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1、三年级海底世界作文参照在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。亲爱的读者，下面给大家准备了一些三年级海底世界作文，请笑纳!三年级海底世界作文1昨天晚上，爸爸下班回家，带了一本科幻小说给我看，我看着，看着，不知不觉地睡着了突然之间，我和伙伴们站在一个隧道里，我抬头一望，隧道上面刻着四个大字“时空隧道”，我们都睁大了眼睛。走了过去，一秒钟就到了二十二世纪末期，地球上的人太多了，有的去月球上，有的去太空生活，可是我挑选了海底生活，我们全家都去海底了，我的伙伴们也去了，大家坐上我的飞行器，飞过了
2、大海，我们就进入了深海。海底的房子是用宏大的贝壳做的，不知怎么回事，从天上掉下了一个宏大的圆圈玻璃，把我们困住了，我们看到海底有一个鱼儿大厅，里面都是各种各样的鱼，有热带鱼、枪鱼、飞鱼、鳐鱼、烛光鱼、海豚、鳄鱼、带鱼真是眼花缭乱，应有尽有。它们各自摇动着尾巴，游来游去，还不时向我们问好呢!我们也向它们点头问好，祝它们永远自由、快乐。我们走着，走着，来到了一个大超市，超市真是大极了，一眼望不到头，有海鲜、鱿鱼、枪鱼、贝壳有很多好吃的，好玩的，边走边吃，真是好吃极了。再往前走，又看到千奇百怪的河马，它们在悠闲地漫步呢!它们真是太幸福了。你一定会想在海底，水流不到超市里面吗?不会的，因为有一个防水玻
3、璃呢。突然被推了一把，我便滚下了床，睁开眼睛，原来是个梦，我的梦太离奇了，我想在这个科学兴隆的年代，我的梦想一定会成为现实的。三年级海底世界作文2我被手电筒的光，传送到了海洋。我发现我被传送到海底最深处了，而且还可以在海底里和动物对话。“咔嚓”一声。手电筒里弹出一张纸，我翻开一看，原来是一张地图，我大吃一惊。我游啊游啊!发现了一间学校，原来海洋的深处里也有学校。我偷偷的溜了进去，发现一间教室里有人，听那个同学在和他的朋友在说话。“我告诉你们呀!我妈妈带我来学校的路上，我发现了一艘沉船。里面好似有许许多多的古董、金子、钻石，非常漂亮。我本来要去捡一些回来的，但是，那时候，妈妈突然间叫我过去，我还
4、没得及捡过来。”我听到了那个学生的话，假设有所思。但旁边的小鱼对我说：“但宝藏在鲸鱼群里面，所以很难得到。”这时，我心想：人类创造了可以干扰鲸鱼的粉末，所以我是不会怕的。我游到了那里，发现所有的鲸鱼都在睡觉。突然，一头鲸鱼飞快地游来，吵醒了所有的鲸鱼。鲸鱼们都发现了我，我马上拿出粉末准备往鲸鱼游来的方向是撒去，却发现那些粉末差不多都用完了。突然，我闻到的鲸鱼的气味，有可能我吓到了鲸鱼，它们喷了一口气。哇!臭死了突然，我被臭醒了。我才发现原来这是我的梦，刚刚的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我还以为是鲸鱼的口气，那感觉那么真实。不过是真的臭、假的梦，哈哈三年级海底世界作文3住在青岛的孩
5、子，是幸运的，因为我们每天与大海为伴，不仅可以欣赏波光粼粼的海面，而且可以经常游览令人赞叹不已的海底世界。这不，海底世界，我又来啦!在海底世界入口处，由一只宏大的鲨鱼把守，这鲨鱼张开大口，牙齿锋利无比，眼神犀利，紧盯着来往的人，真是栩栩如生，瞬间给人带来海洋的神秘感。海底世界主体在地面以下，共有四层，最精华的三大景观海底隧道、海洋剧场、圆柱形展缸都集中于此。我们先到了水母馆，那里的水母五彩缤纷，形态各异，它们自由自在地游动着，好似在跟游客们热情地打招呼。分开水母馆，出门直走，然后向右转。我们就到了海兽馆，在海兽馆里，有许多海象海狮。它们个个生龙活虎，展示出强健的肌肉，仿佛是海底世界的守卫者。出
6、了海兽馆，直走，左转，再直走，左转，然后直走，就是海底世界入口了。走进去，一楼中心的圆柱形站缸把我紧紧吸引住了。导游说：“这个圆柱形展缸叫海誓山盟，被称为这里的定海神针，与缸内绚丽多彩的珊瑚造景和鱼类形成了一个色彩斑斓，绚丽多姿的奇幻世界。”海誓山盟里面的鱼，色彩斑斓，有红的，黄的，绿的，蓝的有的鱼游来游去，在玩捉迷藏，有的鱼东转西转，看得人眼花缭乱，还有的瞪着两双水汪汪的大眼睛，瞧向我们。海底世界果然名不虚传，它再一次让我们赞叹不已。三年级海底世界作文4今年寒假妈妈带我去美丽的南海明珠海南岛的三亚去旅游，我去了很多景点，但让我印象最深的，还是去海底世界的一次潜水。下午我们穿好了潜水衣就上船出
7、发了。过了五分钟，我们到达了目的地一个小岛边，船停了下来。下水后我感觉海水凉凉的，像有很多冰在围着我。教练先教我们怎么潜水，怎么呼吸。于是自己试了一下。哇!我居然成功了!潜水开始了，我拼命地游，还发现了很多有趣的事呢!这里真是一个五彩斑斓的世界!我还看见了美丽的、奇形怪状的石头、珊瑚、珊瑚礁还有各种各样的成群结队的小鱼，有热带鱼;有的背上有很多条条花纹，由白色和红色的条纹组成;有的头上带着一顶灯似的红帽子。最后我还看到了导游说的“小丑鱼”了，它全身黄黄的，有白色和黄色的条纹。别人觉得它很丑，我却觉得它很漂亮。还有我们常吃的海带在水里像一条条绿色的飘带在水里飘动。到五米后，我看见的东西更多了，可
8、光线也更暗了。最后上船时我还在回忆美丽的“海底世界”。三年级海底世界作文5在一个阳光明媚的早晨，我怀着冲动的心情，来到了北京海底世界。一进大门，我们看见了很多人正在观看鲨鱼和潜水员的表演。潜水员冒着生命危险和鲨鱼嬉戏、逗留，时不时地潜水员在上方，鲨鱼也跟了过去，好似在和潜水员玩耍。我听妈妈说：“这些鲨鱼都是经过训练的，不会有什么危险。”我想：这些训练员真了不起，还能让大鲨鱼这么听话。看到这么精彩的表演，观众们不时发出热烈的掌声。随着人群，我来到了真正的海底世界。这时，一条呼扇着翅膀，有着庞大的身体，长长的尾巴的大鱼向我游来，漂来漂去，像一只船在游动。一群五颜六色的梭子鱼向我们游来，它们在岩石的
9、缝隙中和绿色的水草中穿梭着，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。长长的带鱼像蛇一样在水里游动我也想和潜水员叔叔一样能和鱼儿们一起玩耍真是一个鱼的世界啊!三年级海底世界作文6在程度如镜的海面下，是一个千奇百怪的海底世界。这里有千奇百怪的鱼。有的鱼身形硕大，有的鱼五彩缤纷，有的鱼色彩单一，还有的鱼体形细长。有一种鞭子鱼，活像一根鞭子，看谁不顺眼了，就拿身子抽它，游起来就像一条 龙摆着尾巴，大摇大摆地走在海底。还有一种鱼，身体圆圆的，上面色彩丰富，像一个调色盘。游动时又像一个会走路的调色盘，它背后总跟着一个大画家，蘸着它身上的颜料，在海底世界画出各种美丽的图画。海底世界有很多鱼在友好的生活，但总有一些不要脸的鱼在搞破坏。有一个流氓鱼，见谁就亲亲，不管是小孩还是大人。还有一个混混鱼，看谁不好就打，总是一言不合就打起来。一条混混鱼老大，不停地用头撞，一条混混鱼灵机一动，给另一条混混鱼一个扫堂腿，然后又绕到背后，用鱼鳍划伤对方的肚子。这个奇怪的海底世界，真是让我忘不了啊!第 页 共 页
