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1、幼儿园中班音乐优质课教案帮助小娃娃含反思中班音乐优质课教案帮助小娃娃含反思这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班音乐优质课教案帮助小娃娃含反思！活动目标：1、反复感受歌曲，初步了解歌曲的性质,知道名称，了解内容。、在活动过程中萌发爱同伴的情感。3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。活动准备：木偶、图片幅、情景表演,鸡、鸭、狗动物图片。活动过程：1、游戏小动物找家:幼儿根据不同的小动物的音乐，做相应的小动物的律动，音乐结束,幼儿用心听音乐：356 5 356 |6（3)根据最后一个长音的唱名，分别找到小动物的家。2、动物大合唱。（1)老师出示节奏卡片XX |
2、|幼儿拍出后,老师启发幼儿想象是哪些动物来了,幼儿说出后,老师逐个出示该动物的图片（鸭、鸡、狗)按节拍演示小动物,幼儿用四分音符的节奏学小动物叫。（)老师把三个小动物按左、中、右分成三组贴在黑板上，幼儿分成三组各看着代表自己组的小动物边听音乐边在一定的速度下学动物叫声。、发声练习: 3 13 5 5 32 1 |(老师)娃 娃 跌 倒 了(幼儿）快 快 抱起他。我们 抱起他 快 快 送 回家。4、新授：（1)让幼儿听录音机里小孩的哭声。老师问:听！什么声音呀谁在哭呢为什么要哭(让幼儿自由说)(2)欣赏情景表演,感受歌曲的旋律，了解歌曲的内容。老师问：是谁在哭呀（小娃娃在哭)小娃娃为什么哭呀(摔
3、疼了，喊妈妈)后来，谁来帮助小娃娃了(小朋友帮助他)(3)欣赏木偶表演,进一步了解歌曲的内容。老师问:路边有个小娃娃跌倒了,哇啦哇啦哭着喊妈妈,这时候谁来帮助小娃娃呢。教案来自:屈;老师教案网，（我)我是怎样帮助小娃娃的(用歌词内容小结)歌曲里的小朋友为什么要帮助小娃娃呢（因为小娃娃摔痛了,哭了)()老师清唱歌曲，幼儿再次欣赏，完整感受歌曲内容。(5）老师出示幅图片，启发幼儿按歌词内容进行图片排序,加深对歌曲内容的理解。今天,我带来了幅图片,图片上画的画就是歌曲里的内容,我们一起来帮图片排排队。(老师唱一句,幼儿找一幅图片，将图片按顺序排队。)幼儿跟着图片顺序学说歌词。()给歌曲取名称。幼儿讨
4、论，老师小结歌曲名称帮助小娃娃。幼儿重复。5、 游戏洒水车：听音乐做游戏，遵守游戏规则。活动反思：这首乐曲旋律欢快,歌词浅显易懂，很有趣味性，适合中班进行歌唱。活动中幼儿可以自己结合歌词做自己喜欢的动作,做出相应的表情，幼儿自由模仿动作，用肢体语言来表现感受,所有幼儿在一遍一遍的游戏中体验到歌唱活动的快乐。中班音乐优质课教案帮助小娃娃含反思这篇文章共259字。相关文章中班教案堆雪人含反思:中班教案堆雪人含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿根据词意大胆地表现出自己的情感和体验,创造性的进行表演唱，学唱歌曲堆雪人,感受/4节拍的特点,使幼儿喜欢参加音乐活动，使之体验在集体活动中的快乐，快来看看幼儿园中班堆雪人含反思教案吧。中班教案逛公园含反思:中班教案逛公园含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试用音乐方式与人交流，在音乐游戏中学习唱准歌曲的弱起小节,学习顺向和逆向行走,感受音乐的欢快热烈的情绪,快来看看幼儿园中班逛公园含反思教案吧。1
