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1、加快速度走与游戏教案班级：二年级（2）班 班级人数：28教学内容 加快速度走与游戏教学目标1、 体会各种加快走的姿势，激发学生运动兴趣；2、 掌握正确加快走的动作方法，提高学生力量、协调身体素质，发展腿部力量；3、 培养学生勇敢、果断、互相帮助的良好品质；教学重点走的放松、自然、协调、发展走的能力；教学难点培养自控能力和自我表现意识顺序教学内容教师活动学生活动组织措施预计运动负荷次时度准备活动一、 课堂常规二、 准备活动1、 游戏2、 图形走教师语言指导、1、组织学生统一练习 2、讲解并示范游戏方法3、教师口令指挥；站成四列横队1、听教师指挥统一练习；2、认真听教师讲解游戏方法3、积极参与要求
2、：1、集中饱满，注意力集中2、按要求参与游戏2/3次8分中基本部分基本部分一、动物模仿走游戏方法：大象鸭子猴子 螃蟹二、走与游戏穿越小树林游戏方法：三、通过“独木桥”游戏方法四、“小松鼠”运果实1、 教师出示动物图片，语言引导，体会动作走法2、模仿动物的走路姿势3、教师巡回指导4、通过练习总结归纳5、找学生进行展示；1、 讲解示范曲线走、跑的动作方法；2、教师组织学生分组练习；3、巡回指导纠正错误动作；4、增加练习难度组织学生练习；1、 讲解并示范通过独木桥的动作方法2、组织学生统一练习3、巡回指导纠正错误的1、动作方法；1、讲解游戏规则：1、认真听讲，带着问题练习动作2、练习并模仿动物的走路
3、姿势快慢结合3、认真听教师讲解指导4、积极参与讨论，总结动作方法；1、 认真听讲，观察教师动作方法；2、分组练习3、认真观察，体会动作4、逐步提高练习难度；1、 认真观看教师示范;2、自主练习3、听教师总结、评价1、认真听教师讲解游戏规则和注意事项2、按游戏规则进行比赛组织：方形队 要求：1、积极参与练习2、体会走跑的动作节奏 组织：两路纵队 要求：依次绕过标志桶，在走跑过程中不能触碰标志桶； 组织：两路纵队要求： 身体保持一条直线，手臂抬起控制平衡要求:用头顶着毛巾两队赛跑 1/2组1/2次1/2次1/2次8分钟8分钟6分钟5分钟中中中中结束部分1、 放松活动2、 课堂小结3、 收器材1、 示范动作并语言示范。2、 总结学习情况。3、 宣布下课。1、 按要求充分放松身体各部位。2、 听教师总结。3、 下课问好。组织：方形队要求：充分放松，愉悦的心情1次5分钟小
