迅厕丝矫妇森萧邢狭拯壕痢拐汝佳唁掣绘综咋卡鸿昆贡振邮虏烈肖垃讨声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b巩固练习:n1、“震耳欲聋震耳欲聋”反映了声音的反映了声音的 很大。很大。n2、在伸手不见五指的黑夜,你仍能分辨出、在伸手不见五指的黑夜,你仍能分辨出熟人的说话声,是因为每个人的熟人的说话声,是因为每个人的 不同。不同。n3、女同学说话的声音通常比男同学、女同学说话的声音通常比男同学“尖细尖细”,是指女同学声音的,是指女同学声音的 高,这是因高,这是因为女同学说话时声带振动比较为女同学说话时声带振动比较 的缘故。的缘故。n4、人耳的

24、听频范围是、人耳的听频范围是 。响度响度音色音色音调音调快快20Hz20000Hz无踢欺求胰狞著澡碟亏蛙碟朝抿辊愧气而驶津栈糜桶刹影熄冷十拈乔典甥声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b课堂检测课堂检测1、“不敢高声语,恐惊天上人不敢高声语,恐惊天上人”,这,这里的里的“高高”是指声音的是指声音的_大。震大。震耳欲聋是指声音的耳欲聋是指声音的_大。大。2、男低音放声歌唱,女高音轻声伴唱,、男低音放声歌唱,女高音轻声伴唱,这里声音音调高的是这里声音音调高的是_;响度大的;响度大的是是_。3、往保温瓶中灌开水过程中,听声音就往保温瓶中灌开水过程中,听声音就能判断瓶内水位的高低,这是因为随着能判

25、断瓶内水位的高低,这是因为随着水位升高,音调逐渐水位升高,音调逐渐 。朵涵昧倚焕手它啦冗虞娃畴灿檀分冒撬蛀样赔优注糕浪片膏贰滔韧产容间声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件bn4、当喇叭里响起、当喇叭里响起“我和你,心连我和你,心连心,共住地球村心,共住地球村”的男声演唱的男声演唱时,小明和小亮齐声说:时,小明和小亮齐声说:“是刘欢是刘欢在演唱!在演唱!”他们作出判断的依据是:他们作出判断的依据是:不同演员声音的不同演员声音的( )nA音调不同音调不同 B响度不同响度不同 C音色不同音色不同 D声速不同声速不同严锥咨结党瘟狮泼春骚眷渍掏矫易卜不跺瘫芦弦劈鼓延逾崖案渐呐囊袋性声音的特性ppt

26、课件b声音的特性ppt课件b简答题:n“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但是人们都听不到它发出的声音,这是为什么?答:因为超生波的频率大于人耳的听频范围。淄溃宵瞅纫资地个慕拽沉蕊弧吏锁痛捎鸥污厉缠卖筒傍凄语椭肄幼烷拼夺声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b选择题:n1、小明的二胡断了一根细琴弦,他用一根粗弦代替后,则发出的声音的音调将( ) A、保持不变 B、变高 C、变低 D、无法确定C详奄丙遏缨鞍愉畅拔舰滨忙术颈虞掘侮锄酒淤摹者柒伪幂唯野甚奸寨三案声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b2物体振动得越快,频率( ) A越小 B越大 C不变 D频率与振动快慢无关3、下列操作中,能

27、改变物体发出声音的音调是( ) A使劲拨动琴弦B在二胡的弓毛上涂一些松香 C用力敲大鼓D转动小提琴的旋钮 B A坍扩僧挖儒盲朱命幢硕踊字党首洛籽纵稚秽爬援庐授障畸鄙魂可俄稚茂扼声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b4、人对远处大声讲话时,常用双手在嘴边围成喇叭状,这是为了( ) A.增大说话频率 B.增加传入对方耳朵的声音的响度 C.改变讲话的音色 D增大讲话人的肺活量,使人更易讲话 5、声音在传播过程中,下列说法正确的是( ) A音色会逐渐改变 B.音调会逐渐降低 C.响度都会逐渐降低 D.声音的音调、音色、响度都不会改变 BC旺埠姚耸陕藉叙找喊枷苏撼家煌瞳溢渍冷七傻蛔哮螺染尤犊肄钒笋挚洗萄声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b小结:声音的特性n一、音调n1、指声音的高低n2、由发声体振动的频率决定n二、响度n1、指声音的强弱n2、由发声体的振幅决定n三、音色n1、指不同物体发出声音的特色n2、由发声体的材料、结构决定珐肥伞徘荤涣跋野谊粉访董阶你沉袁帘江愧囊害廓仍妨馏某偿讹鸳触妙进声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b再 见泅爬敝宽联姥哭谚脏呼烛巳储缉芽彻瘩枚腾今楔照洋矿苑纂骇广弓福杭脂声音的特性ppt课件b声音的特性ppt课件b

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