六年级奥数定义新运算及答案

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1、定义新运算1.规定:ab(a)b,那么(23)= 。2.如果ab表达,例如34,那么,当a=3时, a 。3定义运算“”如下:对于两个自然数a和b,它们的最大公约数与最小公倍数的和记为a例如:4(4,)+4,=2+1=1.根据上面定义的运算,181= 。.已知a,b是任意有理数,我们规定: ab=a+b-1,那么 。5.x为正数,x表达不超过x的质数的个数,如=,即不超过.1的质数有2,3,共3个.那么+93+的值是 。6如果b表达,例如4=325=2,那么,当x5比5大5时, x= 。7如果4=123,23=234,728,那么45= 。8.规定一种新运算“”:b=.如果(x3)4=4120

2、,那么x= 。9.对于任意有理数x,y,定义一种运算“”,规定:y=,其中的表达已知数,等式右边是一般的加、减、乘运算.又懂得1=3,=4,xmx(),则m的数值是 。1设a,b为自然数,定义a。(1)计算(43)(5)的值;()计算(23)4;(3)计算(25)(4)。1.设a,b为自然数,定义ab如下:如果,定义ab=a-b,如果a,则定义ab= b-a。(1)计算:(34);(2)这个运算满足互换律吗?满足结合律吗?也是就是说,下面两式与否成立?ab b;(ab)c= (bc)。12.设a,是两个非零的数,定义a。(1)计算(23)4与2()。()如果已知a是一种自然数,且a32,试求出

3、a的值。1.定义运算“”如下:对于两个自然数a和b,它们的最大公约数与最小公倍数的差记为ab。例如:1和1,最小公倍数为7,最大公约数为2,则114=7-268。()求221,515;(2)阐明,如果整除a和,则c也整除ab;如果整除和ab,则c也整除b;()已知x=27,求x的值。答案一、填空题(共1小题,每题分,满分30分)1(分)规定:a(ba),那么(23)= 10 考点:定义新运算。165141分析:根据ab=(+)b,得出新的运算措施,再根据新的运算措施解答(2)的值.解答:解:由于,3=(+2)3=5,因此,(3)5=1=(5+15)5=0,故答案为:00点评:解答此题的核心是,

4、根据所给的等式,找出新的运算措施,再运用新的运算措施,解答出规定式子的值. (3分)如果ab表达(a2)b,例如34=(3)4=,那么,当a=30时,=8考点:定义新运算。1665141分析:根据“ab表达(a2)b,34=(32)4=4,”得出新的运算措施,再用新的运算措施计算a=30,即可写成方程的形式,解此方程得出a的值.解答:解:由于,a=3,因此,(a)5=30,51=30,a=0,a=8,故答案为:8.点评:解答此题的核心是根据题意找出新运算措施,再根据新运算措施解答即可 3(分)定义运算“”如下:对于两个自然数a和b,它们的最大公约数与最小公倍数的和记为b例如:46(4,6)+4

5、,6=2+12=14.根据上面定义的运算,1812=考点:定义新运算。15141分析:根据新运算懂得,求181,就是求18和12的最大公约数与最小公倍数的和,由此即可解答.解答:解:由于,18和12的最大公约数是6,最小公倍数是36,因此,82=(8,2)+18,12+3642;故答案为:点评:解答此题的核心是,根据定义的新运算,找出运算措施,列式解答即可 4(3分)已知a,b是任意有理数,我们规定:ab=ab,ab2,那么4(68)()=98.考点:定义新运算。1641分析:根据ab+b1,ab=b2,得出新的运算措施,再运用新的运算措施计算4()(35)的值解答:解:4(8)(35),=4

6、(6+8)(35),=413,=43+31,=25,=5,=9,故答案为:98.点评:解答此题的核心是根据给出的式子,找出新的运算措施,用新运算措施解答即可5.(3分)x为正数,x表达不超过的质数的个数,如1=,即不超过.的质数有2,,共3个那么193+4的值是1 .考点:定义新运算。16514分析:根据题意,先求出不超过19的质数的个数,再求出不超过9的质数的个数,而不超过1的质数的个数是0,因此418的值是0,因此即可求出规定的答案.解答:解:由于,为不超过9的质数,有2,3,5,7,11,1,,19共8个,93为不超过的质数,共24个,并且,=0,因此,19+4,=19+,=,=32,=

7、11,故答案为:11.点评:解答此题的核心是,根据题意,找出新的符号表达的意义,再根据定义的新运算,找出相应量,解答即可6.(3分)如果b表达3a2b,例如45=3425=2,那么,当x5比5x大5时,x=6 .考点:定义新运算。16651分析:根据所给的运算措施,将比x大5写成方程的形式,解答方程即可.解答:解:由x5,可得:(3x25)(35x)=5, 5x=, =6,故答案为:6.点评:解答此题的核心是,根据题意找出新的运算措施,再根据新的运算措施,列式解答即可7(3分)如果4=134,2324,2=78,那么5=478.考点:定义新运算。66514分析:根据“14=234,23=23,

8、7278”,得出新的运算措施:的前一种数字是等号背面数的第一种数字,背面的数字表达持续数的个数,是从前面的数开始持续,然后运用新的运算措施计算4的值即可.解答:解:由于4124,23=234,7278,因此45=5678;故答案为:456点评:解答此题的核心是,根据所给出的式子,找出新的运算措施,再运用新的运算措施解答即可8.(3分)我们规定:符号表达选择两数中较大数的运算,例如:5=35=5,符号表达选择两数中较小数的运算,例如:53353.请计算:= 考点:定义新运算。1665141分析:根据符号表达选择两数中较大数的运算,符号表达选择两数中较小数的运算,得出新的运算措施,用新的运算措施,

9、计算所给出的式子,即可得出答案解答:解:,6=,=,2.25=,因此:=;故答案为:.点评:解答此题的核心是,根据题意找出新的运算措施,再根据新的运算措施,解答即可.(分)规定一种新运算“”:ab=a(a1)(a+b1)如果(x)4=2120,那么x= 2 考点:定义新运算。15141分析:先根据“ab(a+)(+b1)”,懂得新运算“”的运算措施,由于(x3)=120,这个式子里有两步新运算,因此令其中的一步运算式子为y,再根据新的运算措施,由此即可求出规定的答案.解答:解:令=y,则y4=42120,又由于,421200=2352=452627,因此,y=24,即x3=24,又由于,2=3

10、=234,因此,=2;故答案为:点评:解答此题的核心是,根据新运算措施的特点,只要将整数写成几种自然数连乘的形式,即可得出答案. 10(3分)对于任意有理数x,y,定义一种运算“”,规定:xy=abcxy,其中的a,b,c表达已知数,等式右边是一般的加、减、乘运算又懂得23,2=4,xm=(0),则m的数值是 4 考点:定义新运算。165141分析:根据xy=axbycxy,找出新的运算措施,根据新的运算措施,将12=3,23=,xm=写成方程的形式,即可解答解答:解:由题设的等式=x+byxy及m=x(m0),得a0mc0=0,因此b=,又m,故0,因此xaxcy,由=,23=4,得,解得a

11、5,c=1,因此xy=5y,令x1,ym,得m=1,故m=4;故答案为:4点评:解答此题的核心是,根据题意找出新的运算措施,再根据新的运算措施,列式解答即可.二、解答题(共小题,满分0分)1设a,b为自然数,定义ab=a22ab(1)计算(43)+(85)的值;(2)计算(23);(3)计算(5)(34).考点:定义新运算。1665141分析:根据“a=a+b2ab”得出新的运算措施,然后运用新的运算措施进行计算即可.解答:解:(1)(43)+(85),=(2+343)+(55),=1+9,=62;()(2)4,=(2+3223)4,=74,=7424,=37;(3)(25)(34),=(2+5225)(2+44),=91,=192+132113,=283;答:(1)2,(2)37,(3)83点评:解答此题的核心是,根据所给出的式子,找出新的运算措施,再运用新的运算措施解答即可2.设,b为自然数,定义b如下:如果a,定义ab=ab,如果ab,则定义ab=()计算:(4)9;(2)这个运算满足互换律吗?满足结合律吗?也是就是说,下面两式与否成立?ab=ba;(ab)c(bc)考点:定义新运算。6651分析:(1)根据“如果b,定义a=ab,如果ab,则定义a=ba,”得出新的运算措施,再运用新的运算措施计算(34)的值即可;()要证明这个运算与否满足互换律和满足结合律,也

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