中班秋季运动会方案爱家庭、爱运动、爱健康教案.docx

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1、 中班秋季运动会方案爱家庭、爱运动、爱健康教案1、中班秋季运动会方案爱家庭、爱运动、爱安康教案 活动地点:幼儿园大操场 活动目的:通过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动乐观的参加中体验合作与亲子交往的欢乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参与活动中,制造时机让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的沟通,同时也为了温馨我们共同的家园! 活动主题:秋季运动会-爱家庭、爱运动、爱安康 活动口号:让全家动起来! 参加人员:中班组全体幼儿、家长及教师 组织安排: 活动筹划:石梦月 活动报名及宣传:中班各班(形式自定) 活动报名表制定:王婷、祝婉兰 场地布置:幼儿园后勤组 活动设计

2、: 1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。 2、竞赛工程分为三个组别:珍宝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的竞赛工程,到达全家动起来的目的。 3、班级通过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进展登记统计。 活动工程: 珍宝组: 1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进展。每个幼儿从起点奔驰至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。 2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进展。一名幼儿从竞赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成竞赛后,按时间长短分出胜败。 3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,

3、五个班级同时进展。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成竞赛,看那班用时最短为胜。 爸爸妈妈组: 1、拔河竞赛:班级与班级之间对抗,双方人数一样的状况下进展拔河,看看哪个班级力气最大,获胜班级进入下一轮竞赛。最终决出胜败。 2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用一样数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,全部人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。 爷爷奶奶组: 1、夹乒乓球接力赛 :以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落必需会起点重新开头。 亲子组: 1、袋鼠向前冲:以班级为单位,

4、父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成竞赛的班级为胜。 2、蜈蚣搬家:幼儿和家长穿插站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。 活动流程: 1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式 2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处 3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为竞赛场地。) 4、活动各项活动半日比完,现场公布竞赛成绩。 5、活动后依据竞赛成绩,各班颁发奖状及奖品。 2、中班安康活动教案:我们爱运动教案(附教学反思) 活动目标: 1

5、、能为自己做简洁的周运动规划,了解多运动对身体有好处。 2、宠爱参与体育熬炼,养成爱运动的好习惯。 3、让幼儿知道运动有益于身体安康。 4、初步了解安康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 活动预备: 1、幼儿用规划表格每人一张,教师用规划表一张。 2、户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。 活动过程: 一、谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣 春天是个春暖花开的季节,也是简单生病的季节,请幼儿说一说怎样避开生病? 总结预防疾病的方法,多喝水可以准时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的力量,能使小朋友身体长高长牢固,还能熬

6、炼小朋友的反响力量,变得很聪慧。 二、鼓舞幼儿沟通知道的运动方式及运动器械的玩法。 1、请幼儿说说你都做过哪些运动。 2、 鼓舞幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩,还有哪些不同的玩法。 三、教师介绍自己的运动规划,引导幼儿制定自己的运动规划。 1、教师根据一周7天的时间挨次介绍自己的运动规划,包括运动器械和运动内容。 2、引导幼儿说说自己想制定怎样的运动规划,要求幼儿规划要完整,内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。 四、幼儿开头制定自己的运动规划。 1、幼儿制定规划,教师巡回观看幼儿的完成状况,适时的赐予帮忙和指导。 2、引导幼儿相互展现沟通自己的运动规划

7、。 五、争论运动时要留意的安全。 1、小朋友运动的时候要留意哪些安全? 2、在运动的时候应当怎样爱护自己? 活动延长: 1、把幼儿制定的运动规划布置成班级的春季运动专栏。 2、阅读幼儿用书第2册第42-43页,引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动,自己喜爱什么样的运动。 活动反思: 在活动的过程中,我只是注意让孩子学习图片,把握运动工程,但是却没有考虑到,图片是可以活动的,可以让孩子自己先观看图片,然后动手操作,提升孩子的参加性与动手操作力量,这样课程的效果更好,避开了孩子的视觉听觉的疲惫。在与孩子的互动中,我对孩子的问答回应有所提升,比方有个孩子很兴奋地上来表演他喜爱的运动,并且大胆的说

8、出:“我喜爱水上运动。”这个时候我可以深入挖掘:“你喜爱水上运动的哪个工程呢?”。 3、中班安康活动教案:爱运动爱安康教案 活动目标: 1.能为自己做简洁的周运动规划,了解多运动对身体有好处。 2.宠爱参与体育熬炼,养成爱运动的好习惯。 3.让幼儿知道运动有益于身体安康。 4.初步了解安康的小常识。 5.加强幼儿的安全意识。 活动预备: 1.幼儿用规划表格每人一张,教师用规划表一张。 2.户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。 活动过程: 一、谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节,也是简单生病的季节,请幼儿说一说怎样避开生病? 总结预防疾病的方法,多喝水可

9、以准时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的力量,能使小朋友身体长高长牢固,还能熬炼小朋友的反响力量,变得很聪慧。 二、鼓舞幼儿沟通知道的运动方式及运动器械的玩法。 1.请幼儿说说你都做过哪些运动。 2. 鼓舞幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩,还有哪些不同的玩法。 三、教师介绍自己的运动规划,引导幼儿制定自己的运动规划。 1.教师根据一周7天的时间挨次介绍自己的运动规划,包括运动器械和运动内容。 2.引导幼儿说说自己想制定怎样的运动规划,要求幼儿规划要完整,内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。 四、幼儿开

10、头制定自己的运动规划。 1.幼儿制定规划,教师巡回观看幼儿的完成状况,适时的赐予帮忙和指导。 2.引导幼儿相互展现沟通自己的运动规划。 五、争论运动时要留意的安全。 1.小朋友运动的时候要留意哪些安全? 2.在运动的时候应当怎样爱护自己? 活动延长: 1.把幼儿制定的运动规划布置成班级的春季运动专栏。 2.阅读幼儿用书第2册第42-43页,引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动,自己喜爱什么样的运动。 4、中班安康活动爱运动爱安康教案反思 活动目标: 1.能为自己做简洁的周运动规划,了解多运动对身体有好处。 2.宠爱参与体育熬炼,养成爱运动的好习惯。 活动预备: 1.幼儿用规划表格每人一张,

11、教师用规划表一张。 2.户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。 活动过程: 一、谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节,也是简单生病的季节,请幼儿说一说怎样避开生病? 总结预防疾病的方法,多喝水可以准时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的力量,能使小朋友身体长高长牢固,还能熬炼小朋友的反响力量,变得很聪慧。 二、鼓舞幼儿沟通知道的运动方式及运动器械的玩法。 1.请幼儿说说你都做过哪些运动。 2. 鼓舞幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩,还有哪些不同的玩法。 三、教师介绍自己的运动规划,引导幼

12、儿制定自己的运动规划。 1.教师根据一周7天的时间挨次介绍自己的运动规划,包括运动器械和运动内容。 2.引导幼儿说说自己想制定怎样的运动规划,要求幼儿规划要完整,内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。 四、幼儿开头制定自己的运动规划。 1.幼儿制定规划,教师巡回观看幼儿的完成状况,适时的赐予帮忙和指导。 2.引导幼儿相互展现沟通自己的运动规划。 五、争论运动时要留意的安全。 1.小朋友运动的时候要留意哪些安全? 2.在运动的时候应当怎样爱护自己? 活动延长: 1.把幼儿制定的运动规划布置成班级的春季运动专栏。 2.阅读幼儿用书第2册第42-43页,引导幼儿说说画面中的小朋友

13、都在做什么运动,自己喜爱什么样的运动。 活动反思: 在活动的过程中,我只是注意让孩子学习图片,把握运动工程,但是却没有考虑到,图片是可以活动的,可以让孩子自己先观看图片,然后动手操作,提升孩子的参加性与动手操作力量,这样课程的效果更好,避开了孩子的视觉听觉的疲惫。在与孩子的互动中,我对孩子的问答回应有所提升,比方有个孩子很兴奋地上来表演他喜爱的运动,并且大胆的说出:“我喜爱水上运动。”这个时候我可以深入挖掘:“你喜爱水上运动的哪个工程呢?”。 5、中班安康爱运动爱安康教案 区域设置: 一、语言区:怎样预防感冒 目标: 知道冬季是枯燥、严寒的季节,能叙述一些预防感冒的方法。 材料供应: 故事图片、医生帽、小兔头饰 操作说明: 见照片 二、生活区:我的小绵羊 目标: 1、练习在软物上绕线的技能。 2、进展幼儿双手、手眼协调力量及练习手腕力度的掌握。 材料供应: 小绵羊图片、各色粗、细毛线 操作说明:见照片。 三、数学区:给雪人排对和画图的另一半 目标: 会按物体的某一特征排列7个物体的序列及感知物体的对称。 材料供应: 给雪人排对:雪人根据高矮、胖瘦各备6份,高矮标记、胖瘦标记、记录纸、勾线笔 画图的

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