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1、初中学校行风评议心得体会 一、学校基本情况： x中是一所公办农村初中，位于浚县新镇镇新镇村。服务半径约为公里,担负20多个自然村的普九任务。我校在校学生1561人,共有5个教学班;现有专任教师9人。 二、我校开展民主评议学校行风工作情况： 按照省、市纠风工作会议和民主评议政风行风工作安排,县政府纠风办、县教体局会议精神,xxx中认真落实民主评议学校行风活动有关文件和会议精神，迅速行动,按照评议工作要求和方法步骤,周密安排评议工作，严格程序，严明纪律，加强领导，突出重点，务求实效。 1、xxx中在文件下达后，迅速召开了全体教职工会议，认真学习了文件精神,对22年民主评议学校行风活动进行了认真筹划
2、,做出周密的布署安排。 2、为了切实加强学校行风建设,学校成立了民主评议学校行风工作领导小组： 组长：xx 副组长：xxx 成员：xxx 、宣传教育营氛围。 根据民主评议行风工作的总体部署,我校及时制订、出台了xx中202X民主评议行风工作实施方案，对学校今年民主评议行风工作进行了具体部署。学校召开全体教职工参加的行风建设评议工作动员大会，传达贯彻x中22X年民主评议行风工作实施方案和上级有关文件精神。深刻领会开展民主评议行风的重大意义。同时认真做好宣传发动工作，精心组织教师学习上级有关行风建设的文件,通过召开各种会议，利用校园板报、宣传栏、墙报等形式进行广泛动员。通过宣传发动,广大教职工等进
3、一步明确了今年行风工作的目的、意义、内容、步骤，提高参与民主评议学校行风的积极性和主动性，在全校教职工中形成参与行风评议人人有责浓厚的氛围。学校分别召开了全体学生大会、教职工座谈会、家长座谈会,对本次民主评议学校行风工作的意义、方法步骤进行了广泛宣传。通过问卷调查、座谈调研等形式征求学生、家长对学校的意见建议。 4、领导重视凝共识。 我校以转变领导工作作风、师德师风,建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标，切实把行风工作摆上重要议事日程。民主评议行风工作机构健全，管理规范,措施到位，主抓师德师风、校务公开、收费检查等几方面的工作。按照“三个代表”的要求,注重领导班子自身廉政勤政建设,改
4、进班子的思想作风和工作作风。学校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题,提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为学校行风建设工作的出发点和落脚点,多次召开教职工、行评代表、家长代表及学生代表座谈会,让广大教职工、家长及学生参与民主管理，为学校发展出谋献策。认真做好校务公开工作，加大公开力度和监督力度倾听群众意见。 、突出重点专治本 我们始终把“社会满意不满意,家长放心不放心，学生乐意不乐意”作为学校行风建设的基准，把解决好社会、家长、学生反映的热点、难点问题,作为行风建设的重点。着重抓三个巩固提高工作。 、进一步巩固治理乱收费的成果。自觉接受监督。我校设立了乱收费举报电话两部：58773
5、88587368，聘请了社会人士担任我校乱收费监督员。治理乱收费纳入教师师德考核中,对乱收费现象学校将上报上级主管部门进行严肃处理，当事人3年内不得评先、晋级、年度考核为不合格。按新会计法标准，强化学校财务管理和财务人员纪律教育。 、巩固师德师风教育成果。我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛开展“三新”“集中师德教育整顿”系列师德教育活动,学校高度重视师德师风建设，根据本校实际，开展了系列活动:如签订师德承诺书;组织教师自学，撰写读书笔记,撰写师德建设论文，积极参加师德先进个人和师德标兵评选活动，今年我校又有1名教师被评为“县师德标兵”,名教师被评为“县
6、师德先进个人”,17名教师在08教师节时获县、镇政府表彰。 、巩固校务公开的成果。定期召开校务公开领导小组、监督小组例会,研究、部署和总结校务公开工作，形成了齐抓共管,职能部门具体承办,工会监督的领导格局和工作机制。目前，校务公开的形式、内容正在不断规范、完善，行风建设的透明度在不断增强，党群干群关系明显好转，学校领导班子的凝聚力、战斗力不断提高。 三、民主评议行风自查情况： （一）、规范办学行为 1、我校没有存在举办“民办学校”行为; 、我校没有存在违反规定举办“校中校”、实行高收费的实验班、特长班等行为。 (二）、规范招生行为 我校招生完全按照免试入学、就近划片招生的原则进行招生，没有存在
7、任何考试或变相选拔行为。 （三)、规范收费行为 1、我校属于九年义务教育学校,没有收取学生的任何费用。我校对上级相关文件精神通过公示栏和全校学生大会、致家长的一封信进行通告。 、我校不存在任何自立项目收费和超标准收费现象。 3、我校认真搞好各项服务工作,不存在任何收费服务现象。 4、我校不存在任何强制性收取经营服务性费用现象。 5、我校没有收取学生任何费用,不存在收费不开规定的票据现象。 (四)、行风建设 1、我校行风评议机构健全,领导重视，职责分明。由校长亲自担任行风评议工作领导小组组长。 、我校积极开展评议动员部署,宣传动员形式多样。 、我校认真组织自查自纠工作，广泛征求群众意见。对群众反
8、映的问题制定了整改措施，狠抓落实。 4、我校认真开展师德师风校风建设专项活动,认真组织教师节师德师风表彰工作,一年来,没有发生一例影响师德师风建设的违规事件。 6、20X年，学校领导班子成员在学校工作期间没有违反廉洁自律规定,没有发生任何违法违纪行为。 四、行风评议代表测评情况 为进一步提高我校办学水平和办学效益,在社会上、群众中树立xxx中良好形象，202X年12月9日县民主评议学校行风工作督察组向家长、学生、教职工代表对我校的行风进行评议。从回收的问卷调查表看,绝大部分被调查人认为我校重视行风建设和纠风工作，学校领导干部廉洁自律,教职工遵守教师职业道德规范，无乱收费现象。本次测评学校行风工
9、作共52人参与,家长代表60人；学生代表6人；教师代表2人。满意32人,占2%;基本满意1人，占5.4%；不满意人,占2.6。 经县民主评议学校行风工作督察组评议汇总,本次民主评议学校行风综合测评我校为5分。 五、存在的问题: 1、个别教师对学生不能从生活、学习、心理等方面进行细致耐心关怀;还存在着对学生讽刺的语言。 2、个别班级教师只关心学生的成绩,单纯以分数评价学生。 3、个别教师存在着布置的作业量过重现象。 、学校住宿紧张，生活不方便,缺少开水炉。 六、整改措施： 1、认真组织全体教职工深入学习“三个代表”重要思想,落实科学发展观;深入开展师德师风整顿学习活动,加强师德师风建设。 2、把
10、评议工作做为一项经常性的重要任务,周密安排,抓出实效。 3、全体教师要进行深入的剖析，制定整改方案,对学校在行风建设方面存在的问题,扎扎实实进行整改。 4、建章立制，建立行风建设的长效机制。 、严格纪律，严格师德师风考核，加强依法执教、依法治校。 6、加强社会监督作用，做到公开透明,努力办人民满意的教育。 总之,我们清醒地认识到,民主评议行风工作还任重道远,由于行评工作涉及面广、要求高、任务重，行评工作绝不能“毕其功于一役”。因此，需要我们作长期不懈的努力,着力抓好师德师风建设、抓好校务公开工作,推进依法治教进程，完善制度,做到事事,人人有章可循，加强学生管理,培养良好行为，提供良好服务。我校将进一步加强行风建设，树立教育行业新风,不断提高我校教师队伍政治业务素质和职业道德水平,全力打造“师德师风先进学校”。第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
