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1、密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题基础导学一基本概念1.牛顿第一定律（1）内容 （2）意义：定性的揭示了力和运动的关系，分别为：不受力作用下的关系 受外力作用下的关系 （3）惯性与惯性定律的关系 （简单的说，惯性指的是所有物体的固有属性，描述的是一种性质，这种性质只与物体的质量有关；惯性定律指的是物体在受力和不受力作用下的运动状态，揭示力和运动的关系，反映的是一种运动规律，这种规律由物体本身和所受外力共同决定）2.牛顿第二定律（1）内容及表达式 （2）意义：定量的揭示了力和运动的关系，具体为：内因 外因 （3）适用范围 3.牛顿第三定律（1）内容及表达式 （2）
2、意义：揭示了力的相互性的具体含义 （3）实际应用 （4）适用范围 （5）与一对平衡力的区别 4.力学单位制 （1）基本单位和导出单位 （2）单位制 （3）单位制的意义 （4）7个基本国际单位及符号 二牛顿运动定律的实际应用及方法1.两类基础问题及处理方法已知受力求加速度 已知加速度求受力 2.两类基本问题及处理方法已知受力求运动 已知运动求受力 3.两类特殊问题及处理方法多力平衡问题 超重失重问题 4.受力和运动的综合问题具体为：由受力解不出运动情况，由运动解不出受力情况，一般需要由已知运动情况和受力情况分别求出加速度表达式，再联列求解。题型分析题型1应用牛顿第二定律解决两类基础问题例1.质量
3、不计的弹簧下端固定一小球,现手持弹簧上端使小球随手在竖直方向上以同样大小的加速度a(ag)分别向上、向下做匀加速直线运动。若忽略空气阻力，弹簧的伸长分别为x1、x2；若空气阻力不能忽略且大小恒定，弹簧的伸长分别为x1、x2。则下列关系正确的是( ) A. x1+ x1= x2+ x2 Bx1+ x1 x2+ x2 Cx1+ x2 x1+ x2 Dx1+ x2= x1+ x2题型2应用牛顿第二定律解决两类基本问题例2.质量为2.0 kg、长为1.0 m、高为0.50 m的木箱M放在水平地面上，其上表面是光滑的，下表面与水平地面问的动摩擦因数是0.25。在木箱的上表面的右边沿放一个质量为1.2 k
4、g的小金属块m(可以看成质点)，如图所示，用一大小为9.0 N的水平恒力F使木箱向右运动，经过3s撤去恒力F，木箱最后停在水平地面上，求木箱停止后，小金属块的落地点距木箱左边沿的水平距离。(g=10 m/s2)例3.质量为10kg的物体在F=200 N的水平推力作用下，从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动，斜面固定不动，与水平地面的夹角=37o。力F作用2s后撤去，物体在斜面上继续上滑了1.25 s后，速度减为零。求：物体与斜面间的动摩擦因数和物体的总位移。(已知sin37o=0.6，cos37o=0.8，g=10m/s2)题型3牛顿第二定律与整体法和隔离法的综合应用例4.如图所示，质量分别为
5、m1、m2的两个物体A、B，用一根质量不计的细绳相连接，在恒力F的作用下，在水平面上运动(两物体与水平面之间的动摩擦因数相同)，则以下对细绳中的拉力T的说法正确的是( )A.不管水平面是粗糙还是光滑的，T的大小都一样大 B.水平面粗糙时T的大小比水平面光滑时大 C.水平面粗糙时T的大小比水平面光滑时小D.T的大小与两物体的加速度大小有关题型4应用牛顿第二定律处理与图像的综合问题例5.质点所受的力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上。已知t=0时质点的速度为零在图所示的t1、t2、t3和t4各时刻中，哪一时刻质点的动能最大 ( ) At1 Bt2 Ct3 Dt4例6.放在水平地面上
6、的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示(g=10 m/s2)。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为( )A.m=0.5 kg，=0.4 B.m=1.5 kg，=0.3 C.m=0.5 kg，=0.2 D.m=1.0 kg，=0.2题型5应用牛顿第二定律分析圆周运动的瞬时性问题例7.如图，长为L的轻杆一端固定质量为m的小球，另一端有固定转轴O现使小球在竖直平面内做圆周运动。P为圆周轨道的最高点，若小球通过圆周轨道低点时的速度大小为 ，则以下判断正确的是 A.小球不能到达P点 B.小球到达P点时的速度小于C.小
7、球能达到P点，且在P点受到轻轩向上的弹力 D.小球能到达P点，且在P点受到轻杆向下的弹力题型4传送带问题如图所示，传送带与地面的倾角=37，从A到B的长度为16，传送带以v0=10m/s的速度逆时针转动。在传送带上端无初速的放一个质量为0.5的物体，它与传送带之间的动摩擦因数=0.5，求物体从A运动到B所需的时间是多少？(sin37=0.6, cos37=0.8) 题型6应用牛顿第二定律结合图像定性分析变力作用的过程问题例8.如图所示，两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接，B足够长、放置在水平面上，所有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长，运动过程中始终处在弹性限度内。在物块A上施加一个水平恒
8、力，A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中，下列说法中正确的有（ ）A当A、B加速度相等时，系统的机械能最大B当A、B加速度相等时，A、B的速度差最大C当A、B的速度相等时，A的速度达到最大D当A、B的速度相等时，弹簧的弹性势能最大题型7应用牛顿第二定律分析临界问题例9.如图所示，物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上。A、B质量分别为mA=6kg、mB=2 kg，A、B之间的动摩擦因数=0.2，开始时F=10 N，此后逐渐增加，在增大到45 N的过程中，则( )A.当拉力F12 N时，两物体均保持静止状态 B.两物体开始没有相对运动，当拉力超过12 N时，开始相对滑动 C.两物体间从
9、受力开始就有相对运动 D.两物体间始终没有相对运动题型8对超重和失重的理解和应用例10.如图，一质量为M的楔形木块放在水平桌面上，它的顶角为以90，两底角为和，a、b为两个位于斜面上质量均为m的小木块，已知所有接触面都是光滑的，现发现a、b沿斜面下滑，而楔形木块静止不动，求这时楔形木块对水平桌面的压力大小。变式1.若a、b均沿斜面上滑，且所有接触面都是光滑的楔形木块还能否保持静止不动？求这时楔形木块对水平桌面的压力大小？变式2.若a、b与斜面之间的动摩擦因数均为，现发现a、b沿斜面加速下滑，而楔形木块静止不动，求这时楔形木块对水平桌面的压力和摩擦力大小。变式3. 若a、b与斜面之间的动摩擦因数
10、均为，现a、b沿斜面上滑，而楔形木块静止不动，求这时楔形木块对水平桌面的压力和摩擦力大小。针对强化1.如图所示，在倾角为的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B。它们的质量分别为mA、mB，弹簧的劲度系数为k，c为一固定挡板，系统处于静止状态。现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动，求物块B刚要离开c时物块A的加速度a和从开始到此时物块A的位移d。重力加速度为g。2.有一研究性学习小组研究了这样一个课题：人从高处跳下超过多大高度时容易造成骨折他们查得这样一些资料，一般成人的胫骨的极限抗压强度为p=5108 Pa，胫骨的最小面积S=3.210-4m2，假若一个质量为50 kg的人，从一定的高度直膝双足落地，落地时其重心又下降了约h=1.010-2m，请
