《【全国市级联考word版】山东省烟台市2016-2017学年高一下学期期中考试物理试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【全国市级联考word版】山东省烟台市2016-2017学年高一下学期期中考试物理试题.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第I卷（选择题 共42分）一、选择题：（本题共14小题，每小题3分。共42分。其中第17题在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，第814题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得2分，错选得0分）1. 下列说法符合史实的是（ ）A. 牛顿发现了行星的运动规律B. 开普勒发现了万有引力定律C. 卡文迪许第一次在实验室里测出了引力常量D. 牛顿发现了海王星和冥王星2. 下列关于匀速圆周运动的说法正确的是（ ）A. 匀速圆周运动的物体是处于平衡状态B. 匀速圆周运动是一种匀速运动C. 匀速圆周运动是一种匀变速曲线运动D. 匀速圆周运动是一种速度和加速度都不断改变的运动3. 有两个大
2、小相同的实心铁球和实心木球，旋转在同一水平桌面上。若选定地面为参考平面，比较这两个球的重力势能的大小，则（ ）A. 铁球的重力势能大 B. 木球的重力势能大 C. 两球的重力势能一样大 D. 大小关系无法确定4. 已知地球质量是月球质量的81倍，一飞行器经过地球和月球球心之间的连线上某点时，地球对它的引力和月球对它的引力大小恰好相等，此时飞行器距地球中心与月球中心的距离之比为（ ）A. 81：1 B. 9：1 C. 3:1 D. 1：15. 行星绕恒星运动的轨道可近似认为是圆形，行星运动周期的平方与轨道半径的三次方之比，为常数，则关于此常数的大小（ ）A. 与行星质量有关 B. 与恒星质量和行
3、星质量均有关C. 与恒星质量有关 D. 与行星运动的速度有关10. 水平面上甲、乙两物体，在某时刻动能相同，它们仅在摩擦力作用下停下来。甲、乙两物体的动能随位移大小变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A. 若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同，则甲的质量较大B. 若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同，则乙的质量较大C. 甲与地面间的动摩擦因数一定大于乙与地面间的动摩擦因数D. 甲与地面间的动摩擦因数一定小于乙与地面间的动摩擦因数7. 质量为的物体，由空中某点开始做自由落体运动，经落地，以下说法中正确的是（）（ ）A. 第内小球的动能增量为 B. 内物体重力势能减小了C. 末重力做功的瞬
4、时功率为 D. 第内重力做功的平均功率为8. 做匀速圆周运动的物体，下列物理量中保持不变的是（ ）A. 线速度 B. 向心加速度 C. 周期 D. 动能9. 地球同步卫星距地心的距离为，运行速率为，向心加速度大小为，地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度大小为，第一宇宙速度为，地球半径为。则（ ）A. B. C. D. 10. 如图所示为一皮带传动装置，右轮半径为，是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径为，小轮半径为，点在小轮上，到轮中心的距离为，点和点分别位于小轮和大轮的边缘上，若传动过程中皮带不打滑，则（ ）A. 点与点的线速度大小相等 B. 点与点的角速度大小相等C. 点与点的线速度
5、大小相等 D. 点与点的向心加速度大小相等11. 铁路弯道处内外轨道高度是不同的，已知内外轨道平面与水平面的倾角为，转弯处的弯道半径为，如图所示。若质量为的火车转弯时速度小于，则（ ）A. 外轨对外侧车轮轮缘有挤压B. 内轨对内侧车轮轮缘有挤压C. 这时铁轨对火车垂直于轨道平面的支持力小于D. 这时铁轨对火车垂直于轨道平面的支持力等于12. 在生产车间的流水线上，用一个倾斜的传送带将工件由较低的工位传送到较高工位。传送带保持恒定的速度运动，将工件由静止放在传送带较低的一端，到达下一个工位之前，工件的速度与传送带的速度相同。在这一过程中，以下说法正确的是（ ）A. 传送带与工件之间的摩擦力对工件
6、做正功B. 传送带与工件之间的摩擦力对工件不做功C. 传送带的倾斜角度越大，工件与传送带之间的滑动摩擦力越小D. 工件的速度与传送带的速度相同后，工件所受摩擦力做功的功率为零13. 小球做匀速圆周运动，半径为，向心加速度为，则下列说法正确的是（ ）A. 小球的角速度 B. 时间内小球通过的路程C. 时间内小球转过的角度 D. 小球运动的周期14. 如图所示，长为的轻杆，一端固定一小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内做圆周运动，小球过最高点的速度为，下列说法中正确的是（ ）A. 的值可以小于 B. 当由零逐渐增大时，小球在最高点所需向心力也逐渐增大C. 当由值逐渐增大时，杆对小球
7、的力逐渐增大D. 当由值逐渐减小时，杆对小球的力逐渐减小第II卷（非选择题，共58分）二、本题共4小题，其中第1517题每空2分，第18题6分，共16分。把答案填写在答题卡中的相应位置上。15. 如图所示，光滑的水平圆盘中心处有一个光滑小孔，用细绳穿过小孔，绳两端各系一个小球和，圆盘上的球做半径为的匀速圆周运动，球恰好保持静止状态。已知球的质量为球质量的2倍，重力加速度为。则球的角速度_。16. 已知地球半径为，地球表面的重力加速度为，引力常量为，则地球的密度为_。若某卫星距地面高度为，绕地球做匀速圆周运动，其周期为_。17. 质量为的铁球静止在距离泥浆上表面处，取泥浆上表面为参考面，则铁球的
8、重力势能为_。现让该球自由落下，陷入泥浆中后静止，取，则铁球所受泥浆的平均阻力大小为_。18. 某实验小组采用如图甲所示的装置探究动能定理，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。（1）实验中木板略微倾斜，这样做_（填选项前的字母）。A. 是为了释放小车后，小车能匀加速下滑B. 是为了增大橡皮筋对小车的弹力C. 是为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功D. 是为了使橡皮筋松驰后小车做匀加速运动（2）若根据多次测量数据画出的 图象如图乙所示，根据图线形状可知，对与的关系作出的以下猜想肯定错误的是_。A. B. C. D. 三、本题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要
9、的演算步骤，只写最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。19.（8分）如图所示，长为的轻质细线，一端固定于点另一端拴一质量为的小球。让小球在空中某水平面内做匀速圆周运动，运动过程中点与该水平面之间的距离为，已知重力加速度为。求：（1）细线对小球的拉力大小；（2）小球做圆周运动的周期。20.（10分）宇宙中有一双星系统由两星球组成，它们在相互之间的万有引力作用下，绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动。现测得星球的运动周期为，两颗星球的距离为，两颗星球的轨道半径之差大小为（星球的轨道半径小于星球的轨道半径），已知引力常量为。求：（1）星球线速度大小；（2）两星球质量之差。
10、21.（12分）我国的“动车组”技术居世界领先地位，成为城际间高效交通的重要工具。动车组就是由几节自带动力的车厢与几节不带动力的车厢编成的列车组。有一动车组由8节车厢连接而成，其中第1节和第7节车厢为动力车厢，每节动力车厢的额定功率均为。动车组每节车厢的质量均为，在行驶过程中阻力恒为其重力的0.1倍。若动车组从静止开始先匀加速启动，加速度的大小为，动力车厢的输出功率达到额定功率后，保持功率不变继续行驶了时达到最大速度，此后以最大速度保持匀速行驶。已知运行过程中，每节动力车厢总保持相同的功率输出，。求：（1）动车组在匀加速启动过程中，第7节车厢对第8节车厢的牵引力大小；（2）动车组匀加速阶段结束
11、时的速度大小；（3）动车组从静止到获得最大行驶速度所用的总时间。22.（12分）如图所示，倾角为的粗糙斜面与半径为的光滑圆形轨道相切于点。质量为的小物块自斜面顶端由静止滑下，在斜面底端进入圆形轨道，物块刚好能通过圆形轨道的最高点，已知两点间高度差为，重力加速度为，。求：（1）物块通过圆形轨道的最高点时的速度大小；（2）物块通过圆形轨道的最低点时对轨道的压力大小；（3）物块与斜面间的动摩擦因数。参考答案一、选择题1234567891011121314CDABCABCDADBCBCACABDABC二、填空题15. 16. ； 17. 50； 260 18. （1）C （2）AB三、19. 解：（1
12、）设运动过程中细线与竖直方向的夹角为，由题意可知，细线对小球的拉力大小；（2）由，得：20. 解：（1）设两星做匀速圆周的半径分别为，由题意可知：，得：；（2），21. 解：（1）动车组每节车厢在行驶全程中阻力，设动车组在匀加速启动过程中，第7节车厢对第8节车厢的牵引力为，由牛顿第二定律可知：，得：；（2）设动车组总的牵引力为，匀加速启动阶段结束时的速度为，由，得，由，得；（3）匀加速阶段的时间为，动车组最大行驶速度，恒定功率启动阶段的时间设为，动车组质量，由动能定理，得，所以，总的时间为22. 解：（1）由，得：；（2）物块由到的运动过程，由动能定理可知：，物块通过圆形轨道的最低点时：，得：，由牛顿第三定律物块通过圆形轨道的最低点时对轨道的压力大小为；（3）斜面间距离，之间高度差，物块由到的运动过程，由动能定理可知：，8汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！
