《工作计划之气象业务学习计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工作计划之气象业务学习计划（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、气象业务学习筹划【篇一：全国气象部门县级综合业务岗位培训教学筹划】 县级综合业务岗位培训教学筹划 一、培训目的 通过培训，使学员全面理解各业务系统的基本功能，可以纯熟操作各类综合业务平台，具有基本的系统维护能力，具有县级气象机构综合业务岗位的综合素质，为县级气象现代化提供有力的人才支撑。二、培训对象 县级气象局综合业务岗位骨干人员（主管业务的副局长、县级气象台台长或高工等)。 三、学制研讨班学制为两周(12个学习日，共6学时）。 四、培训方式 在职脱产集中培训。五、培训内容 培训内容重要涉及政策解读、观测与信息网络保障、预警预报、气象服务等模块。培训课程设立和学时安排见表1。 表 培训重要课程
2、及学时 培训班综合运用讲授、实习实训、案例教学、交流和研讨等多种培训措施。各类培训措施学时安排见表2。表2 培训措施学时安排 重要教学内容和教学规定如下: (一）入学教育(4学时) 教学内容：开班式,教学筹划解读，室内拓展。 教学规定：使学员精确把握培训的目的和意义，明确学习任务,端正学习态度，严格遵守培训纪律；增进学员彼此理解,提高班组凝聚力，调动学习积极性。(二）政策解读(学时） .县级综合业务管理综述（4学时) 教学内容:中国气象局推动县级气象机构综合业务改革的政策解读，县级气象机构职能设立、履职落地，重要业务分工及业务流程，综合业务改革与发展，基层综合业务的布局。 教学规定：掌握县级气
3、象机构的设立、职能，理解各机构的重要任务;理解省市县重要业务分工及业务流程,重点掌握县级气象机构综合业务岗位的重要职责和业务流程;理解县级气象机构社会管理的重要内容,掌握县局综合管理改革工作重点与发展方向;理解基层综合业务布局。 .“两个带来”和综合业务改革交流研讨(4学时） 教学内容:环绕学员的两个带来（带来一种工作案例,带来一种通过培训拟解决的问题)进行交流研讨。教学规定：通过案例交流和问题研讨进一步提高学员综合业务岗位工作能力。 (三）观测与信息网络保障（0学时） 1地面气象观测业务概况(4学时) 教学内容:常规地面气象观测的基本任务和业务规定;常规地面气象观测业务的重要规范、规定；重要
4、观测设备的工作原理和观测措施；观测设备的构成构造、合用范畴和计量检定；观测资料的误差来源。 教学规定:理解常规地面气象观测的基本任务和业务规定;理解常规地面气象观测业务的重要规范和规定;掌握空气温度、湿度、气压、风向、风速、降水、蒸发、辐射、日照、地温、冻土、天线积冰、地面状态、雪深和雪压等气象要素的基本概念;掌握各气象要素的重要观测措施和观测设备;理解常用观测设备的构成构造、工作原理;掌握常用观测设备的平常维护措施;掌握其她新型气象观测仪器基本知识及观测技术发展;理解气象观测仪器计量检定的基本规定；理解观测资料的重要误差来源。2.自动观测技术基本(4学时） 教学内容：电子技术基本知识;自动气
5、象站的分类;自动气象站的基本构成构造、工作原理和平常维护措施;自动气象站常用传感器的工作原理;自动气象站的数据采样和数据解决；观测资料的传播和存储；观测数据质量控制的基本措施和规定。 教学规定:理解电子技术基本知识；理解自动气象观测系统的基本概念;理解自动气象站的功能和重要分类；理解国内重要的自动气象站生产厂家及其产品;理解自动气象站的构成构造、工作原理和平常维护措施;理解自动气象站的数据采样和数据解决过程；理解观测资料的传播和存储过程;理解观测数据质量控制的基本措施。 .自动观测保障实习（4学时) 教学内容：重要自动观测仪器安装、使用和维护的基本措施；通讯、供电等常用故障的排查思路及流程；观
6、测仪器常用故障的分析和基本解决措施；检测仪器仪表的使用;测报业务软件使用及其参数设立。 教学规定:掌握自动气象站数据采集器、温度传感器、湿度传感器、气压传感器、风向风速传感器、雨量传感器、称重式雨量传感器等设备的安装、使用和维护基本措施;掌握常用检测仪器仪表的基本使用措施;熟悉各类故障的排查思路及流程，掌握较简朴的自动气象站故障排除措施,并在实践中灵活运用和操作;理解自动气象站实际业务中的常用故障和简易判断、解决措施;掌握最新版本测报业务软件的安装、维护和参数设立；理解与自动站相配合的测报业务软件（最新版smo、sos-ss等）使用及其参数设立措施。 4 ds、som系统应用（4学时） 教学内
7、容:气象资料业务系统(mo）系统简介、台站级客户端平常使用、业务试运营工作安排；基于mdos的观测数据质量控制内容;综合气象观测系统运营监控平台(asom）应用基本。 教学规定：掌握观测系统软件的安装，备份,参数设立,历史资料存储和调阅；理解md系统、掌握台站级客户端平常使用、业务试运营工作安排;掌握综合气象观测系统运营监控平台(asom)应用基本。 5.常规高空气象观测简介(4学时) 教学内容:常规高空气象观测的基本任务、观测措施、业务技术规定及平常维护措施；高空风观测；高空气象要素的观测措施和重要观测产品;常规高空气象观测规范的基本内容；高空观测业务软件的使用。 教学规定：理解高空气象观测
8、的发展简史;理解常规高空气象观测业务规范等高空业务规章制度的构成；理解探空气球的种类和用途；理解氢气安全使用的基本规定;理解高空风向、风速、温度、湿度、压力等气象要素的观测规定、观测措施和误差来源;理解高空观测装备的使用和平常维护;理解波段(1型)高空观测系统软件的功能和基本操作;理解全自动探空系统的发展和应用。(四)预警预报(3学时） 1. 天气分析重要技术概要(4学时) 教学内容:短期、短时天气预报业务中常用地面、高空天气图、辅助天气图，短期和短临预报的重要思路和措施。 教学规定:掌握地面、高空天气图和辅助天气图的分析措施，掌握短期、短时预报思路。 2.数值预报及其释用技术概要（4学时）【
9、篇二：气象观测员上岗资格培训教学筹划】附件： 气象观测员上岗资格培训教学筹划 一、培训目的通过培训,使学员掌握气象观测的基本措施和基本规定,掌握观测数据解决和质量控制措施,掌握观测设备维护和保障的基本技能,初步具有从事气象观测工作的能力。 二、培训对象 气象观测员上岗资格管理措施(试行)规定的从事气象观测业务工作需参与中国气象局统一组织的上岗资格培训的人员。 三、培训方式在职脱产集中培训; 课堂教学与实践操作相结合。 四、培训时间 四周（每周5个教学工作日,8学时/日，总学时160学时)。 五、培训课程设立和学时安排 教学内容和教学规定详见附录。 六、重要授课教师 干部学院教师，分中心教师,高
10、校和业务单位的专家，具有丰富观测经验的观测业务人员。 七、教材及参照书 教材：干部学院组织编写的系列培训教材和讲义。 参照书: 1.气象学与气候学（第三版）,周淑贞著，高等教育出版社 .大气探测原理与措施，张文煜等著,气象出版社,3.大气探测学,孙学金等著，气象出版社， 4.气象仪器及测试技术，李伟，气象出版社,5.雷达气象学(第二版）,张培昌等著，气象出版社，地面气象观测规范，中国气象局，气象出版社， 7.常规高空气象观测业务规范,中国气象局,气象出版社， 地面气象测报业务系统软件操作手册,中国气象局监测网络司,气象出版社, .地面气象电码手册，中国气象局监测网络司，气象出版社，999 1.
11、地面气象观测数据文献和记录簿格式,气象出版社,11.常规高空气象观测业务手册，综合观测司,气象出版社， 2中国气象局有关印发综合气象观测系统发展规划(-)的告知（气发63号) 1.综合气象观测,王强等著,气象出版社，待出版 4.天气雷达及其应用,李柏等著，气象出版社,15.新一代天气雷达观测规定(气测函81号）1.新一代天气雷达业务管理和运营保障职责(试行)（气发23号) 17.风廓线雷达观测规定（试行）(气测函223号） 18.酸雨观测业务规范，中国气象局，气象出版社,19.大气成分观测业务规范(气测函61号）八、考试（核)方式考试（核）采用理论笔试和实践操作相结合的方式进行。经考试、考核合
12、格后,颁发结业证书。附录:气象观测员上岗资格培训重要教学内容和教学规定 气象观测基本(12学时） 教学内容：气象观测的基本概念、定位和范畴；气象观测的内容和重要观测措施；基本气象观测仪器的工作原理、性能指标和维护规定;气象观测资料的采集、解决、质量控制、存储和传播;观测员的职业规定和规范化管理；观测站的分类和观测项目;观测场内的仪器布设规定;探测环境规定和保护工作。 教学规定：理解气象观测的基本概念、定位和范畴；理解直接探测和遥感探测的含义；掌握气象观测的内容和重要观测措施;掌握气象观测中的时制和日界;掌握气象观测代表性、精确性和比较性的含义;理解基本气象观测仪器的工作原理、性能指标和基本维护
13、规定；理解气象观测资料的采集、解决、质量控制、存储和传播的基本过程和措施;理解观测员的职业规定和规范化管理；掌握观测站的分类和仪器布设规定;理解不同观测站的重要观测项目和观测时次;掌握探测环境规定和保护工作的重要内容。 2.常规地面气象观测(52学时) 教学内容：常规地面气象观测基本要素（28学时）:常规地面气象观测的基本任务和业务规定;常规地面气象观测业务管理规定；基本气象要素的有关概念及单位;重要人工观测设备和自动化观测设备的工作原理、观测措施和平常维护;观测设备的构成构造、合用范畴和计量检定；观测资料的误差来源及应对措施；影响观测资料质量的重要因素;观测资料的基本分析措施和质量控制措施;
14、地面气象观测数据文献格式;地面气象观测规范的有关内容;基本观测产品的制作原理和分析措施。有关业务软件。酸雨和大气成分观测（8学时）：酸雨和大气成分观测的基本概念和观测措施;酸雨和大气成分观测业务的基本内容；重要观测设备的工作原理和维护措施;数据采集和资料传播有关业务软件。自动气象观测系统（6学时):自动气象观测系统的基本概念；自动气象站的分类、构成构造、工作原理和平常维护;自动气象站常用传感器的工作原理；自动气象站的数据采样和数据解决;观测资料的传播和存储。有关业务软件。 教学规定:理解常规地面气象观测的基本任务和业务规定。掌握空气温度、湿度、气压、风向、风速、降水、蒸发、辐射、日照、地温、冻
15、土、天线积冰、地面状态、雪深和雪压等气象要素的有关概念及单位;掌握各气象要素的重要观测措施和观测设备；掌握重要人工观测设备和自动化观测设备的构成构造、工作原理和合用范畴;理解重要人工观测设备和自动化观测设备的平常维护和计量检定措施；理解辐射的基本概念和原理；理解观测资料的重要误差来源及应对措施；理解影响观测资料质量的重要因素。掌握观测资料基本分析措施和质量控制措施；理解云的观测和记录措施;理解云的外形和成云基本过程；理解云状的互相演变及其与天气演变的关系；掌握能见度的定义、观测措施和影响能见度的重要因素；理解天气现象的定义、分类和特性。理解地面气象观测规范的有关内容。掌握酸雨观测和大气成分观测的基本概念和基本内容;理解酸雨和大气成分的观测措施和观测设备。理解自动气象观测系统的基本概念;掌握自动气象站的分类、构成构造、工作原理和平常维护；理解自动气象站常用传感器的工作原理;理解自动气象站的数据采样和数据解决过程;理解观测资料的传播和存储过程。掌握有关业务软件的使用。 3常规高空气象观测（16学时)教学内容:常规高空气象观测的基本任务、观测措施、业务技术规定及平常维护
