IPE岗位评价因素表

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1、莖庆人龙网)世南地区星犬的人才招聘网站IPE岗位评价因素表IPE评价系统分别从职责大小、职责范国和工作复杂程度三个方面对WM集团的标杆岗位进行评价。这三个方面又分为七个因素,十六个子因素,具体如表1-u操作步骤如下:1)在进行评估之前,请务必熟悉待评估岗位的职贡、工作任务、任釈资格等基础信息,可以岗位说明书为参照;2)理解并熟悉岗位评份因素表中各个因素的内容,包括因素的详细解释和各个水平的描述;3)按照因索的顺序进行评估,即先评估岗位的第一个因素,再评估岗位的第二个因素,即在每一张打分表上纵向评价;4)打分的时候注意是横向区间取值.每个交叉点上的分数代表该纵向序列的最高分值*请勿超越。注意事项

2、:1)是对岗位本身进行评价,而不是对目前的在岗人员的水平进行评价。请勿和现岗位人员情况结合,尤其在任职资格及教育水 平因素上,要查阅岗位说明书中的标注;2)在荔些因素维度上.下.属员工可能会比管理者获得更高的评价水平;3)若讨论中出现某一因素的水平相邻,却争执不下的情况,采取就低不就高的履则;4)若有不洁楚的问题,请及时向北大纵横咨询项目组人员询问。表1 1三个方面七个因素十六个子因素权重合计职责大小职位影响影响范围240370贡献大小监督管11下属种类130下属人数职责范围工作责任责任范围180280独立性沟通协调沟通目的100沟通频率沟通范围工作复杂程度知识技能知识/技能经验170350教

3、育水平问题解决复杂性130创新性工作环境出差频率50加班频率环境危害因素一:职位影响因素解释二主妥评估职位的最典型的成果(即产出)对组织的贡献方忒及其影响范围。响范围贡献大小12345G789对组织运苻 有效性和工 作结果基本 没有影响, 或只有很少 的影响影响部门 内部一项 或几项工 作的有效 性影响到分 块.分项 管理工作 的绩效部分影响部 门的整体工 作绩效影响到瓠 门的整体 工作纸效影响部门整 体绩效且影 响到部分子 公司的管理影响部门整 体绩效且影 响到集团所 有子公司影响到龛职 能/业务领 域工作的有 效性且所有 子公司的管 理全组织范围 的影响1支持性贡献405060708010

4、01101201302在专业领域间按 影响组织绩效809010011012014015016017034直接影响组织绩 效110120130140150170180193200综合、跨专业领 域的工作成果150160170180190210220230240因素二:监督管理因素解疾 是评估本岗位在监督管理方面所负有的责亿是从下属人员的神类和下凤人员(直接下廣利可接下廣的数童两个维度进行考蔡廉工作种类下属人数、 (直接/间接、123456下屈为担任同 类或重复性工 作的员工下展中包括专业 人员但不包括基 层管理人员下属中既包括专业 人员又包括基层管理 人员下属中既包括专业 人员又包括中层管 理人

5、员下眞中既包括专业人员 又包括高层管理人员下属包括专家和 最高级管理层13102030405060241020304050607031P5030405060708045P1004C.bu607080905io r 3005060708090100630 r 50060708090100110750ri00070809010011012081000以上8090100110120130备注.1、间接下属人数包括,克接下属所具有的所有下属的总人数以及垂亘职能部门的上级相关岗位所耍予以工作指导的下级相关岗位的人熱因素三:工作责任因素解释:考察任职者所在职位承担工作的受控程度和承担责任的领域,它是从工作

6、责任的范围相完成工作的独立性两个维度来考蔡。范围 独立性12345678垂复 性的 活动筒单相 似的工 作承担部门中某 一职能丿业务 的部分工作承担部门中某 一职能/业务 的工作承担不同职能/ 业务的工作领导一个职能/业务部门颂导两个/更多 的职能/业务部 门全面员责公 司主要活动 的管理1任务明确,随时曼到上级 指爪和控制102030405065801002在一定积责范围内开展工 作,受到程序监控7有较 小自主性3040506070851001203根据常规方法和惯例进行 工作,检査控制在事后, 有-定独立性4050607080951101304在职能政策和方针框架下 工作,独立做出分析判

7、断,结果受控制,有较大 独立性50607080901051201405在公司目标的指导下开展 工作,结果受控制607080901001151301506根据公司目标工作,由总 经理控制7080901C01101251401607根据董事会制订的目标和 原则工作,由董事会控制90100110120130145160180因素四:沟通协调因素解释:评估本职位在必须同他人空往时的方式相程度.层次。从沟通目的、频率-范围三个维度评价。沟通目的沟通频率 、123一般礼节性的旻求,或是传遥、获得信 息通过淘通对他人施加影响、旻求与他 人合作,如谈判、销售、采购等对整个组织发展有重大影响的谈判和决策1只需少

8、量、定期、 内容明确.难度很 低的沟通1030305050702需要定期/不定期地 进行有一定难度的 人际沟通2040406060803沟通是该职位本质 的一部分,必须经 过广沒、深入的沟 通以保证任务完 成。3050507080100陶通范围主要在组织内部 进行客户、相关企业、政 府部门,不同子公司 之间高难度的沟通主要在组织内部进行客户、相关企业、政 府卸门,不同子公司 之问高难度的沟通主雯在组织内部 逬行客户、相关企业、政 府部门,不叵子公司 之问高难滾的沟通121212重庆入才网()能务热线 61626455/664 莖庆人龙网)世南地区星犬的人才招聘网站因素五:知识技能因素解释:知识

9、技能是衡童任职者从事本岗位工作所应具备的知识.技能与经验的范围和水平,同时包括任职者获得这些知识技能所需的相应枝育水 平。12345678识/技能经验基本无需需突几天到需要筒需妾应用几除应用外,还需需要貝有系需要系统学握一具有一个/几个领教育和培几个月的培单应用个专业领域要学握某专业倾统、广泛.深个/几个皱域内的域内精湛、前沿训,可以训或工作经单一专内的标准规域内的原理、概入的专业领域广泛、深入的原的知识技能,开在几天内验,以及从业领域则、程序或念与方法,完成的经验,或对理、概念与方拓该领域的理掌握从事事简单的、的标准学握并熟练复杂、多样、无从事差异性工法,成为解决复论、策略和方的工作任常规的

10、或重规则-应用一个专标准化程序的工作的下属有深杂问题的专家.法,成为具有国竦咅水平务复性的工作程序业领域内的作,或对从爭类入管理的经验具有指寻、发展内/国际戸巻、解的知识与技标准规则、似工作的下属有倾域内专业人才决最具有挑战性能程序管理经验的能力问题的专家1初中及以下1025405570851C0120敎育水平2高中/技校/203550658095110130职高/中专3大学专科3045匕0ibJJ1051201404大学本科456075901051201351555硕士及以上607r.1D5120135150170重庆入才网()能务热线 61626455/664 莖庆人龙网)世南地区星犬的人

11、才招聘网站因素六:问题解决因素解释,考察任职者在开展本耳只工作时,所面临问题的本质、数量r多样性复杂程度,以及对分析问题情境和做出结论的困难度与创造性要求。1234567任务、活任务由几个相互面临的问题以及面临的问题和情面临的问面临的问题复面临的问题通、复杂性动淸晰.联系的步骤、程解决方法和行动境总在变化,需题复杂.杂多样,需娶常是独特的,简单,基序和方法构成;同以往的场合相要分析推理以获多样,需基于多领域、无论在企业内本上每天気成任务需要基似,需要一些分得解决方法,可要复杂、深层次.复部或外部以前创箔悴、都是一样干知识和经验做析,在几个方法以参考现有的解广泛和细杂、大量的信都没有处理、的,很少出一点分析中选择决方法,但无法

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