2023年学校元旦节跨年活动总结(2篇).doc

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1、2023年学校元旦节跨年活动总结为了庆祝_年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以庆元旦为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。_月_日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛。在开幕式

2、上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承友谊第一,比赛第二的优良传统,发扬没有,只有更好的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。在这里使我们对学生有了更深的了解。崭新的_小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让_小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!2023年学校元旦节跨年活动总结(二

3、)今年是-师大知行学院-年跨年晚会活动,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:一、主题:回顾光荣历史,展望美好未来二、名称:流金岁月(暂定)三、举办时间:时间:_年_月场次:一场(彩排两场)时长:100分钟四、演出场所:知行大学生活动中心五、主办单位:-师大知行学院1形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。2

4、.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。3.舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。4.灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。六、宣传口号(布置于场地四周):1、热烈庆祝西北师大知行学院建校-

5、周年!2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!3、坚持与时俱进,不断开拓创新。4、爱我学校,兴我学校,强我学校。5、新世纪,新发展,新学校。6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。七、观众:主体观众:全校师生特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。八、演员:本校师生和校友九、主持:(一)人选:主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2

6、位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,(二)要求:1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;2、富有激-情与感召力,能充分表达出演出的主题;3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。十、节目:(一)晚会结构采用板块式结构第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画瞬间的永恒一组优秀的获奖照片,歌组合明星名曲,小品,独唱,快板与舞蹈等节目第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台(二)要求:1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。十一、经费的筹措与管理:(一)筹措方式:1、学校拨款;2、接受单位或个人的赞助;3、其他。(二)管理模式:经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。第1页共1页

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