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1、幼儿园大班老师谢谢您教案范文幼儿园大班老师谢谢您教案范文幼儿园大班老师谢谢您教案 篇1活动目的：1、感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、保护。2、愿意为幼儿园做力所能及的事，表达自己对幼儿园的热爱之情。3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。活动准备：1、幼儿已对幼儿园的生活有所回忆。2、幼儿已学会诗歌毕业献词。3、幼儿自制红花人手一朵。活动过程：一、老师有感情的回忆，引起幼儿谈话的兴趣。师：时间过的真快，你们在小班刚入园的时候的样子我都还记得很清楚，那时候你们个子矮矮的，长的小小的如今你们长高了，长大了，一个个都成大班能干的小朋友了！二、引导幼儿回
2、忆，回忆幼儿园工作人员对自己的关系与保护。1、提问：你们喜欢幼儿园吗？为什么？你们在幼儿园里学习，生活得这么愉快，要感谢谁呢？2、幼儿自由回忆讲述。3、师幼共同小结：是呀，三年的生活中，幼儿园的老师、阿姨、食堂的叔叔阿姨和保健室的医生老师都给了我们很多的照顾和关心。三、感谢活动送花和朗读毕业献词，表达幼儿对幼儿园各个工作岗位上的老师的感谢之情。1、提问：老师、叔叔阿姨为我们做了这么多，在我们就要毕业的时候，你们想如何表达自己的感谢呢？2、幼儿自由讲述。3、集体感谢活动：组织幼儿到各个部门看望心辛勤工作的老师和叔叔阿姨们，朗读毕业献词相关段落的同时分批为他们送上自制的小红花。四、理论活动：我为幼
3、儿园做1、师：我们就要毕业了，就要分开幼儿园不能了，我们能为幼儿园做些什么呢？2、幼儿分组讨论讲述。3、个别幼儿讲述。4、理论练习，我为幼儿园做好事清理草坪上的杂草、垃圾，为幼儿园清洁大型玩具等。在幼儿的回忆中，发现有的幼儿真是淘气捣蛋，但又是那么的好笑；有的幼儿是那样的聪明得意，总是将美妙带给大家；有的幼儿是那样的能干，帮助同伴和老师。在今天的教学活动中，幼儿们在同伴的心声中，度过了美妙的一天，我相信今天会让我们班的孩子永远记住。幼儿园大班老师谢谢您教案 篇2活动目的1知道每年的9月10日是老师节，理解老师工作与自己的关系及老师节的意义。2能运用已有的美工经历，创造性地制作谢师卡，向老师表达
4、感谢之情。3参与节日游戏。4愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。活动过程1.情景导入。(1)参观幼儿园的老师照片展。师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)(2)引出老师节话题，理解老师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。师：今天是什么节日?每年的几月几日是老师节?老师介绍老师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。2小小贺卡。(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日，老师节是我们得意的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。2)集体幼儿制作。师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。老师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。3感动的祝福。老师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。4您辛苦了。幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：老师，您辛苦了!第 页 共 页
