Dqibhfe上海市澄衷高级中学图书馆.doc

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1、七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空,且作“挥手袖底风”罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲尘缘,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。-啸之记。 上海市澄衷高级中学图书馆2007年教育类期刊教学、科研论文索引(生物学科)序号题 名作 者刊名与刊期 (年/期/页)1百合转基因的研究进展廖兵辉等生物学通报2007/1/42关于心脏生物钟孙春玲等生物学通报2007/1/233美国生物学教材(Biology-the web of life)中习题的特色分析杨桂华等生物学通报2007/1/454“质壁分离”有色实验材

2、料拓展的探究张 松等生物学通报2007/1/515观察植物细胞有丝分裂实验的改进阮竞强生物学通报2007/1/546“硝基苯对蚕豆根尖细胞凋亡的影响”一文照片生物学通报2007/1/封二7转基因食品现状及发展展望马兰萍中学生物学2007/1/58我国转基因抗虫棉的培育及其特性李成云中学生物学2007/1/79脂肪肝:“新新人类”流行病朱兴钢中学生物学2007/1/1010“鸟的生殖和发育”说课设计韩爱兰中学生物学2007/1/2711利用含羞草进行系列生物探究活动汪花菊中学生物学2007/1/3012对“叶绿体中色素的提取和分离”实验的改进杨培俊等中学生物学2007/1/3513对2007年生

3、物高考实验专题复习教学的建议袁茂坤中学生物学2007/1/5214人类对DNA的探索王 海生物学通报2007/2/2715用科学史进行“基因表达”一节教学刘本举生物学通报2007/2/3216遗传概率的一个认识误区陈宝明生物学通报2007/2/3617普通高中新课程生物学教学评价的研究杨计明生物学通报2007/2/4618实验设计题型解题辅导项同生生物学通报2007/2/5119让“问题”成为引领学生高效复习的载体浅谈高三复习课课堂问题的设计吴久宏中学生物学2007/2/3920例谈生物解题中的数学思想左开俊中学生物学2007/2/4321新课标理念下高三复习课的教改创新性尝试邓立眆中学生物学

4、2007/2/6322高考实验题应试策略孙中林考试(高考文科版)2007/2/5023脂肪酶酶活性的最新研究张海燕等生物学通报2007/3/1624西瓜的生物学与人体健康于惠敏生物学通报2007/3/2025常、X染色体遗传及显、隐性的判断周 发生物学通报2007/3/3026厨房中粗提DNA杨同文等生物学通报2007/3/6027生物教学中几个医学问题的探讨何杏兵中学生物学2007/3/1328试论信息技术与生物探究性教学的模式冒慧晶中学生物学2007/3/2229以玉米性状为命题材料的几个生物练习题柴志坚考试(高考理科版)2007/3/2830遗传学因果推断题的分类例析张士亮考试(高考理科

5、版)2007/3/3131生物学教学中渗透生命教育的探索蔡茂齐素质教育大参考2007/3A/3032试探人类未来的演化趋势周兴文等生物学通报2007/4/1233植物多倍体及其应用晏春耕生物学通报2007/4/1434“食物中的营养物质”一节的教学设计田宗秀生物学通报2007/4/3135高师生生物学探究性实验教学能力养成的研究陈丽纯等生物学通报2007/4/3936广州市东濠涌水污染情况的调查和生物治理研究李剑虹等生物学通报2007/4/5237达尔文对遗传学的贡献刘用生等生物学通报2007/4/5638能预测地震的动物王守民中学生物学2007/4/739构骨叶脉书签制作的启示邰玉韦中学生物

6、学2007/4/3040“生物实验设计”专题复习唐晓冰等中学生物学2007/4/4941生物新课程学业水平测试(必修)备考策略刘义友中学生物学2007/4/6442动物激素作用研究方法初探陈鸿根考试(高考理科版)2007/4/4643巧用“基因频率”速解遗传繁题吴久宏考试(高考理科版)2007/4/4844生物教师在教学反思中成长的初探魏小英中学生物学2007/5/845教学生学会问问题李 辉中学生物学2007/5/1146双眼视觉实验与原理杨培禾等生物学通报2007/5/1447植物体中的互利共生张晓丽等生物学通报2007/5/2348单倍体的形成及其育性叶明开生物学通报2007/5/244

7、9果蝇眼色遗传及基因漫谈陈宝明生物学通报2007/5/2650高考中有关实验结果分析的几种语言表达含义温太强生物学通报2007/5/5351生物解题的审题方法与技巧唐瑞梅考试(高考理科版)2007/5/3452动物的杀婴现象张彦华等生物学通报2007/6/753内吞作用和外排作用应 欣生物学通报2007/6/2254“探究植物细胞的吸水和失水”一节教学设计金海尔等生物学通报2007/6/3755必需元素与人体健康陕学蛟中学生物学2007/6/3565种生物武器简介张士文中学生物学2007/6/757“植物对水分的吸收和利用”一节的教学探究孙益飞中学生物学2007/6/1958人类遗传病计算的几

8、种题型兰 红中学生物学2007/6/3459浅谈高中生物实验的备考策略唐敏英中学生物学2007/6/3760使用血细胞计数板测定微生物数量实验的改进李洪臣等生物学通报2007/7/2261“三大营养物质代谢”教学疑问分析安 军生物学通报2007/7/2662现代生物技术与体育兴奋剂浅谈李进京中学生物学2007/7/363浅谈探究式学习在生物实验教学中的运用田金苹中学生物学2007/7/1364光合作用影响因素曲线分析及应用李 强考试(高考理科版)2007/7-8/10865酶、激素的区别刘凤田考试(高考理科版)2007/7-8/11166高中生物学新课程标准教学研讨“植物的激素调节”教学构思郑

9、春和生物学通报2007/8/2767DNA提取与鉴定实验的环保、节材改进郑 杰等生物学通报2007/8/5568人类起源新学说海豚说陈耀吉中学生物学2007/8/869与生物学有关的纪念日王树云中学生物学2007/8/970生物课堂教学提问技巧曾兴友中学生物学2007/8/3271有关酶的探究实验设计谭家学中学生物学2007/8/4172中国外来动物入侵概况成新跃等生物学通报2007/9/173染色体数目变异一例解析刘甲爱等生物学通报2007/9/2774对“观察二氧化硫对植物的影响”实验的思考郭又来等生物学通报2007/9/4075高中生物学新课程标准教学教学研讨“动物生命活动的调节”教学构

10、思吴成军生物学通报2007/9/3076几种层析液对滤纸圆盘分离叶绿体色素的影响杨培俊等生物学通报2007/9/5177糖尿病病人伤口为什么不容易愈合徐国恒生物学通报2007/9/5378多媒体带来生物课堂效应姚自超中学生物学2007/9/1179加强实验教学 培养创新能力何开远中学生物学2007/9/71680“植物光合作用的发现”教学案例仇海珍中学生物学2007/9/194381人和动物体内三大营养物质的代谢考点清单刘凤田考试(高考理科版)2007/9/5482神经反馈调节失衡与帕金森病(Parkinsons desease)左明雪生物学通报2007/10/1283“DNA的粗提取与鉴定”

11、实验的改进程玉平生物学通报2007/10/2484无机染发剂对绿豆种子萌发的影响林妙云等生物学通报2007/10/4785新手型教师在“自由组合定律“教学中出现的常见问题及矫治杨运春中学生物学2007/10/2386浅谈中学生物教学中德育渗透的原则常桂华中学生物学2007/10/2787巧解课堂教学中的几对矛盾陈 华中学生物学2007/10/2888以研究促教学 以培训带全体赵 鹏中学生物学2007/10/6089变异在作物育种上的应用刘凤田考试(高考理科版)2007/10/5490高考生物学专题复习的实践与反思邹立权生物学通报2007/11/36912006年第17届国际生物学奥林匹克竞赛(

12、4)杨 雄生物学通报2007/11/5592生物课教学过程中学生情绪的控制和调节陈广平中学生物学2007/11/1793对当前新课程改革下生物高考复习方法的探讨朱 华中学生物学2007/11/5694新课程理念下的生物学教学设计张建华中学生物学2007/11/5795环保问题将成2008年高考热点柴 勇考试(高考理科版)2007/11/5296影响光合作用速率的一组曲线分析及应用朱 琳考试(高考理科版)2007/11/5697“DNA的复制”一节的教学设计苏科庚生物学通报2007/12/3398案例在生物学复习教学中的应用许允文生物学通报2007/12/4299高中新教材的组织培养实验邹永梅等

13、生物学通报2007/12/471002007年总目次本 刊生物学通报2007/12/总目次101适量献血利己利人郭增平中学生物学2007/12/3102新型兴奋剂的魅影吕爱新中学生物学2007/12/4103高中生物新课程实施过程中应注意处理好的几种关系樊晓云中学生物学2007/12/12104在“基因的表达”教学中渗透生物学思想彭梅娟中学生物学2007/12/19105DNA是主要的遗传物质一节教学中重难点突破潘键英中学生物学2007/12/241062007年高考生物新课标卷命题主要特点张树虎中学生物学2007/12/32107例析动物生命活动调节的几种类型邵廷江中学生物学2007/12/34108分类归纳 典例分析 突破难点关于“细胞呼吸”的复习陈品琴中学生物学2007/12/39109中学生物学2007年目录总索引本 刊中学生物学2007/12/59110生物遗传题仍是高考重中之重孙召华考试(高考理科版)2007/12/55

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