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1、。培养幼儿良好的性格形成姜堰市大伦中心幼儿园 孙红梅 去年九月开学的前一天，我把新入园的幼儿分成两个小班，我在精灵小子班。刚巧配班老师请假几天，明天是开学第一天，也是新入园幼儿来园头一天，明天我将和一位生活老师面对陌生的家长，和不熟悉的幼儿。此时我的心理上也很担心，能想象的出来明天会是一幅什么样的凄惨模样。第二天早晨，我早早的来到幼儿园，等待幼儿和家长的到来。果然不出我的所料，来一个幼儿，就哭一个，不到一会儿功夫，我的身边围着一大群哭闹的孩子。这些孩子对家人的依恋情结很严重。大多数都哭着喊奶奶，这个时候我被孩子的哭声中围在了中间。往前走不动，往后退不得。那种滋味只要是同行业的人都能体会的出来。
2、八点多钟时，又来了个不好对付的孩子名叫王欣。他妈妈把孩子往我怀里一揣，说她很忙有要紧的事情就走了，此时我的身边被孩子们围得水泄不通。于是我把王欣小朋友放在了位置上，把他放下来是想减轻我一点负担。谁知这一放下，麻烦的事情出来了，他立即在地上打滚，头往地上撞。头上顿时多了几个大血泡，此时的手也没闲着，用力的挖自己胖乎乎的小脸。上下不到三五个回合，他那头上脸上已经是青一块紫一块，真的是不成人形了。我看在了眼里，先是很惊讶，我想我也在幼教这一领域工作了多年，从来没看到过有这么大脾气的孩子，并且有自己伤害自己的行为。于是我推开身边所有哭闹的孩子，重新的把他抱起。这时他的两只小手来抓我的手和脸，一会儿我的
3、手上脸上被他抓出一道道血迹，最要命的是他又改变了策略，双手扯我胸前衣领，我的衣领被他扯变形了，门口不远处还站着几位男家长，我的眼睛往下一看，自己都能看见里面了，无耐之下我只好掰开他那双稚嫩的小手。重新把他放回原来的位置上，我整理一下被他扯变形的衣领，后悔早晨来时没多带一件衣服，此时的我很是狼狈。我顾不上这些了继续巡回在孩子们的哭声中，我安慰孩子，理解孩子，给孩子适应环境的时间和空间。好不容易熬到了离园的时候了，我也是疲惫不堪了，别的孩子陆陆续续被家长接走，这个时候王欣小朋友也闹够了，自己坐在那儿发呆，他的身上脸上已经是不成样子了，我心理正在发愁，来园头一天弄成这个样子，我怎么向家长交代呢？正在
4、这时王欣的妈妈急匆匆的走过来，王欣看见了妈妈并没有扑向妈妈的怀抱。而是责怪的眼神看了妈妈一眼，冷漠的坐在那儿，心理好像在埋怨他的妈妈，谁让你把我丢在了这个陌生的地方。此时的孩子并不知道，这是他人生中的转折点，他将要经历第一次入园，将要和老师小朋友从现在开始过上了集体生活。我不好意思的和王欣妈妈打了个招呼，孩子第一天来园弄成这个样子，我巧妙地向她透露孩子有自伤的行为，开始我担心怕王欣的妈妈听后心理上承受不了，谁知出乎我的意料，王欣妈妈对我说；老师你不必担心，我不会怪你的，我自己的孩子我自己最清楚不过了。王欣在家有过这种行为，在家里如果不能够满足他的要求，他就把自己关在房间里采取自伤行为。我听后吓
5、了一身冷汗，这么小的孩子也有自伤的行为呀！王欣的妈妈说；我们不懂得怎样教育孩子，也很无奈，这个孩子一向是这种性格，我也没什么好的办法对待他，把他交给了你，还麻烦你今后好好的调教他，说完王欣的妈妈抱起孩子就消失在幼儿园门口了。了解了这些情况后我心理在思索。平时我也听说过大学里的学生有过自伤的行为，他们的背后有不良的家庭成长经历，但大学生压力大，生活中遇到各种困难，有求职的不顺，多种应激事件造成大学生有过自伤的行为。在我们周围也听说过有几所学校发生孩子自伤的行为。前年在我市有所小学里发生过儿童自伤事件，那个孩子上五年级了，父母离异，孩子孤独，作业经常不能够完成。学生有小偷小摸的习惯，同学们都叫她三
6、只手，一天几位同学说少了东西，刚巧在这个的孩子的书包里找到了，当时班主任批评了她几句，结果孩子情绪一激动选择了跳楼自杀，这个事件给人们，给社会，给家庭带来了深深的遗憾，事件发生后班主任生活在自责中。这个教训给我们教师敲响了警钟，让我们懂得尊重人格，懂得尊重生命。唐山大地震这部电影我们都看过，那个幸存者是个女孩，在大学里和男友不小心怀孕了。男友叫她打掉孩子，可她对男友说；你懂得尊重生命吗？你知道生命的价值吗？最后她选择要孩子，丢弃了男友。此时在我身边也突然遇到这么小的自伤孩子，我想我有责任保护这个幼小的生命，从那一刻起我下定了决心，制定了各种计划，我要把他一点点的感化过来。让他成为身心健康，聪明
7、、快乐、幸福的孩子。接下来的第二天观察这个孩子的情绪也不乐观，第三天王欣小朋友的情绪有所转变，由头一天的焦虑变得能稳定下来了，但很被动不和小朋友说话，游戏时以旁观者的身份站在一边观看，偶尔也笑一下。我看形势有了好转，中午睡午觉之前，我把他搂在了怀里，我对他说；你不要害怕，我们都认识三天了让我来给你讲个故事给你听。王欣小朋友点了点头，此时还不愿意和我讲话。有一只小白兔快乐的在森林中，在路上它碰到一只正在卷大麻的长颈鹿。小白兔对长颈鹿说：“长颈鹿呀长颈鹿，你为什么要做伤害自己的事呢？你看看这片森林多么美丽，让我们一起在大自然中快乐地奔跑吧。”长颈鹿看看大麻烟，看看小白兔，于是把大麻烟向身后一扔，跟
8、着小白兔在森林里奔跑，后来它们遇到一只正在准备吸古柯碱的大象，小白兔对大象说：“大象呀大象，你为什么要做伤害自己的事呢？你看看这片森林多么美丽，让我们一起在大自然中快乐地奔跑吧！”大象看看古柯碱，看看小白兔，于是把古柯碱向身后一扔，跟着小白兔和长颈鹿在森林中奔跑起来。后来它们遇到一只正在准备注射海洛因的狮子。小白兔对狮子说：“狮子呀狮子，你为什么要做伤害自己的事呢？看看这片森林多么美丽，让我们一起在大自然中奔跑吧？”狮子看看针筒，看看小白兔，于是把针筒向身后一扔，冲过去把小白兔狠狠打了一顿。大象和长颈鹿吓得直发抖：“你为什么要打小白兔呢？它这么好心，关心我们的身心健康，又叫我们接近大自然呀。”
9、狮子生气地说：“这个混蛋兔子，每天都象是吃了快乐丸，有浑身用不完的力气，拉着我在森林里乱跑，我都快累死了讲完了这个简短的故事，首先向王欣小朋友介绍故事中的大麻烟，古柯碱、海洛因，这些都是毒品，它们吃了以后身体会慢慢地消瘦，浑身没力气。时间长了就会死掉，你看看狮子这么凶悍，只因为吃了海洛因，一点力气都没有了，不如一只小白兔？我说完了这些，王欣小朋友看了看我，此时我也不知道他明白了没有，慢慢的闭上眼睛睡着了。第二天早晨王欣很早就来园了，今天情绪还不错，能和妈妈再见，一个上午在搭建活动中能主动去拿积木，无意识的摆弄积木，但没构思好，只是摆弄几下。到了午觉之前王欣小朋友开口讲话了，“老师你能把昨天的故
10、事在讲一遍给我听吗？”这是他第一次和我说话，我说行，于是我把那个故事从头到尾的复述了一遍。王欣问我，它们为什么要吃有毒的东西呀？我回答他，它们在伤害自己呢？它们为什么要伤害自己呢？王欣在自言自语的说话。我看时机已到，我引导他，并对他说，所以要珍惜自己的身体呀！不要做伤害自己身体的事情呀！你看看长颈鹿，大象，起初它们做伤害自己的事情，后来听了小白兔的话，改正了错误，做个快乐的事情来。在看看那狮子不听人劝说，还发脾气打人，毁了自己的身体，使身体一天天的消瘦起来，连走路的力气都没有了，我们要学小白兔那样，乐观、幸福、快乐，不学那狮子，不听人劝说，这时候王欣把头探了出来，和我说悄悄话，“老师我能把它改
11、变过来。我慢慢地说服狮子呀？”我对王欣说：你首先自己先改正好，狮子才会听你的话，王欣点了点头说；我会改正好的，王欣和我拉勾，决定把他过去的坏脾气统统的改掉。在之后的时光里，我选择了故事孔融让梨，三字经里的“融四岁，能让梨”讲得就是谦让的故事，孔融有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽，有一天，孔融妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿，四岁的孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小，他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子。津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子小，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是爸爸故意问孔融：“盘子里
12、这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大得，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大得应该留给哥哥吃。”爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还小吗？照你这么说；他应该拿最小的一个才对呀！”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是个好孩子，以后一定会有出息。”后来孔融果然成了东汉末年的著名“建安七子”之一。这则小故事，能培养孩子学会谦让，保持谦让是中华民族的传统美德，让孩子懂得一个道理，好东西分着吃。另一个故事讲得是一位11岁的美国男孩，踢足球不小心踢碎了邻居家的玻璃，被索赔12美元。这位闯了大祸的男孩向爸爸认
13、了错后，爸爸让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我没钱赔人家呀。”爸爸说：我先替你垫上12美元，一年后你必须还给我。从此，这位男孩开始学会捡垃圾，他把周围孩子喝掉的瓶子收集起来，积攒多了就去卖。经过半年的时间终于凑足了12美元，还给了爸爸，这位男孩后来就成为美国总统里根。这则故事让孩子懂得一个道理，通过自己的劳动承担过失，让孩子懂得什么叫责任。一年多以来，我多次通过许多经典的故事，浅显易懂的传达给幼儿，让孩子从中懂得许多做人的道理。让幼儿把不良的性格改掉，培养幼儿良好的性格形成。王欣小朋友现在已经上中班了，现在还在我班上，他每天第一个来园，是老师的小帮手。能帮助班上收拾积木，上课时能积极举手回答问题。他从以前的被动，变为主动，这一跨越，是那些很多优秀的故事感化了他，我坚信，只要老师平时做个有心人，想出很多策略，孩子们会一天天的进步长大。我相信王欣小朋友，还有我班上的所有孩子，明天会更加阳光灿烂。
