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1、幼儿园园长述职报告参考材料幼儿园园长述职报告参考材料述职报告必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主，重点在于展示履行职责的思路、过程和才能，重点和范围有确定性，仅限于职责的范围之内，围绕职责这个基点精选材料，职责范围外的概不涉及。以下是WTT整理的幼儿园园长述职报告参考材料，希望可以提供应大家进展参考和借鉴。幼儿园园长述职报告参考材料一尊敬的领导：我是_幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长，于热爱，更于领导的信任，我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地知道：园长是一所幼儿园的灵魂。回忆成长历程，我感到非常欣慰。虽然说算不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园开展又上了一个新
2、的台阶，老师们的教育教学程度又提升到了一个新的层次。以下是我的述职报告。一、幼儿园主要成绩及特色改善办园条件，美化育人环境。在幼儿园的环境建立上，我园本着少花钱多环保，进展废物利用的原那么，为幼儿创设一个优美、舒心的环境。幼儿园的环境建立与我园的办园特色相结合，构建了一个安康、和谐的师幼气氛。我们要求老师保护、尊重、赏识每一个孩子，平等宽容的对待每一个孩子，让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中安康成长。二、以人为本，完善体制竞争意识、目的意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园开展的核心，他们直接影响幼儿园的开展。学校领导每人各有所长，她们都有开阔的视野，创新的思维，求真务实的作风，有
3、很强的战斗力和凝聚力，她们团结拼搏、勤奋敬业，结实树立以质量求生存、在竞争中求开展，创造一片自主开展的天空，内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。由于我园建园时间比拟短，专业老师不多，老师要不断地学习学习再学习，才能跟得上幼儿园的开展，因此，老师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境，让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善，领导做到知人善任，人尽其才，鼓励老师迎难而上，把责任还给老师，保护老师的自尊心和表现欲，关心老师的精神生活，坚持以人为本，推动我园开展。三、抓老师学习培训，促老师专业开展我们把园本教研作为进步老师专业素质促进老师专业成长的最直接，最重要的阵
4、地，以老师为本，共建园本教研制度，从老师个性化成长出发，把老师在工作中遇到的实际问题，作为园本教研的核心。我园把园本教研当成头等大事来抓，成立了由园长牵头，会计全面负责的园本教研培训组织，实行阶梯式管理形式，责任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，为保证园本教研工作的畅通，同时制定了教研组、例会、集体备课等制度，园长为园本教研工作提供强有力的保障。希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长放心，幼儿开心，打造真正合适孩子身心安康成长的幼儿园。对此，我们有信心更有决心。此致敬礼！幼儿园园长述职报告参考材料二尊敬的领导：当今社会的竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中，具有较
5、高综合才能的领导和老师人才的竞争，是获得事业开展的关键，我或许缺少智慧，但拥有勤奋。凭着这种信念，在这一年中，我和我的领导班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的开展而不懈努力着。以下是我的述职报告。一、坚持严于律己，重实干一个处在新时代的领导干部，在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当老师感慨职业生涯的困难时，做园长的同样也在感慨自己的管理难。作为园长，虽然不需要你事必躬亲，但必须站在幼儿园开展的高度，为各个条线的工作，尤其是老师的业务出谋划策，指明方向。
6、所以领导同老师一样，要勤于学习和反思，全面进步自身的业务素质，在老师中起到很好的引领作用。在日常工作中，我时刻注意深化第一线，为各条线的管理工作以及老师的业务、科研出点子、提建议、创时机。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动，创始独特的新幼教研文化，指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次，我们的老师很敬业，很有上进心，当她们处在理论的十字路口时，最需要的是领导的引路和指点。二、依靠群体智慧，聚合力俗话说：智慧来自于集体，一个人的力量是有限的，而集体的智慧能创造一所幼儿园的将来，并能排除将来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园开展道路的过程中，我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成
7、了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体，我们经常在一起沟通交流、讨论促进，全力做到事业上同心、目的上同向、工作上同步，共同为进步幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时，我们始终遵循一切从大局出发，一切从进步幼儿园保教质量出发的原那么，抛弃个人杂念，最终到达步调一致。三、重视反思研究，强实力学校管理的理论说明，没有建立健全规章制度、没有合理的组织构造，学校的管理是不完善的管理，但学校管理中完善的规章制度、合理的组织构造等也并非就能进步管理效率。由于社会的不断开展，人才间的竞争和紧张的工作节奏，导致人的价值观的衰退和目的取向的变革，限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解，人际的友谊、友
8、好互助的平等合作精神被淡化了，人的个性的充分开展受到了限制和打破，可以说，这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。如今的园长不仅要具备管理才能，还要兼备研究的才能。只有这样才能引领老师和幼儿园的开展，对于我本人来说，在课题的研究上一直是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白，如何以课题研究促自身综合素质的进步，形成幼儿园的开展特色，也始终是我考虑的问题。四、群策群力，务实效要使每一项工作都获得实效，关键在于注重过程。今年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年老师培养等方面都能获得较好的成绩，关键是发挥了园领导班子的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得
9、，而是在成绩背后所折射出的老师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，它是我在管理过程中获得的一笔的财富，也是最辉煌的成果。此致敬礼！幼儿园园长述职报告参考材料三尊敬的领导：作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，时刻不敢松懈自己的学习。转眼间，一年即将完毕，回忆一年来的工作，我以观念创新为先导，以开展为主题，立足本园，理解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出合适自身开展的空间，优化园内外的办园资，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力，形成办园特色。以下是我的述职报告：一、努力学习，进步个人修养我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度，并积极创造条件组织老师赴外省市学习
10、，不断开拓视野。调动了老师参加教科研工作的积极性。我坚持深化教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。在日常工作中，关心班子成员和全体老师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等，均广泛征求班子和老师们的建议，并且幼儿园的重大开支如根本建立、采购电教用品等均进展政务公开，粘贴在公开栏内，承受群众监视，老师反响良好，班子全体成员在老师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推进，起到了良好的社会反响。二、办园方向和管理机制根据我园开展规划和本学期工作方案，我们继续深化贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原那么，依法办园、依法治教，以美育建立的礼仪教育为抓手，创立“以
11、美办园、以美施教、以美育人”的办园特色，全面施行素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得开展。我园进一步标准以责任制为核心的现代化管理体制，注重以人为本，刚柔并重，努力优化幼儿园常规管理，坚持施行层层管理的组织网络。班子各成员之间实在做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进展详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。三、队伍建立与管理我园非常重视园风建立。我们的做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量，少一些命令，将自己融身与教职工之中，营造一个人
12、人平等、宽松、融洽的人际气氛。领导要求怎样对待孩子，领导也必须这样对待老师，如把爱平均分给每个老师，积极对待老师在原有程度上的进步等等。只有在良好的环境中，老师才能发挥工作的积极性、主动性和发奋进取性，才能逐渐形成人人为本园做奉献，人人为本园添光荣的优良园风。四、环境创设办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善老师办公条件及幼儿园网络建立，确保老师办公自动化顺利实行。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的
13、创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师实在做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。在过去的一段时间里，我们即有经历又有教训，即获得了成绩，也尝试了教训。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的开场，我们大家要上下一致，把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克制新困难、谱写新篇章。坚持以进步孩子的素质为中心，全面推行细微化效劳，不断进步幼儿园的知名度。培养后备人才是今后一个
14、时期的工作重点，对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进展有针对性培训和锻炼，为他们搭好开展舞台。此致敬礼！难得看到这样新颖的作品。幼儿园园长述职报告-述职报告目录品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当老师感慨职业生涯的困难时，做园长的同样也在感慨自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原那么，勤奋加实干，以“三心”标准严格要求自己，就能使领导放心，群众宽心，自己安心。1、以平常之心处事：作为管理者的我，心里十清楚确，领导与老师的关系在幼儿园中，只是分工的不同，在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说，园长也许起到的是宏观调空的作用，但当老师处在最繁忙的时候，或面
15、临困惑的时候，我会做她们的朋友和同事，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，与她们同甘苦，共谋策，只有这样才能真正激发老师自主工作的热情。2、以关爱之心待人社会的开展，使管理者对老师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么，我要你做什么？如今关注的是老师需要什么，老师渴望什么？在园工会组织的“当今老师需求”调查表中，我们理解到：老师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。我想：真正关爱老师的生活和学习，是给她们创设良好的工作环境和心理气氛，设立方便老师休息和学习的“知音坊”，在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆，下拨经费支持工会和团支部开展“老师生日
16、祝贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等学习和休闲活动，让老师在自觉投入紧张工作的过程中，可以感受到周围的愉悦和对将来的向往，萌发“享受工作”的安康意识。而对老师工作的关注，除了给予老师业务上的详细指导外，要尊重老师的工作，擅长挖掘老师工作中的亮点，尽力公正地评价每一位老师的工作。在建立以老师自我评价为主的考核方式“老师成长积分卡”的根底上，本学期，我又调整了老师的月考核方式，“我要推荐”：挖掘更多老师的工作亮点，“向您提醒”：委婉提出老师的缺乏，“自我评价”：鼓励老师展示自己的工作实绩。“红花”常亮相，“绿叶”也需展示，综合三方评价，一些工作勤奋有进步的组员也能有时机被推荐到“每月之星”栏目中。3、以敬业之心治园 1重视小事幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任
