实用年度活动计划四篇

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1、实用年度活动计划四篇 时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是整理的年度活动计划4篇,希望能够帮助到大家。 年度活动计划 篇1 新的一年马上就要开始了。在过去的一年中我们的工作十分圆满的接近了尾声,辞旧迎新,在新的一年中,我们将继续以热情饱满的态度对待工作,加大学生会内部的凝聚力,为同学多办好事,多办实事! 新一年的工作,我们要有一个好的开始,这一学期,我们主要安排两项大的活动。 一、组织学生学习 为了不让同学们荒废这段美好的青春时光,我们要组织同学们学习。主要以大义学生为主,达二学生为辅的自愿原则。时间初

2、步安排在每周一至周五晚上:0:00,根据学生们的基本情况的,学习内容以英语、专业为主,倒是我们要实行一帮一的制度,两个人互相帮助,互相监督,促进同学们更好的学习!我们也会定期的请老师来给大家作指导,帮助大家更好的提高!英语一直是我们学院的学生较为苦恼的一课程,为了提高大家的英语水平,我们会请英语老师帮我们策划出上课的基本内容,请的英语专业的学生来给同学们上课,使同学们不至于没有目的的/盲目的学习。 设计软件是我们学院学生必须掌握的,软件的学习课程我们打算以社团的方式开展,有兴趣的同学可以参加社团来学习。 这次活动主要以学习部以及文秘部来组织开展,其他部同学会也要协助他们完成这项工作!全体学生会

3、成员要以身作则,坚持自习,养成良好的学习习惯,把我们学院的学风树立起来! 二、格桑花西部助学活动 格桑花生长在海拔500米以上,属翠菊科的格桑花,就是杜鹃花,又称娑萝,它的故乡是西藏、青海、川西、滇西北那无边的大草原,被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花,也是西藏首府拉萨的市花。它喜爱高原的阳光,也耐得住雪域的风寒。它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,格桑在藏语里是幸福的意思,所以也叫幸福花。 “格桑花西部助学”(简称:“格桑花”)由关注西部的朋友们自发组成,为纯民间自发、非盈利性公益组织,成立于02X年2月19日。作为一个西部助学网络平台,她向愿意奉献爱心的朋友们发布西部贫困学生的信息,并且长

4、期跟进这些孩子的受助情况的;同时也发布一些通过义工调查.的办学条件极其艰苦的乡村学校,提供给愿意为改善西部办学条件而努力的朋友们。格桑花西部助学网的宗旨是通过网络与现实社会的互动,支持西部教育。 至202年底,格桑花西部助学捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肃、四川四省,总数300多人,涉及学校150多所,资助总额达到200多万元;实物(衣物、文具等)三十多吨、燃料六十多吨、书籍三万多册,已建成图书室六个。 “0X年感动中国”年度人物评选活动将“格桑花西部助学网”创始人洪波定位候选人之一。“格桑花西部助学”已经轰动了全国,西部的孩子们也得到了广泛的关注,但这些还是远远不够的,还学要我们的帮助!因此

5、我想在学校内举办一场大型慈善募捐活动,活动针对校领导、老师以及学生开展。捐助对象: 1、已经达到或超过入学年龄、因家庭贫困未入学的儿童; 2、父母双亡或遭遗弃的孤儿; 3、生活的困难的单亲家庭孩子; 4、本身有残疾的、生活的可以自.的贫困家庭孩子; 5、孩子父母年龄5周岁以上或年龄55周岁以下但有一方体弱多病的或有残疾、丧失劳动能力的; 6、因父母主观原因导致孩子学习困难的不在格桑花捐助范围(如酗酒、主观不劳动)。 捐助形式:一对一结对捐款、捐物、助学支教、捐建图书室或参与格桑花相关助学活动等。一对一资助额因地区和年级而不同,一般情况的小学每年2000元人民币、初中每年000元人民币、高中每年

6、6080元人民币(部分地区根据实际情况的会有所调.)。一对一的捐助形式我们主要以老师为主,其他形式主要以学生为主。 这是一场比较大型的公益活动,全体学生会成员都要动起来。首先是宣传工作,宣传工作很重要,要有创意、有感染力、要让全校都知道我们学院将要举办一场这样的活动!要让全体同学动起来!这项工作由耿娜、纪和茂牵头,仲伟杰带领宣传部人员主要负责;学校各个领导的动员工作就交给主席韩瑞吉以及书记孙金龙负责,这项工作也是十分钟重要的,领导是领头羊啊;组织部、生活的部及公寓部的同学负责活动的会场安排及秩序;文体部、文秘部及学习部的同学负责捐助的登记情况的!编辑部的同学负责会场气氛、拍照、事后报道等事。我

7、们帮助他人的时候,未尝不是给自己带来了一种更大的快乐! 在我们全体学生会同学的努力下,我相信,这两次的活动一定会办的十分出色!! 艺术工程学院主席团芮月洁 20年1月7 年度活动计划 篇2 为了继续贯彻落实全民健身计划,增强学生体质,提高乒乓球运动技术水平,丰富学生文体生活,特拟定本校乒乓球训练计划。一、训练目标: 1、组织6年级学生(712岁)乒乓球运动员 2、使学生学会乒乓球基本技术、战术和身体素质练习 3、让学生了解运动员的基本生理、心理特点4、让学生了解运动营养方面的基本知识 5、让学生在比赛中,打出水平、打出风格6、让学生在成都市比赛中团体、单打男女争取进入前十六名。 二、训练要求

8、1、训练教师在16年纪学生中选出身体素质好并适合该项运动,有一定潜力可挖的学生 2、训练时间为每周周二周五下午4:5:33、训练前做好训练计划,确保每次训练质量4、在规定的训练时间内对学生进行运动技术,水平提高训练、每次训练后对训练结果做好记录 、每次训练注意保障学生的安全及回家的安全 三、训练内容、着重训练学生基本技术:垫球、击球、挥拍 掌握击球的几个步骤 A观察对手B判断来球C移动步伐挥拍击球E准备连续击球掌握击球动作:A选位引拍D迎球挥拍E球拍触球 F顺势挥拍G全身协调放松 基本战位基本步伐 正反手攻防球训练 球的五条线路的训练,包括多球的训练 正反手发球技术的动作方法,正反手快攻技术的

9、训练 正反手搓球技术动作方法,正手弧圈球技术动作方法 2、对抗 接发球:如发球抢攻、左搓右拉结合、两面攻等对攻:如推左变右等 搓攻:如搓左变右等拉攻:如左打右等 四、训练阶段的划分及运动任务和运动量的安排 (略) 年度活动计划 篇3 一、评选标准1.热爱读书,坚持长期读书,形成良好的读书习惯,自觉阅读书籍、报刊,包括网上的电子文本阅读。 .能带动学生、教师、家长共同读书,以自己的实际行动影响大家,形成良好的读书氛围。 3能把读书与教学工作结合起来,并积极参与学校的读书交流活动。 4.在海燕报。教师版海燕报。综合版海燕报。家教版海燕。杏坛及学校网站上发表自己读书心得,或指导学生发表文章等。 5.

10、有自己的博客。.个人藏书不少于200册;每年购书不少于1册。 7.在市级以上(含市级)报刊杂志发表文章,或者指导学生发表文章。 二、评选办法 1各级部(处室)各推荐2名教师参加学校初评。 2参评教师填写“十佳读书人物”推荐表。 3.提交材料:教师本人发表或获奖的文章(202年以来,最多篇),指导学生撰写的文章(02X年以来,最多1篇)。 4.202X年的读书笔记或者随笔感悟等证明自己读书的相关资料。5个人藏书照片。 6评选结果公示3天,最后给予表彰。(另外,各级部(处室)要发现新人才;去年荣获“十佳读书人物”的老师也可以参加今年的评选,除按照以上办法参加评选外,还要提交一年来的读书总结。) 三

11、、奖励措施 荣获本届“年度十佳读书人物”的教师,自行购书专业书籍(可含部分人文性书籍)200元以上,学校报销2元(在02X年月30日前凭购书发票办理)。四、评选材料上交时间:202年1月18日前。 年度活动计划 篇4 其实美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其它活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体

12、情况有计划有目的地展开,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这面我作了些探索和尝试。 一、组织健全美术兴趣小组关于美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:(1)重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。()指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布

13、置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。 二、经常开设美术知识讲座 对于优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座,诸如世界名画欣赏、世界风景画欣赏、中国服

14、饰欣赏、全国美展欣赏等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的祖国万岁,潘鹤的艰苦岁月,王式廊的血衣,董希文的开国大典,罗中立的父亲等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。三、定期举办美术展览 举办美术展览,交流、回顾、总

15、结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。四、组织观摩活动。我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,有时还带队去上海参观博物馆和大型美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。 五、举行绘画比赛 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。另外,我们还举行了中外名画知识抢答比赛,每当比赛,同学们都表现出了极大的热情,场上的气氛格外热烈。 开展美术兴

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