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1、优秀教师发言稿 韩新战 各位领导, 各位老师: 大家好。秋风送爽，在这收获的季节里，我应学校领导的安排和要求，介绍一下我教学工作的一些体会,实在有点班门弄斧的感觉。希望我的发言能起到抛砖引玉的作用，这就是我能鼓足勇气上台与大家交流的原因，更希望各位领导和老师提出批评意见。成绩的取得,与领导们的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的，在此,首先我向曾经关心过的各方领导、同事表示忠心的感谢。接下来，我就平时教学中所做的工作谈几点体会： 一、业务学习，进一步转变教学观念。 数学课程标准对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑使我们每位数学教师身置其中去迎接这种
2、挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。业务学习,使我对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。 二、课堂教学,师生之间交往互动,共同发展。 为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程,学生成了学习的主人，学习成了他们的需求,学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。 三、热爱学生，关注每一位学生的健康发展 我所带的学生是寄宿制的学生，他们离家比较远，同时他们缺少家长的关爱。因为
3、他门的家长大多都在外地打工,平时很少回来。我就积极地投身到他们中间去,与他们谈心,了解他们的生活情况，和他们交朋友。就这样，学生与我产生了感情，我的课他们也爱听,学习上有什么困难也能找我解决，久而久之他们养成了不懂就问的好习惯,成绩自然而然就提高了。 另一方面,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。让他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。如果说优秀学生是朵朵盛开的鲜花，那么后进生则是含苞待放的花蕾。为了使全班学生得到全面发展,我坚持做好后进生的转化工作。对后进生，我从不鄙视他们,而是把他们当作朋友。细心观察研究其各自特点,更多地发现其身上的优点,不失时机地教育鼓励和辅导,做好他们的转化工作。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的教学工作中，我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往，再接再厉,我要把领导和大家对我的信任和鼓励化成我今后更加努力的工作，更加踏实的工作,努力把工作搞得更好。最后祝各位领导、各位同事身体健康，万事如意。祝全体同学学习更进一步。 谢谢大家。 第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
